湯月娥
摘 要:對人的價值的探討,歷來是哲學(xué)研究的重要課題。人的價值包括自我價值和社會價值,人的社會價值和自我價值的關(guān)系就是大我和小我的關(guān)系,人的自我價值的實現(xiàn)是以社會價值的實現(xiàn)為前提的,人的社會價值也離不開自我價值,正確認(rèn)識到二者的統(tǒng)一并努力實現(xiàn)人的價值,在當(dāng)今社會,對人自身的發(fā)展和社會的進(jìn)步有著十分重要的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:人的價值;自我價值;社會價值;社會進(jìn)步
中圖分類號:B17 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)32-0057-02
一、人的價值
在探討人的價值之前,我們應(yīng)該首先了解什么是價值。馬克思主義認(rèn)為,價值是主體和客體之間的一種特殊關(guān)系的范疇。在主客體的價值關(guān)系中,主體不僅受客體的制約,而且主體是有目的地按自己的需要去改造客體,使客體滿足主體的需要,也就是通過這種作用改造客體,使客體滿足主體的需要,從而獲得價值。在人類自身的社會發(fā)展過程中人與人之間便客觀地存在著需要和被需要、滿足和被滿足的關(guān)系,而這種需要和滿足的雙重關(guān)系便確定了人的價值存在的客觀性。因此就人的價值來看,人的價值就是作為客體的人對主體人的需要的滿足。
根據(jù)人與社會的關(guān)系可將人的價值分為自我價值和社會價值。自我價值是指在社會生活和社會活動中,社會對個人和自己對自己作為人的存在的一種肯定關(guān)系。自我價值的內(nèi)容包括對人的生存、享樂、發(fā)展需要的滿足,對人的尊嚴(yán)、人格、權(quán)利的維護(hù)、尊重和保證。人在創(chuàng)造社會價值時,適當(dāng)?shù)匾笊鐣槿颂峁┥姘l(fā)展所必不可少的物質(zhì)生活資料和精神生活資料是合理的,而且應(yīng)當(dāng)盡可能在合理的范圍內(nèi)給予滿足,尊重并維護(hù)個人的正當(dāng)權(quán)益。當(dāng)社會滿足了個人的物質(zhì)生活和精神生活,個人通過自己的勞動為自己提供需要時,個人的自我價值就得到了實現(xiàn)。人類只有意識到自身的價值并努力維護(hù)自身的價值,才是具有真正意義上的價值。
社會價值是指人作為客體對他人和社會的意義,是對滿足他人和社會的需要所做出的貢獻(xiàn)。人的社會價值是通過自己所創(chuàng)造出來的滿足人們需要的物質(zhì)表現(xiàn)出來,也只有當(dāng)人對社會的貢獻(xiàn)得到社會的認(rèn)可,他的社會價值才能真正得到實現(xiàn)。人的社會價值就其本質(zhì)來說,主要在于個人對他人和社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。一切個人的社會價值無不取決于他通過自己的創(chuàng)造性活動,為滿足他人、社會的需要所做出的貢獻(xiàn)。社會歸根結(jié)底是由個人組成的,每個人都是構(gòu)成社會有機整體的一部分。人類如果想要生存,就必須首先是付出,然后才有可能得到個人生存需要的滿足,這就內(nèi)含著貢獻(xiàn)。從根本上來說,人的社會價值的衡量標(biāo)準(zhǔn)就在于對社會貢獻(xiàn)的大小。一般情況下,一個人對社會的貢獻(xiàn)越大,其社會價值也就越大,反之亦然。
馬克思主義所追求的個人的社會價值的理想應(yīng)當(dāng)是:社會中的每個成員都是社會主體、客體的統(tǒng)一,不管人們承認(rèn)與否,他自身的意義或他希望自身具有的意義,歸根結(jié)底都是在他自身和社會的關(guān)系中所體現(xiàn)出的意義,即他自身對于社會的意義。也就是說,從價值的意義來看,人的社會價值高于自我價值。人的價值大小首先看個人對社會的貢獻(xiàn)的大小。人要使自己的社會價值和自我價值得到統(tǒng)一,首先就要對社會做出貢獻(xiàn),才能對社會有索取,貢獻(xiàn)越大,那么社會價值也就越高,向社會索取的越多,個人價值實現(xiàn)的程度就越高,反之,沒有社會價值也就沒有個人價值。
二、正確理解人的價值
馬克思主義認(rèn)為,人的社會價值與人的自我價值關(guān)系是互為前提,不可分割的,是辯證的統(tǒng)一,二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)是個人對社會的貢獻(xiàn)。自我價值是社會價值的基礎(chǔ),社會價值是自我價值的體現(xiàn)。沒有脫離自我價值的社會價值,也沒有脫離社會價值的自我價值。因為,第一,個人的生存發(fā)展是以社會為前提的,社會也為個人的生存和發(fā)展提供前提和條件,離開社會,個人就不可能得到發(fā)展。第二,自我價值的實現(xiàn)要有益于社會,如果為了實現(xiàn)自我價值,危害到了社會和國家,自我價值勢必流為虛空。所以,要正確理解人的社會價值和自我價值二者之間的關(guān)系,否則將會陷入兩種誤區(qū)。一種誤區(qū):只追求社會價值,而忽略了自我價值的存在。如果個人作為社會的成員一味付出,貢獻(xiàn)效率很高,社會給予的回報較少,這就降低了個人作為社會成員的積極性,因而也就無法促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。另一種誤區(qū):在追求自我價值時往往只注重了個人利益,而忽視了社會價值,甚至是將二者截然對立起來。即片面強調(diào)自我,完全從“自我”出發(fā),以“自我”為中心,總是向社會索取,不向社會有所貢獻(xiàn),這實質(zhì)上是個人主義的一種表現(xiàn)形式。而人類的生存就在于物資資料的生產(chǎn),由于人類一味地索取,毫無貢獻(xiàn),將最終會停止物資資料的生產(chǎn),由于資源的有限性,人類總有一天會耗盡所有的物資資源。在私有制社會里,生產(chǎn)資料都?xì)w私人所有,生產(chǎn)的目的是為生產(chǎn)資料私有者謀取更多的財富或利潤,最終導(dǎo)致私有制的滅亡。在社會主義社會里,個人利益和集體利益在根本上是一致的。每個人都通過勞動為社會做出貢獻(xiàn),整個社會的物質(zhì)資料豐富了,因而個人的物質(zhì)需要就能得到充分的滿足,并為個人的自由而全面發(fā)展提供更好的條件。因此,在個人利益和集體利益的統(tǒng)一中,社會利益更為重要。人們在處理兩者之間的關(guān)系時,只有把社會利益放在首位,才能充分實現(xiàn)人的社會價值和自我價值的統(tǒng)一。
三、實現(xiàn)人的價值的意義與途徑
正確理解人的價值,把人的自我價值和社會價值有機地統(tǒng)一起來,把社會利益放在首位,對于人的價值的實現(xiàn)以及社會的進(jìn)步具有重要的意義。在社會主義社會里,人們把自我價值和社會價值有機地統(tǒng)一起來,把社會利益放在了首位,這是符合馬克思主義精神的,但是不可否認(rèn),一些腐朽的、落后的殘余思想不可能消失殆盡,在現(xiàn)代社會里仍有孕育及泛濫的可能。例如:當(dāng)今的一些人在選擇和確立自己的人生價值觀時,脫離了現(xiàn)代社會的正常軌道,片面地強調(diào)自我,完全從自我出發(fā),以自我為中心,忽視了集體及社會的利益需求。離開了集體來討論自我價值,把自我價值和社會價值割裂開來,這實質(zhì)上就是個人主義價值觀的表現(xiàn)形式。這種價值觀完全的把自我擺在私我位置上,過分地強調(diào)個人利益,把個人利益擺在社會利益、集體利益至上,嚴(yán)重影響到了社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此,如何才更好地實現(xiàn)人的價值,就顯得尤為重要了。筆者認(rèn)為有三種基本途徑。
1.自我認(rèn)識是實現(xiàn)人的價值的重要途徑
馬克思主義認(rèn)為,人是從事社會活動的人,又是遵循社會發(fā)展規(guī)律,自覺創(chuàng)造歷史的人。因此,衡量人的自我認(rèn)識發(fā)展方向是否正確,決不能靠個人的主觀意愿來確定,而要依據(jù)社會歷史及其發(fā)展的規(guī)律來決定的。而我國仍處在社會主義初級階段,經(jīng)過社會主義現(xiàn)代化建設(shè),將合乎規(guī)律地向共產(chǎn)主義社會發(fā)展。處在這個歷史階段的人們,就要自我思考如何參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),如何為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自已的一分力量,只有思考自己才是正確的。否則,脫離社會歷史狀況,不尊重社會發(fā)展規(guī)律,片面強調(diào)自我,一切以自我為中心,認(rèn)為自我高于一切、大于一切,其結(jié)果必然背離社會,不被社會所認(rèn)可,成為唯我論者。因此,人們沿著自我認(rèn)識正確發(fā)展的道路前進(jìn),既需要牢固地掌握自我認(rèn)識正確發(fā)展的方向,又需要積極地尋找自我認(rèn)識發(fā)展的途徑。只有這樣,才能引導(dǎo)人們達(dá)到科學(xué)地認(rèn)識自我,不斷地更新自我,盡快地完善自我,真正地實現(xiàn)人的價值,才能朝著共產(chǎn)主義社會邁進(jìn)。
2.教育是實現(xiàn)人的價值的直接手段
人的全面發(fā)展既是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,又是生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展的要求,人的全面發(fā)展與生產(chǎn)力發(fā)展,雖說在某一歷史階段上,可能并不協(xié)調(diào),但從總的歷史來看,二者是一致的:生產(chǎn)力的發(fā)展是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的基本前提,而只有到了共產(chǎn)主義,人們才可能得到充分自由而全面的發(fā)展,人的發(fā)展與生產(chǎn)力的發(fā)展比較而言,人的發(fā)展是目的。發(fā)展生產(chǎn)力是為人,為人的自由而全面發(fā)展服務(wù)的,而生產(chǎn)力的高度發(fā)展離不開教育。因此,為了真正實現(xiàn)人的價值,使人獲得自由而全面的發(fā)展,必須努力提高人們的德智體美,德育能培養(yǎng)人高尚的道德情操,從而形成健全的人格,實現(xiàn)人的價值;智育能提高人的多種智能,進(jìn)行各種創(chuàng)造性活動,不斷地推動社會的進(jìn)步,同時也全面而自由地發(fā)展自己;體育也是激發(fā)人競爭和進(jìn)取精神的積極力量和有效手段;美育能發(fā)展人的形象思維能力,豐富人的想象能力,從而喚起人的創(chuàng)造天賦,實現(xiàn)人的價值。
3.實踐是實現(xiàn)人的價值的根本
馬克思說:“人的內(nèi)在價值越豐富,可能實現(xiàn)的外在價值即對社會或他人需要的滿足也就越大。”即人們的科學(xué)文化知識以及良好的人生價值能力,只能表明一個人創(chuàng)造價值的潛力,只有把崇高的理想和知識,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的實踐活動,才能實現(xiàn)人生的價值。所以,要認(rèn)識自我,實現(xiàn)人的價值,從根本上說必須勇于實踐。人只有在社會實踐中才能體會到創(chuàng)造的意義和人的意義,也只有在實踐中才能實現(xiàn)自己的價值。而人的價值的實踐活動最根本的就在于對社會做出貢獻(xiàn)。一個人只有對社會做出的貢獻(xiàn)越多,個人才能越得到發(fā)展,生活就越充實幸福,實現(xiàn)人的價值也就越大。人們只有真正學(xué)習(xí)了人的社會價值的實質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性,以創(chuàng)造性的勞動努力為社會做貢獻(xiàn),樹立正確的人生價值目標(biāo),也只有這樣,才能使自我價值和社會價值得以實現(xiàn)。只有實現(xiàn)人的價值,才能推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主體性力量和推進(jìn)社會歷史前進(jìn)的動力,因為人與社會是相互作用的,反過來,社會的進(jìn)步和發(fā)展也必然會推動人的價值能夠發(fā)揮最大的潛能,從而能夠描繪出人與社會更加美好的和諧藍(lán)圖。現(xiàn)在,我國現(xiàn)在正處于社會主義建設(shè)的關(guān)鍵階段,要求人們能從大局考慮,發(fā)揚人人為社會的集體主義精神,注重人的社會價值和自我價值的全面實現(xiàn),只有將二者和諧地統(tǒng)一起來,才能真正實現(xiàn)人的價值,而我們的社會才能向著一個更美好的前途發(fā)展進(jìn)步。
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(責(zé)任編輯:田 苗)