現(xiàn)代文閱讀的解題原則、步驟及訓練過程

從高考試題中發(fā)現(xiàn)，考查理解能力，分析、綜合能力和語言表達能力，無非是在考查對有用信息的把握和篩選能力，但是這些信息形式多樣、內容廣泛，有明示、暗含的，有來自文章的、試題要求的，所以難于準確把握，再加上考生心理緊張，更是掛一漏萬。但只要找到問題的根源，就會有解決問題的辦法。

一、 解題原則

（1）堅持立足于文章全局。現(xiàn)代文閱讀試題的選文都是一篇完整的文章，都有一個集中的主題，全文的任何一點內容都是圍繞主題而展開的，對任何一個問題的表述也不能拋開文章主題而主觀臆斷。這就要求在進行表述時必須堅持立足于文章全局，以防斷章取義。而事實上，試題正是針對這一考查點而設置的，常犯的錯誤也正是沒有立足于文章全局致使答案有失偏頗。

（2）認真把握其題干要求。在閱讀中，題干本身就是一個信息源，對于回答什么問題，如何回答都會有明確的要求。因此，首先要認真分析題干要求，把握其中題眼，這是正確回答問題的第一步，這就要求必須認真引導學生如何把握題干，如何找準對應點。

（3）放眼于前后聯(lián)系。任何一篇文章都是一個統(tǒng)一的整體，句與句之間都有著密不可分的聯(lián)系。基于這一點認識，對于試題，就必須放眼于文章內容的前后聯(lián)系，善于從更廣泛的閱讀空間里把握有用信息，準確概括出答案，尤其是一些有指示代詞的試題，它的答案更是要離開本句，向前追溯。

（4）遵循其規(guī)定句式。在設置題干時有一個原則就是：在題干中列出事情的最終結局，要答的是造成這結局的原因；或者在題干中列出的是原因，要答的是如何根據(jù)文本推出事情的必然結局。其實，此類試題的解答就是在“因為”與“所以”之間的一個轉換。解答此類題時，一定要深入研究題干本身的內容，讀透題干所說的“因”與“果”的內部關系，由此決定解答的角度與內容。

（5）概括要簡明、準確、深刻。一般情況下，簡答題都有字數(shù)限制，因而首先要本著簡明的原則進行概括。其次還要準確、深刻，要能夠透過現(xiàn)象看本質。

二、 解題步驟

（1）讀文章，首先整體把握內容。在初步讀的過程中，概括每段段落大意，并感悟寫作目的。

（2）由試題原本的順序進行解答。解答只涉及文章部分文本的試題，可以使用下面的解答思路。①研究題干，掌握答題的方向；②找到文本的對位信息；③比照有關內容組織答案。解答涉及到整體感知文本內容的題時，可以使用下面的解答思路。①研究題干，掌握答題的方向；②整體感知文本，體會文本主旨，作為答題的依據(jù)和出發(fā)點。③速讀全文，找到對位信息，比照題干組織答案。

（3）再讀課文，確定答案是否準確。

三、課上學生解題過程

（1）共同分析題目，注意題目的結構，找出關鍵詞，初步了解作者的創(chuàng)作意圖，為理解文章主旨奠定基礎。

（2）朗讀文章，以此引起全體學生的注意。朗讀時要求學生注意節(jié)奏，富有感情。

（3）概括出段落大意，分清文章層次，進而理清文章思路，總結出全文主旨。

（4）按序答題。

（河北省遷西縣羅屯高中）