第10講 社會思維的基本類型（中）

二、社會情意思維

社會思維是知、情、意的統(tǒng)一。情意思維是社會思維中不可缺少的組成部分。社會情意思維又稱社會情志思維，它以人們的社會動機為基礎(chǔ)，主要表現(xiàn)為情感、情緒、興趣、意愿、意志、信念等形式。它是人們社會思維的基礎(chǔ)和動力。從宏觀上看，社會情意思維還應(yīng)包括社會習(xí)俗、社會傳統(tǒng)、社會風(fēng)尚等“歷世相沿，群居相染”而形成的社會心理現(xiàn)象。

社會情意思維，由情感思維和意志思維兩個層次構(gòu)成。

1. 情感思維

情感思維是社會情意思維的基礎(chǔ)。在群體思維中，情感和理智往往是交融在一起的，共同加工、處理信息，特別是在原始思維的集體表象中，情感因素更起著突出作用，甚至比理性因素的作用還大。人是有感情的動物。人們總是帶著一定的情感去思維和行動的，社會情感可以轉(zhuǎn)化為社會思維的動機與動力。例如，社會集團意識、群體精神等常常成為推動人們思維和行為的精神能源。沒有人的情感，就從來沒有也不可能有人的交往和人對真理、對價值的追求。

正如巴甫洛夫所說：“科學(xué)是需要人的高度緊張性和很大熱情的。”愛因斯坦也指出：“有許多人所以愛好科學(xué)，是因為科學(xué)給他們以超乎常人的智力上的快感，科學(xué)是他自己的特殊娛樂，他們在這種娛樂中尋求生動活潑的經(jīng)驗和雄心壯志的滿足?！?/p>

對共同事業(yè)的熱愛和感受往往構(gòu)成群體思維的基本前提。人們思維激發(fā)、選擇的指向，都受人們的好惡、愛憎等情感因素所影響。人們總是選擇那些自己感興趣、有情緒的東西去進行思維和探索。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣、愛好是形成人們思維能力的催化劑，也是推動人們進行思維活動的內(nèi)在動力，它不斷地促進人們?nèi)ヌ剿骱退伎?。天才的秘密就在于有一種強烈的興趣和愛好，從而產(chǎn)生極大的熱情，促使他們“上下求索”，勤奮鉆研。人們的情感變化、情感體驗離不開生理變化，更離不開社會實踐、社會生活和社會需要。在人們改造世界的社會實踐活動中，當客觀事物的規(guī)律性與人的目的、愿望相一致，從而肯定人的目的、愿望時，人的情感就是積極的；反之，人的情感就是消極的。豐富多彩的社會實踐、社會生活和社會需要，才是人們產(chǎn)生復(fù)雜情感的真正源泉。此外，情感還同認識有密切關(guān)系。有的學(xué)者認為，情感是通過認知活動的“折射”產(chǎn)生的，認識是理解情感樣式的鑰匙。當一個人認識到自己的錯誤時，就會產(chǎn)生內(nèi)疚感和悔恨感。

情感思維包括情緒和感情兩種表現(xiàn)形式。情緒是一種較強烈、較明顯的心理傾向性感情，主要表現(xiàn)為心情、激情和熱情等。

心情是一種較弱而持久的情緒狀態(tài)，也叫心境，如豁達舒暢、樂觀向上等良好的心情，可以提高人的積極性、創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)、工作效率。激情是一種強烈的急促的情緒狀態(tài)，如狂歡、暴怒、痛哭等。激情能夠調(diào)動人們身心的潛力，激發(fā)人們腦力和體力的興奮程度，提高學(xué)習(xí)和工作效率，激勵人們的創(chuàng)造精神和堅強意志。熱情是比心情和激情更深刻、更穩(wěn)定持久的一種情感。人們要取得事業(yè)的成功，就必須熱愛事業(yè)，在工作和學(xué)習(xí)探討中能熱情澎湃。感情是一種心理狀態(tài)性情感，主要表現(xiàn)為態(tài)度體驗上的愛憎、好惡等?！案小庇械赖赂?、理智感和審美感；“情”有人情、事情和物情。人情主要是指親情、友情和愛情等人與人之間的感情，如“每逢佳節(jié)倍思親”“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。事情是指人們對于某種事件、境遇所產(chǎn)生的親密程度、滿意程度。物情是指人們對于某種事物的愛惡程度，如“觸景生情”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。情緒和感情是相互滲透、相互作用、相互轉(zhuǎn)化的。不同的情緒和感情，直接影響著人的健康、人的行為和人的思想。感情和友誼能夠增強人的健康。林肯說過：“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼?！笨鬃右舱f過：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”情感對人的思想和行為有巨大影響?？涤袨檎J為，救國之道：“唯增熱心之熱力而已。凡能辦大事、復(fù)大仇、成大業(yè)者，皆有熱力為之?！钡俏覀儗τ谇楦兴季S的作用應(yīng)該有個正確的理解，決不應(yīng)片面地夸大情感的作用，更不能認為情感激奮度愈高愈好。但是也有另外一種情況，逆境可以磨煉人的意志，催人奮進。

情感思維的特點是：其一，客觀現(xiàn)實性。情感產(chǎn)生于客觀現(xiàn)實，又轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動。其二，社會歷史性。人的情感不能脫離社會歷史和社會群體。其三，兩極傾向性。情感往往表現(xiàn)為肯定和否定、積極和消極兩個對立的方面，如愛與憎、喜與悲、滿意與不滿意等。積極的情感可以提高和增強人的思維和行為的活力，憂愁影響工作效率。其四，變動不穩(wěn)性。情感思維不像理性思維那樣穩(wěn)定，帶有很大的變動性。由于客觀事物和現(xiàn)實生活的矛盾復(fù)雜性，必然產(chǎn)生情感的變動性。

因此，人們在工作、生活中，要注意保持人的情感的忠貞和情緒的穩(wěn)定、舒暢。真正持久的感情，是比較溫和的感情。