水滴的旅行

適合年級(jí)：小學(xué)高年級(jí)和初中低年級(jí)

自然界的水都有哪些形態(tài)？天上的雨水是從哪里來的？讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究一下吧！

實(shí)驗(yàn)器材

土壤（2kg左右）

水（500mL）

塑料碗1個(gè)（碗口直徑大約15cm）

大塑料盒子1個(gè)

保鮮膜或其他塑料膜

橡皮筋或橡皮圈1根

剪刀

清潔布

膠帶

小飾物若干

可選材料：塑料杯（裝水用）、1袋冰、可通過照明使物體加溫的白熾燈

實(shí)驗(yàn)步驟

1 取2kg土壤放到塑料盒子中。把土做成山脈、高原以及湖泊、盆地等不同的地貌，放入一些小飾物，做成景物。

2 把塑料碗放在做好的盆地中，在碗中注人適量水，這樣一個(gè)地貌模擬容器就做好了。

3 用塑料膜封住地貌模擬容器，并用橡皮筋加以固定。

想一想，這個(gè)塑料膜模擬的是什么？

4 完成以上步驟后，將整個(gè)容器放在一個(gè)有陽光的地方，等待一段時(shí)間。

我發(fā)現(xiàn)_________________________________________。

？想一想

為了盡快地見到小水滴還有什么好辦法？

__________________________________________________。

假如在塑料膜上放幾塊冰，并且在盒子的另一端側(cè)面用加熱燈加熱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些現(xiàn)象？（注意安全）

我看到___________________________________________。

這些小水滴是怎么形成的？

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

一段時(shí)間后，會(huì)在塑料膜上發(fā)現(xiàn)很多小水滴。

當(dāng)這些小水滴凝聚足夠多的時(shí)候，它們便會(huì)掉下來，這些“雨滴”也就落在我們做好的“陸地”上了。

實(shí)驗(yàn)原理

陽光照射地球的時(shí)候，地球表面溫度升高，地球上的水便會(huì)受熱蒸發(fā)，變成水蒸氣釋放到空氣中。當(dāng)這些水蒸氣遇冷時(shí)，就會(huì)凝結(jié)成小水滴形成云。當(dāng)云中的小水滴多到空氣無法承受的時(shí)候，就會(huì)形成雨降落到地面。然后，雨水經(jīng)過在地球表面的滲透，以及在河流小溪中的流動(dòng)，最終匯集到湖泊和海洋。江河湖泊中的水，經(jīng)過太陽的照射，繼續(xù)蒸發(fā)，這個(gè)過程不斷重復(fù)，便是水在自然界的循環(huán)。

引發(fā)思考

（1）云、霧是怎么形成的？

（2）河里的水為什么會(huì)源源不斷？

（3）大自然中哪里有液態(tài)水和水蒸氣？