夏清艷,徐 平,雷 澄
國內流行病學調查數(shù)據表明,病原菌經手傳播造成的感染占醫(yī)院感染的30%以上[1],徹底洗手和手的消毒是預防醫(yī)院感染最為直接、有效的措施。另有研究顯示,國內醫(yī)護人員手衛(wèi)生依從性不佳[2,3],然而相關研究未能進一步探討其原因。計劃行為理論(theory of planned behavior,TPB)認為,行為意向是影響行為的主要因素,而行為態(tài)度、主觀規(guī)范和知覺行為控制通過行為意向影響現(xiàn)實行為,同時知覺行為控制也可直接作用于行為[4]。本研究旨在建立計劃行為理論模型,以探討影響醫(yī)護人員洗手行為和行為意向的主要因素,進而為提高其手衛(wèi)生依從性提供理論依據。
1.1 調查對象 按照整群、不等比的隨機抽樣原則,抽取我市4所二級以上醫(yī)院醫(yī)護人員644人進行問卷調查。其中男242人,女402人;年齡(32.24±5.26)歲;中專107人,???89人,本科212人,碩士研究生36人。入選標準:從事臨床醫(yī)療、護理工作1年以上,認知理解能力正常,理解調查目的并同意接受調查。
1.2 方法
1.2.1 問卷設計 根據計劃行為理論,結合世界衛(wèi)生組織《醫(yī)療衛(wèi)生機構手衛(wèi)生指南》自行編制問卷,在預調查的基礎上對問卷進行修改,主要由以下兩部分構成。一般資料:包括人口學特征、手衛(wèi)生知識來源、所在醫(yī)院洗手設施情況等問題。計劃行為理論:5個維度共12個條目。行為態(tài)度維度包括3個條目:我只有在管理者或高年資醫(yī)(護)師的要求下洗手;我可以自行決定是否洗手;是否洗手視具體情況決定,而不必拘泥于有關規(guī)定。主觀規(guī)范維度包括2個條目:高年資醫(yī)(護)師的榜樣作用會督促、規(guī)范我的洗手行為;為病人健康和自身安全,我會認真洗手。知覺行為控制維度包括3個條目:我認為堅持洗手很容易做到;雖然按要求洗手耗時費力,但我能按要求做好;雖然所在醫(yī)院洗手設施不方便,我仍然堅持洗手。行為意向維度包括2個條目:為了身體健康我會堅持洗手;為了達到良好的洗手效果,我會嚴格按要求洗手。洗手行為維度包括2個條目:最近半年我基本上按要求洗手;最近半年我有按要求應當洗手而未洗手的情況發(fā)生。所有條目被選擇項均為4分類,采用Likert 4級計分法。問卷的內容效度0.72,重測信度0.81。
1.2.2 調查方法 2012年5月由市疾控中心專業(yè)調查人員對部分醫(yī)護人員進行預調查,9月進行正式調查。采用匿名調查方法,說明調查目的和方法,征得調查對象知情同意和配合,對調查對象填寫問卷時提出的疑惑采用統(tǒng)一指導語予以解釋。發(fā)放調查問卷644份,回收有效問卷644份,回收率100%。
1.2.3 統(tǒng)計學方法 回收的有效問卷經雙人錄入核查,利用SPSS17.0建立數(shù)據庫并計算均數(shù)、頻數(shù)和構成比等指標。人口學特征等一般情況采取描述性分析,建立結構方程探討模型各維度相互關系,路徑圖引入因子分析方法,分析各維度對行為意向和行為的直接和間接影響。檢驗水準α=0.05。
2.1 洗手行為 在回答反映洗手行為的問卷條目時,59.2%的醫(yī)護人員選擇“完全能按照要求洗手”,17.8%選擇“基本能做到”,13.6%選擇“基本做不到”,9.4%選擇“完全沒有做到按要求洗手”;按要求應當洗手而未洗手的情況,70.5%的醫(yī)護人員選擇“從未發(fā)生”,16.7%選擇“偶爾發(fā)生”,10.2%選擇“經常發(fā)生”,2.6%選擇“極少洗手”。
2.2 洗手行為的影響因素 洗手行為影響因素的結構方程分析結果見圖1。
圖1 醫(yī)護人員洗手行為影響因素路徑圖
圖1系模型各維度之間的路徑圖,圖中可見行為態(tài)度、主觀規(guī)范和知覺行為控制通過影響行為意向來間接影響行為,而知覺行為控制還可以直接影響行為(見表2)。根據標準化的路徑系數(shù)可計算出各維度對行為的直接或間接影響。對洗手行為意向而言,主觀規(guī)范對其影響最大(0.44),其次是行為態(tài)度(0.31)和知覺行為控制(0.29)。其中對主觀規(guī)范影響最大的是“管理者或高年資醫(yī)(護)師的榜樣作用會督促、規(guī)范我的洗手行為”,說明管理者或高年資醫(yī)(護)師的示范作用對醫(yī)護人員形成洗手意向有極大影響。洗手行為的最大影響因素是知覺行為控制(0.53),其次是行為意向(0.28)。在知覺行為控制的3個條目中“雖然按要求洗手耗時費力,但我能按要求做好”對知覺行為控制影響最大,說明醫(yī)護人員是否有堅持洗手的自控能力是促進洗手行為的最重要因素。行為態(tài)度、主觀規(guī)范和知覺行為控制對行為意向的確定系數(shù)(R2)為0.67(P<0.05),模型對洗手行為的確定系數(shù)(R2)為0.59(P<0.05),擬合效果理想。
表2 各變量對洗手行為的影響
計劃行為理論由美國心理學家Ajzen于1985年提出,目前已廣泛應用于健康行為預測、健康相關行為執(zhí)行意向以及護理教育等方面的研究。我們試圖通過計劃行為理論對醫(yī)護人員洗手行為和行為意向進行解釋。結構方程的分析結果顯示模型對洗手行為和行為意向的確定系數(shù)分別達到0.59和0.67,說明基于計劃行為理論對醫(yī)護人員的洗手行為和行為意向進行預測可行而且結論可靠。
研究發(fā)現(xiàn),主觀規(guī)范對于行為意向的影響最為重要,行為態(tài)度次之,知覺行為控制的影響相對較弱。知覺行為控制對于行為意向的影響較弱可能與主觀規(guī)范的較強影響有關,因為在行為態(tài)度或主觀規(guī)范對行為意向作用較強的情況下,知覺行為控制的作用減弱[5]。主觀規(guī)范定義個體對重要他人或團體認為是否執(zhí)行某種特定行為時感知到的社會壓力。對主觀規(guī)范維度的進一步分析發(fā)現(xiàn),條目“管理者或高年資醫(yī)(護)師的榜樣作用會督促、規(guī)范我的洗手行為”對主觀規(guī)范的影響最為突出,提示管理者或高年資醫(yī)(護)師的模范行為是影響醫(yī)護人員洗手行為意向的主要因素,提示在日常工作中可以通過管理者或高年資醫(yī)(護)師的榜樣和監(jiān)督作用,促進醫(yī)護人員養(yǎng)成自覺洗手的良好習慣,將行為意向轉化為實際行為。就洗手行為而言,知覺行為控制相對行為意向的影響更大。有研究認為,缺乏社會資源的弱勢群體,其行為決策更依賴于行為控制的程度[6]。知覺行為控制對行為的較強影響同時伴隨行為意向的影響減弱[7]。本次調查發(fā)現(xiàn)條目“雖然按要求洗手耗時費力,但我能按要求做好”對知覺行為控制影響最大,說明提高醫(yī)護人員的手衛(wèi)生意識和自制能力可能促進醫(yī)護人員堅持洗手。調查過程中我們注意到條目“雖然所在醫(yī)院洗手設施不方便,我仍然堅持洗手”對醫(yī)護人員洗手行為的影響。問卷調查選擇的基層市、區(qū)醫(yī)院存在洗手設施不全的情況,可能影響調查結果的準確性。同時提示醫(yī)院應提供更為完善的洗手設施,良好的外部環(huán)境同樣是提高醫(yī)護人員洗手依從性的條件之一。
基于以上結果,計劃行為理論可良好地解釋和預測醫(yī)護人員的洗手行為和行為意向。在調查中也發(fā)現(xiàn)部分個體具有相同行為意向和知覺行為控制,然而其行為表現(xiàn)各異,由此推測在行為意向和具體行為二者之間可能存在其他因素影響,同時計劃行為理論的應用目前多見于對行為的解釋和預測,而較少對行為的干預,有待日后進一步研究。
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