遲金聲：馬派的唱念做打

遲金聲是跟隨馬連良先生最久的學(xué)生。上世紀(jì)60年代，遲金聲拜馬連良為師，研習(xí)馬派藝術(shù)，對(duì)馬派有著深刻獨(dú)到的見(jiàn)解。

“提起馬連良先生，他由富連成科班畢業(yè)，屬‘連’字輩。跟大部分老生一樣，最早唱譚派戲。在表演做工方面，他尤其仰慕賈洪林先生，因而私淑學(xué)習(xí)賈先生的唱、念、做等技巧。一個(gè)流派的形成是漸進(jìn)的過(guò)程，結(jié)合自身?xiàng)l件和獨(dú)有的劇目，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，最后由觀眾來(lái)評(píng)定?！边t金聲介紹說(shuō)。

馬連良最具代表性的劇目非《借東風(fēng)》和《甘露寺》莫屬?！斑@兩個(gè)劇目譚鑫培并未唱過(guò)，喬玄這個(gè)人物也很少有人演繹。解放前，沒(méi)有人提‘四大須生’，而是說(shuō)‘三大賢’——余叔巖、高慶奎和馬連良。其中，高慶奎和馬連良的新劇目都非常豐富?！?/p>

早年，馬連良先生矢志京劇改革，重視一出戲中人物情節(jié)的完整性以及與時(shí)代要求的合拍。從1925年起，他將傳統(tǒng)劇目《廣泰莊》和三國(guó)戲《流言計(jì)》整理演出。此后，幾乎每年均有新排劇目推出，如《安居平五路》、全部《白蟒臺(tái)》、全部《一捧雪》、《串龍珠》、《春秋筆》、《十老安劉》等，均系將傳統(tǒng)劇目予以豐富情節(jié)，貫穿首尾，經(jīng)過(guò)整理而成。

“唱、念、做、打”為戲曲演員表演的四項(xiàng)基本功。馬連良的唱功采眾家之長(zhǎng)，嗓音圓潤(rùn)，唱腔新穎細(xì)膩；念白頓挫分明，鏗鏘流暢，富音韻美；做工扮相華貴，臺(tái)風(fēng)瀟灑；開(kāi)打講求穩(wěn)健邊式，注意動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美的結(jié)合。

唱

馬連良的演唱以譚鑫培唱腔為基礎(chǔ)，結(jié)合本身?xiàng)l件，吸取各家之長(zhǎng)，大膽突破傳統(tǒng)，發(fā)展自己的所長(zhǎng)，創(chuàng)立了與眾不同的唱法。27歲后，他多次灌制唱片，劇目之多，發(fā)行量之大，為當(dāng)時(shí)所少有。《借東風(fēng)》《甘露寺》《春秋筆》《四進(jìn)士》等馬派劇目的唱段更是廣為傳唱，可見(jiàn)馬派唱腔動(dòng)人的藝術(shù)魅力。

“過(guò)去人們都說(shuō)，馬連良唱得‘帥’。什么叫帥？實(shí)際上就是很流暢，沒(méi)有特別花哨的東西，很樸實(shí)。這和他的嗓音條件、唱法功力都有關(guān)系?！薄痘春訝I(yíng)》中一段膾炙人口的西皮流水：“此時(shí)間不可鬧笑話，胡言亂語(yǔ)怎瞞咱……”在馬連良口中非常之流暢。遲金聲認(rèn)為，優(yōu)秀的嗓音條件和對(duì)節(jié)奏的把控是不可或缺的兩個(gè)因素。

念

馬連良在科班學(xué)習(xí)時(shí)，演出了大量劇目的老生配角，逐漸積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，之后就側(cè)重學(xué)習(xí)演出念工戲《審潘洪》《十道本》《胭脂褶》《盜宗卷》等，打下了深厚的念白功底。此后，馬派代表性劇目多是唱念并重，在經(jīng)常演出的劇目中，馬連良的念白有時(shí)老辣，有時(shí)蒼勁，有時(shí)運(yùn)用幽默風(fēng)趣的聲調(diào)，有時(shí)則是忠告諫勸的語(yǔ)氣，來(lái)表達(dá)人物的不同性格和感情需要。馬派念白和馬派唱腔互為表里，彼此依托，統(tǒng)一于馬派聲腔藝術(shù)之中。

“他的念白戲很多，富有生活特點(diǎn)。韻白要根據(jù)劇情掌握人物的性格，只注重人物性格也不成，還要和劇情矛盾相配合。不是說(shuō)上了韻就夠了，單上韻并不是生活的語(yǔ)言，需要用韻白去展示規(guī)定情景的情緒。能做到這一點(diǎn)很難?！?/p>

做

馬連良的表演將手、眼、身、步結(jié)合為一體，準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，凝重瀟灑，把人物蘊(yùn)涵的復(fù)雜感情鮮明地形之于外，形成獨(dú)具藝術(shù)魅力的馬派風(fēng)采。他的舉手投足、一動(dòng)一靜都能恰到好處，不僅出場(chǎng)、亮相、臺(tái)步、身段等都精確講究，連下場(chǎng)的身法、步法也都能給觀眾留下優(yōu)美的印象。

“有句老話，叫作‘一指帶全身’。連簡(jiǎn)單的‘一指’都要美，都要有規(guī)范。所謂生活化不是照搬生活，而是要比生活美。齊白石畫(huà)蛤蟆咕嘟（蝌蚪），這是最簡(jiǎn)單的，但卻是藝術(shù)的。在很多情況下，最簡(jiǎn)單和最難是一回事。再比如，‘一’字最簡(jiǎn)單卻最不好寫(xiě)，必須跟其他的字相互配合，整體構(gòu)圖才會(huì)漂亮。

“《清風(fēng)亭》《九更天》《一捧雪》《問(wèn)樵鬧府·打棍出箱》等馬派劇目動(dòng)作很多，舞臺(tái)光美還不成，還得將人物的身份、年齡、規(guī)定情境的情緒等都結(jié)合在一起，才能塑造一個(gè)完美的人物。馬先生的做工戲既有生活又有藝術(shù)美。京劇中的很多場(chǎng)景是虛擬的，演員需控制好形體動(dòng)作的節(jié)奏、幅度，并配合面部表情，把人物的情緒表現(xiàn)出來(lái)，觀眾才能看懂。這是做工戲的標(biāo)準(zhǔn)。”

打

馬連良的基本功極其堅(jiān)實(shí)，大刀、槍、單刀、锏等把子運(yùn)用純熟。中年以前，短打、扎靠的武老生戲演出量很大。

“馬先生在科班學(xué)過(guò)武小生戲，他的工架很有基礎(chǔ)。我曾看過(guò)他的《戰(zhàn)樊城》，拿槍、耍下場(chǎng)等都很到位，而且具有流派風(fēng)范?！?/p>

1960年，北京京劇團(tuán)（北京京劇院前身）成立學(xué)員班。馬連良先生委派遲金聲為學(xué)生教授馬派劇目《清官冊(cè)》。代課之前，遲金聲前去馬先生家中求教。馬先生端坐在一旁，遲金聲連唱帶念，表演一出讓他把把關(guān)。

當(dāng)遲金聲唱到某些段落時(shí)，馬連良示意他停一下，“這地方你別按我現(xiàn)在的方式表演，我快60歲了，有些動(dòng)作簡(jiǎn)化了。你按照我在30年代年輕時(shí)的演出方式教學(xué)生，比現(xiàn)在更吃功夫?！瘪R先生對(duì)待藝術(shù)的認(rèn)真和敬業(yè)讓遲金聲一直銘記在心，這也為遲金聲積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。遲金聲今已年近九旬，仍在中國(guó)戲曲學(xué)院擔(dān)任客座教授，還在繼續(xù)為他的老師馬連良先生創(chuàng)造的馬派藝術(shù)作著傳承工作。