淺析籃球運動的空間結(jié)構(gòu)

秦光宇

[摘要]空間宇宙是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的。作為物質(zhì)運動形式的空間和時間是無限的，但是每一個具體事物存在的時間和空間又是有限的。宇宙浩茫，籃球乃滄海一栗，處于極其有限的時間和空同之中。她令人著速，使人快樂，給人啟迪。圃不失規(guī)，方不失矩，萬事可成，其功可保，巨星邁克爾喬丹就是在規(guī)則制約的時空中塑造的。而喬丹自己說，籃球永遠大于喬丹。

[關(guān)鍵詞]籃球 運動

[中圖分類號]G40-013.9 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1006-5962（2013）05（a）-0237-01

1.籃球場的變化和籃球運動的發(fā)展

體育是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的櫥窗?，F(xiàn)代經(jīng)濟和科技的發(fā)展為籃球運動提供了日益先進的設(shè)施和裝備，從而促進了籃球運動更好的發(fā)展。第一，有利于發(fā)揮運動員的競技水品。現(xiàn)代較正規(guī)的籃球場的地板多為木質(zhì)的，它耐磨性強，富有彈性，能較好地預(yù)防腿部等關(guān)節(jié)的運動損傷。現(xiàn)代籃球鞋科技含量越來越大，一代接一代的飛速發(fā)展，其良好的功能不僅有利于運動員的彈跳，而且對運動員的身體有很好的保護作用。第二，使比賽更公平?，F(xiàn)代籃球場上的設(shè)備多為科技含量很高的電子設(shè)備，尤其是24秒等記時等設(shè)備，透明度高，準(zhǔn)確，可以較好地減少誤差。第三，提高比賽的觀賞性?，F(xiàn)代籃球場館已是一個大藝術(shù)殿堂。燈光五彩斑斕。球場中央的大屏幕可以把觀眾的視野帶會到過去的精彩，可以讓觀眾從不同的角度去欣賞比賽。然而對籃球運動發(fā)展影響最大的因素還是籃球規(guī)則的修改。對空間規(guī)則的修改很清晰地反映在地板的發(fā)展變化上?？梢哉f地板是清晰地反映籃球運動發(fā)展變化的一面鏡子。它經(jīng)歷從簡單到復(fù)雜，從低級到高級的變化過程。起初的地板是沒有固定形狀的，很隨便，到發(fā)展為簡單矩形，后來矩形劃分更為詳細：限制區(qū)、三分線、合理沖撞區(qū)等?；@球和運動員作為在球場上具體運動著的事物，其存在的空間和時間是有限的。運動員必須在有嚴格限制區(qū)的空間內(nèi)爭奪，而更好地把握和利用有限的空間。

2.籃球運動與空間

2.1身高與空間

在籃球運動中球員對球的爭奪，首先是對空間的爭奪。為獲得更多的空間優(yōu)勢，世界強隊普遍重視身高。到目前，男隊在2.05米左右。不僅如此，個球隊還致力于對3.05米以上空間的爭奪，因此對球員的彈跳力也有很高的要求，這樣才有很好的制空優(yōu)勢。在對空間的爭奪中，身體對抗頻繁而激烈，球員的力量在比賽中也有著很大的作用。另一方面爭奪空間還必須依靠速度。球員的的速度能力自然很重要。

2.2速度與空間

這里的速度是指在籃球比賽中，隊員在單位時間內(nèi)經(jīng)過的空間距離。速度越快就意味著隊員對有效空間利用的就越充分?；@球比賽的速度越來越快，其原因如下：（1）國際籃聯(lián)對進攻的時限逐步縮短。在1953年歐洲男子籃球錦標(biāo)賽中，前蘇聯(lián)隊與匈牙利隊決賽時，前蘇聯(lián)隊領(lǐng)先，這是出現(xiàn)了只傳球，運球而不投籃的現(xiàn)象。這種通過消耗比賽時間而達到比賽取勝的現(xiàn)象在50年代以前時常出現(xiàn)。這就使籃球運動的觀賞性競技性大打折扣，為了使比賽節(jié)奏加快，1956年，規(guī)則增加了30秒規(guī)定。此后又增加了5秒，10秒等新的規(guī)定。規(guī)則在時間上接二連三的修改極大地加快了籃球比賽的速度，改變了依賴控球取勝的戰(zhàn)術(shù)打法。（2）快攻等戰(zhàn)術(shù)的需要。快攻即以最快的速度由守轉(zhuǎn)攻，把球由后場打到前場形成以多打少?，F(xiàn)代籃球運動的防守質(zhì)量越來越高，給進攻帶來很大麻煩。這客觀上促進了快攻的發(fā)展，運動員技藝的提高也為快攻的發(fā)展提供了主觀條件。就觀眾而言渴望看到更多快攻，因為在快攻中很很多精彩的傳接球，各種各樣的上籃，扣籃，空中接力。（3）球員速度能力逐漸提高。在隊員爭奪空間的過程中，速度起著非常重要的作用。籃球運動的發(fā)展對隊員的速度提出越來越高的要求，隊員速度的提高也客觀上加快了籃球運動的節(jié)奏?，F(xiàn)代運動生理學(xué)的發(fā)展對隊員的速度素質(zhì)的潛能得以日益充分的開發(fā)，無論是隊員的反映速度，動作速度還是位移速度都較之以前有大幅度的提高。

2.3投籃與空間

通過對空間的爭奪，進攻球員要把籃球投進籃框，防守球員要阻止籃球進入籃筐。投籃命中率在一定程度上可以理解為對時空的利用效率。投籃技術(shù)從50年代到今天，先后經(jīng)歷了雙手胸前投籃，雙手頭上投籃，雙手頭上跳起投籃，單手肩上跳起投籃，單手頭上跳起投籃，單手高手跳起投籃和單手高手直臂投籃籃等多種技術(shù)形式的變化。從發(fā)展的角度看，投籃的出手點越來越高，這樣，一方面使籃球離籃筐越來越近，另一方面不利于防守隊員的封蓋?？陀^上，投籃技術(shù)的改變也把更多的美的元素帶入籃球運動。單手直臂投籃動作十分舒展幽雅，且有很強的節(jié)奏感。籃球在空中旋轉(zhuǎn)的運動軌跡恰似美麗的彩虹90年代喬丹的后仰跳投是投籃技術(shù)的又一大進步。它大大拓寬了投籃的空間，其角度很難被封蓋。上升的藝術(shù)的角度，它透露著一種柔和的美，表達了一種困境中的奮進?？绮缴匣@是從籃球規(guī)則上對籃球技術(shù)的改進，它把運球和投籃合為一體，從而達到了人求合一的境地?？刍@和空中接力把球員對時空的理解和把握演繹到了及至；有飛行，有舒展的空中造型和身體表演，球員和觀眾的力量和激情得到極大的釋放，這種感覺是其他任何一門藝術(shù)所難以達到的。

2.4球員與空間

籃球比賽中隊員的空間位置大致可分為中鋒，前鋒，和后衛(wèi)。不同位置的球員在不同的空間活動，在比賽中承擔(dān)著不同的職責(zé)和攻守任務(wù)。合理地按空間位置去組織隊員進行比賽，充分利用隊員的身體條件，技術(shù)特長，發(fā)揮隊員的智慧和能力有效地組織集體力量去完成任務(wù)對于比賽的勝利有著重要意義。

傳統(tǒng)意義上中鋒在籃下腹心地區(qū)活動，前鋒在離籃比中鋒稍遠的前場活動，后衛(wèi)在外圍活動。這種空間位置的安排是根據(jù)隊員特點而定的，在一定程度上是合理的。但比較呆板，觀賞性也較差。

籃球運動的成熟進程也是優(yōu)化籃球運動結(jié)構(gòu)和不斷創(chuàng)新的過程。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的改變必然引起系統(tǒng)功能的改變。限制區(qū)的擴大，三分遠投的確立以及進攻時限的縮短對隊員的運動能力提出了更高的要求，促進了籃球運動的發(fā)展。