北京數(shù)字學(xué)校：打造首都基礎(chǔ)教育公共服務(wù)新模式

在首都基礎(chǔ)教育邁向現(xiàn)代化，落實(shí)“人文北京、科技北京、綠色北京”建設(shè)目標(biāo)和創(chuàng)建世界城市、智慧城市的關(guān)鍵時(shí)期，北京市委市政府提出的一個(gè)重要舉措：以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以名師同步課程資源為依托， 通過(guò)建設(shè)北京數(shù)字學(xué)校（Beijing Digital School ，簡(jiǎn)稱(chēng)：BDS），為師生打造更好的共享、共用全市優(yōu)質(zhì)教育資源的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，為全市義務(wù)教育階段中小學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)提供21個(gè)學(xué)科9500節(jié)數(shù)字化名師授課資源，探索現(xiàn)實(shí)學(xué)校與虛擬學(xué)校的無(wú)縫銜接，打造信息時(shí)代背景下，具有首都特色的基礎(chǔ)教育公共服務(wù)新模式。

北京數(shù)字學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)

北京數(shù)字學(xué)校不僅面向?qū)W生提供服務(wù)，還面向?qū)W校、教師、家長(zhǎng)，建立數(shù)字校園群、遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課程超市、同步課程直播、互動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)名師名校長(zhǎng)交流群、家長(zhǎng)溝通網(wǎng)絡(luò)等交流學(xué)習(xí)渠道和平臺(tái)。

北京數(shù)字學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站（www.bdschool.cn），建立一套統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)，將用戶賬號(hào)與學(xué)生學(xué)籍卡綁定。學(xué)生只要輸入自己的學(xué)籍號(hào)和密碼，就可以訪問(wèn)名師同步課程資源，可以按照興趣和需要學(xué)習(xí)不同年級(jí)、不同學(xué)科的名師同步課程，在虛擬課堂中與其他同學(xué)交流、討論和共享資源。

通過(guò)整合北京市分布建設(shè)的各類(lèi)應(yīng)用，北京數(shù)字學(xué)校利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)，搭建一個(gè)安全、便捷、高效、易用的移動(dòng)數(shù)字學(xué)校集成與應(yīng)用平臺(tái)，支持各類(lèi)移動(dòng)智能終端的接入，為首都教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供一項(xiàng)隨時(shí)隨地、按需獲取的資源與教學(xué)應(yīng)用服務(wù)，使得數(shù)字學(xué)校的應(yīng)用和服務(wù)更加高效、人性，更加貼近應(yīng)用、貼近師生、貼近服務(wù)，與用戶如影隨形。

資源中心

北京數(shù)字學(xué)校的資源中心，是一個(gè)不斷豐富的學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)，為全市中小學(xué)的教師提供數(shù)字化課程資源發(fā)布、交流、討論、共享的平臺(tái)。資源中心里龐大的數(shù)字圖示資源和音視頻課程資源，全面覆蓋義務(wù)教育階段的所有學(xué)科，涉及北京市100余萬(wàn)中小學(xué)生和教師，16個(gè)區(qū)縣，1600所學(xué)校，35000間教室。

作為資源型門(mén)戶，整體欄目設(shè)置緊緊圍繞資源上傳和分享學(xué)習(xí)，充分活用各級(jí)優(yōu)秀學(xué)校及教師的優(yōu)質(zhì)資源，共有精品推薦、視頻中心、課件中心、專(zhuān)題中心和試題中心五大欄目。同時(shí)，在每個(gè)欄目里再根據(jù)小學(xué)教育、初中教育和高中教育進(jìn)行分類(lèi)和匯總，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)播和直播觀看功能。通過(guò)快捷的搜索功能，用戶可以輕松地找到所需的學(xué)習(xí)資源，并與其他用戶分享學(xué)習(xí)體會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得。

學(xué)習(xí)中心

北京數(shù)字學(xué)校的學(xué)習(xí)中心，集成網(wǎng)絡(luò)“教”、“學(xué)”、“資源”于一體，為教師、學(xué)生提供強(qiáng)大的施教和學(xué)習(xí)的網(wǎng)上虛擬環(huán)境，架設(shè)師生溝通的橋梁。通過(guò)學(xué)習(xí)中心的課程點(diǎn)播，九個(gè)年級(jí)根據(jù)課程表統(tǒng)一安排滾動(dòng)播出。學(xué)生可以根據(jù)年級(jí)、學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)或網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)評(píng)分?jǐn)?shù)選擇課程，也可以根據(jù)每周的課程表安排選擇課程學(xué)習(xí)，有效提升教學(xué)質(zhì)量，節(jié)省教師工作量和時(shí)間，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，為教育均衡和教育公平奠定良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)互動(dòng)英語(yǔ)同步學(xué)習(xí)平臺(tái)，中小學(xué)生可以在家庭環(huán)境下進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科朗讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)訓(xùn)練輔導(dǎo)及評(píng)測(cè)。通過(guò)朗讀訓(xùn)練、課本對(duì)話、單詞游戲、聽(tīng)說(shuō)測(cè)試、學(xué)習(xí)記錄與匯總等形式，使學(xué)生擺脫沉重、枯燥的作業(yè)任務(wù)，讓家長(zhǎng)更科學(xué)地指導(dǎo)和幫助孩子學(xué)習(xí)，讓任課教師更科學(xué)、輕松地完成課程設(shè)計(jì)的改進(jìn)工作。在上線初期，每個(gè)年級(jí)提供一本教材供體驗(yàn)試用。

校園生活

北京數(shù)字學(xué)校是一個(gè)真實(shí)的溝通社區(qū)，通過(guò)豐富的校園應(yīng)用，為全市師生及家長(zhǎng)在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間，充分拓展了現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間維度和空間維度。

通過(guò)立體關(guān)系模型的搭建，將全部用戶分門(mén)別類(lèi)，精確地管理和統(tǒng)計(jì)，支持多重身份、復(fù)合賬號(hào)，使用用戶名、手機(jī)號(hào)、郵箱地址等多種方式均可登錄。在這個(gè)虛擬的校園環(huán)境中，師生及家長(zhǎng)可以迅速了解校園內(nèi)外發(fā)生的新鮮事、即將舉辦的各類(lèi)活動(dòng)及比賽，用戶之間可以發(fā)送日志，展開(kāi)評(píng)論，進(jìn)行充分的交流、共享，使信息技術(shù)真正服務(wù)于用戶的每分每秒。

移動(dòng)應(yīng)用

北京數(shù)字學(xué)校為用戶提供隨時(shí)隨地的教學(xué)資源移動(dòng)點(diǎn)播與推送服務(wù)，從小學(xué)到高中，涵蓋各個(gè)學(xué)科。教師與學(xué)生不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，無(wú)論使用手機(jī)、筆記本還是個(gè)人電腦，都可以迅速連入北京數(shù)字學(xué)校，觀看課程的視頻資源，將校園課堂延伸到隨時(shí)隨地。

通過(guò)智能抽取教育部、北京市教委、網(wǎng)易、新浪等教育門(mén)戶資訊和學(xué)習(xí)資源，為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供全方位的教育教學(xué)資訊服務(wù)和個(gè)性化的資訊訂閱服務(wù)，包括：政策解讀、專(zhuān)家答疑、中考招考、高考招考、新浪公開(kāi)課、網(wǎng)易公開(kāi)課等，并通過(guò)學(xué)習(xí)社區(qū)進(jìn)行互動(dòng)。

虛擬教研

平臺(tái)上提供的即時(shí)通訊組件，允許師生兩人或多人基于網(wǎng)絡(luò)即時(shí)地傳遞文字、音視頻等多類(lèi)信息，開(kāi)展虛擬化教學(xué)及在線輔導(dǎo)，用戶之間可以通過(guò)留言或站內(nèi)短信等功能，跨越時(shí)空，取得無(wú)時(shí)不在的聯(lián)系，感受彼此真實(shí)的存在，從而提高了數(shù)字校園平臺(tái)用戶的活躍度、訪問(wèn)時(shí)間和用戶黏度，提供全新的互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

基于歌華有線的北京數(shù)字學(xué)校家庭應(yīng)用服務(wù)介紹

覆蓋北京千家萬(wàn)戶的歌華有線電視網(wǎng)絡(luò)，作為北京市教委推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育供給方式，豐富基礎(chǔ)教育供給內(nèi)容，提供北京數(shù)字學(xué)校應(yīng)用服務(wù)的重要載體，基于歌華有線高清交互數(shù)字電視平臺(tái)和歌華飛視平臺(tái)，面向電視機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等多種終端，為120多萬(wàn)中小學(xué)生家庭，提供21個(gè)學(xué)科、9500節(jié)數(shù)字化名師授課資源應(yīng)用服務(wù)，將“名師請(qǐng)到家中”。

在家中，通過(guò)歌華有線高清交互電視首頁(yè)面中“公共教育”的“北京數(shù)字學(xué)?！睓谀窟M(jìn)入“課堂點(diǎn)播”，就可根據(jù)學(xué)習(xí)需要，隨時(shí)選擇1～9年級(jí)的名師同步課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過(guò)歌華飛視平臺(tái)，使用筆記本電腦、平板電腦，可按北京數(shù)字學(xué)校同步課程表，觀看同步課程的直播，也可自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)同步課程，還可實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng)，將數(shù)字化學(xué)習(xí)由學(xué)校延伸至家庭。

（作者單位：北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心）