母嬰床旁護(hù)理模式對產(chǎn)婦新生兒護(hù)理能力的影響觀察

樊慧妮，馬素葉 (陜西省第二人民醫(yī)院，陜西 西安 710005)

伴隨人們生活水平的提高和臨床護(hù)理技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對護(hù)理技術(shù)的要求更高，臨床治療過程中對護(hù)理干預(yù)的重視也逐漸增加［1］。選擇在我院婦產(chǎn)科分娩的產(chǎn)婦202對，分別采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)和母嬰床旁護(hù)理模式，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料:選取2012年7月～2013年5月在我院分娩的產(chǎn)婦和新生兒202對，隨機(jī)分為兩組，甲組患者100對，其中男嬰56例，女嬰44例，產(chǎn)婦年齡23～36歲，平均(23.50±3.50)歲;乙組患者102對，其中男嬰57例，女嬰45例，產(chǎn)婦年齡22～37歲，平均(23.00±3.50)歲，對比兩組產(chǎn)婦平均年齡、新生兒性別，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。兩組產(chǎn)婦和新生兒均排除患有先天性心腦血管疾病、嚴(yán)重肝功能、腎功能性疾病、精神類疾病。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 常規(guī)護(hù)理方法:甲組患者100對，依據(jù)產(chǎn)婦和新生兒的情況進(jìn)行常規(guī)性護(hù)理干預(yù)措施。

1.2.2 母嬰床旁護(hù)理干預(yù):乙組患者102對，采用母嬰床旁護(hù)理干預(yù)措施，主要護(hù)理干預(yù)方法為:①使用床旁護(hù)理車在床旁進(jìn)行新生兒沐浴、撫觸;②在床旁對新生兒進(jìn)行臍部護(hù)理、及時(shí)更換尿布、進(jìn)行預(yù)防接種;③針對不同的產(chǎn)婦和家屬，使用模具進(jìn)行新生兒護(hù)理知識和健康教育知識講解，同時(shí)對新生兒的各種護(hù)理操作，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)演示;④給產(chǎn)婦和家屬發(fā)放健康教育知識手冊，其中主要內(nèi)容為:母乳喂養(yǎng)、新生兒和產(chǎn)婦的飲食生活、乳房護(hù)理、產(chǎn)褥期較容易發(fā)生的問題和處理方法，產(chǎn)婦合理活動(dòng)和休息、新生兒預(yù)防接種、新生兒常見生理現(xiàn)象的觀察及處理措施，新生兒沐浴、撫觸、換尿布、臍帶護(hù)理、產(chǎn)后復(fù)查等［2］。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:統(tǒng)計(jì)學(xué)分析選用SAS 8.0統(tǒng)計(jì)軟件，以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示計(jì)量資料，組間比較應(yīng)用t檢驗(yàn);數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)，選用SPSS11.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)，P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

乙組產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理知識的掌握、母乳分泌時(shí)間、護(hù)理滿意度均顯著優(yōu)越于甲組產(chǎn)婦，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)，詳見表1。兩組患者均沒有發(fā)生因護(hù)理干預(yù)措施不當(dāng)導(dǎo)致的危險(xiǎn)事件發(fā)生。

表1 對比兩組產(chǎn)婦的護(hù)理情況

3 討論

母嬰床旁護(hù)理模式在新生兒護(hù)理的過程中，其主要的優(yōu)勢是將以家庭護(hù)理為中心的護(hù)理模式發(fā)揮到極致，滿足新生兒護(hù)理過程中家庭、嬰兒以及產(chǎn)婦三方的需求。這樣做既可以確保母嬰健康，又可以為母嬰的情感交流提供一個(gè)良好的平臺(tái)，確保產(chǎn)婦對嬰兒進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。這種新生兒護(hù)理模式在為產(chǎn)婦及其家屬提供產(chǎn)科咨詢服務(wù)以及健康教育的同時(shí)，又可以讓產(chǎn)婦及其家屬能夠快速地轉(zhuǎn)換角色，縮短了他們對新生兒的接納時(shí)間，這樣也在一定程度上體現(xiàn)了我院婦產(chǎn)科在服務(wù)過程中的人文關(guān)懷［3］。

相關(guān)文獻(xiàn)和臨床實(shí)踐結(jié)果均證明:針對產(chǎn)婦和新生兒，母嬰床旁護(hù)理模式可有效地提高產(chǎn)婦對住院環(huán)境的適應(yīng)和新生兒對出生環(huán)境的適應(yīng)，緩解產(chǎn)婦在生產(chǎn)后緊張、焦慮的情緒，顯著增加產(chǎn)婦對新生兒各種護(hù)理操作的掌握程度。

筆者選擇在我院婦產(chǎn)科分娩的產(chǎn)婦202對，分別采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)和母嬰床旁護(hù)理模式，結(jié)果顯示對產(chǎn)婦和新生兒采用母嬰床旁護(hù)理模式可明顯提高產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理知識的掌握程度、促進(jìn)母乳分泌、縮短泌乳時(shí)間，顯著提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理滿意度，顯著提高產(chǎn)婦和新生兒的生活質(zhì)量，可廣泛應(yīng)用于臨床。

［1］張?zhí)m英，章玉玲.母嬰同室床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理中的應(yīng)用［J］.當(dāng)代護(hù)士:學(xué)術(shù)版，2012，(2):51.

［2］詹園園.母嬰同室新生兒護(hù)理的共同參與式探討［J］.護(hù)士進(jìn)修雜志，2011，26(9):845.

［3］鄧文娟，肖艷蘭，黃河清，等.母嬰床旁護(hù)理對產(chǎn)婦及家屬遵醫(yī)行為的影響［J］.齊魯護(hù)理雜志，2010，11(3):621.