農(nóng)村社區(qū)居民鍛煉行為動機的理論分析

牛志寧

農(nóng)村社區(qū)指大多數(shù)人從事工商業(yè)及其他非農(nóng)業(yè)勞動的農(nóng)村社區(qū)，它是人類居住的基本形式之一，是一定區(qū)域內(nèi)有特定生活方式并具有成員歸屬感的人群所組成的相對獨立的社會共同體。農(nóng)村社區(qū)居民作為農(nóng)村社區(qū)內(nèi)部的人員分子，是農(nóng)村存在的人力資源基礎(chǔ)，是構(gòu)建農(nóng)村社區(qū)內(nèi)部物質(zhì)文化和精神文化的實踐者，是農(nóng)村社區(qū)健康發(fā)展的中流砥柱。在2010年7月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強和改進農(nóng)村社區(qū)居民委員會建設(shè)工作的意見》中明確規(guī)定了：始終把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好農(nóng)村社區(qū)居民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，把居民的服務(wù)需求作為第一信號，把居民滿意程度作為檢驗工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)，真正把加強和改進農(nóng)村社區(qū)居民委員會建設(shè)工作變成服務(wù)居民、造福居民的民心工程。

1 理論依據(jù)

對鍛煉行為的實證研究都是在一定的理論指導(dǎo)下進行的。在國外，Janz等人從健康行為理論的視角，依托人口學(xué)、心理學(xué)中的知覺理論和經(jīng)濟學(xué)中的“投入—產(chǎn)出”理論提出了“健康信念模型”，隨著研究的不斷深入，學(xué)者們以更加深化、細(xì)化的角度綜合社會經(jīng)濟狀況、環(huán)境條件、個體心理等多因素研究身體鍛煉的行為問題，相繼出現(xiàn)了鍛煉心理學(xué)領(lǐng)域與健康有關(guān)的鍛煉行為理論的7大模型：健康信念模型、保護動機模型、合理行為模型、計劃行為模型、自我決定模型、社會認(rèn)知模型、自我效能模型。在以往的研究中，許多研究者稱上述理論為連續(xù)理論模型。在國內(nèi)，許多學(xué)者結(jié)合連續(xù)理論模型進行了本土化的研究，比較典型的研究模式是依托體育鍛煉行為的態(tài)度與信念等心理機制理論對不同人群的體育行為的現(xiàn)狀剖析并分析其影響因素，提出體育鍛煉行為的干預(yù)策略。隨著研究的不斷深入，人們發(fā)現(xiàn)鍛煉行為會隨著外界環(huán)境的變化產(chǎn)生對心理的影響，這種影響會迫使鍛煉行為處于不同階段，即無意圖階段、有意圖階段、準(zhǔn)備階段、行動階段、和維持階段5階段，這種模式叫做跨理論模型，其主要特點是從認(rèn)知、行為和時間3方面綜合考慮鍛煉行為。有學(xué)者提出，鍛煉行為理論的選擇要基于體育鍛煉行為的本質(zhì)認(rèn)識，要考慮到體育鍛煉者的個人意愿、重視態(tài)度的動機作用，同時要將客觀環(huán)境因素的作用納入其中，在此基礎(chǔ)上考慮到客觀環(huán)境與態(tài)度動機的互動關(guān)聯(lián)。為此少數(shù)研究者已經(jīng)開始嘗試將2-3種理論結(jié)合起來建構(gòu)一個綜合性的鍛煉行為理論。其中有社會認(rèn)知理論與鍛煉行為階段模型的結(jié)合、社會認(rèn)知理論的整合等等，其研究模式無非選擇其中一個理論模型保持不變，將另外理論中的模型的合理成分移植到這個模型中去。有學(xué)者選擇了基于TPB理論HAPA理論整合的假設(shè)模型。它是階段性理論和連續(xù)性理論的結(jié)合，在決定前階段，有自我效能、結(jié)果期待、主觀規(guī)范、社會支持、以及態(tài)度等鍛煉意向的特征，決定后行動階段有應(yīng)對自我效能的計劃特征，行動階段存在影響其發(fā)動、保持、恢復(fù)或者退出的社會因素的障礙和資源。近幾年，國外學(xué)者John C.Spence又發(fā)展了體育活動生態(tài)學(xué)模型，它針對身體鍛煉研究理論模型沒有整合內(nèi)外因素的問題進行了全面解決，但因其結(jié)構(gòu)模型沒有詳細(xì)的心理過程和機制，沒有明確具體的社會環(huán)境影響因素，目前僅處在理論分析框架階段。

實證研究表明，應(yīng)用上述某些理論模型對身體鍛煉行為能起到一定的解釋和預(yù)測作用。隨著相關(guān)研究的進展，面對農(nóng)村社區(qū)體育空間的開放性、農(nóng)村社區(qū)體育規(guī)范的適應(yīng)性、農(nóng)村社區(qū)體育價值取向的多元化等問題，越來越多的影響因素被識別出來，農(nóng)村社區(qū)居民的鍛煉行為不僅表現(xiàn)在初級階段心理層面的選擇，其它未被發(fā)掘的、潛在的、沒被重視的社會環(huán)境等也成為了制約農(nóng)村社區(qū)居民鍛煉行為的重要影響因素。

2 農(nóng)村社區(qū)居民鍛煉動機行為的指標(biāo)分析

本文試圖通過分析文獻和對農(nóng)村社區(qū)居民進行訪談，在鍛煉承諾理論基礎(chǔ)之上，從社會學(xué)、心理學(xué)、人口學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科知識中尋找影響農(nóng)村社區(qū)居民鍛煉行為的因素，確定其與鍛煉行為兩兩相互關(guān)系，采用社會學(xué)結(jié)構(gòu)方程模型構(gòu)建以鍛煉承諾為核心的鍛煉行為結(jié)構(gòu)方程模型，初步提出農(nóng)村社區(qū)居民體育鍛煉行為堅持的認(rèn)知決策理論框架。依托鍛煉行為理論，從社會學(xué)、心理學(xué)、人口學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科知識中尋找影響農(nóng)村社區(qū)居民鍛煉行為的因素，制定了影響影響農(nóng)村社區(qū)居民鍛煉行為的5大指標(biāo)。

2.1 生活狀況及工作、情感影響

居民作為一般的社會人員，其工作、生活、情感往往占據(jù)大部分時間，相應(yīng)參加鍛煉的時間減少，工作時間、家務(wù)勞動、朋友聚會從一定程度上能反映農(nóng)村社區(qū)居民在工作、生活、情感中空間和時間的分配。

2.2 體育認(rèn)識、自我效能及態(tài)度影響

以七鍛論之健康信念理論、保護動機理論、自我效能理論為依據(jù)，基于居民本身對健康知識的掌握、體育健身的重視，認(rèn)識到鍛煉行為的必要性和重要性。為此，該指標(biāo)包括：病患擔(dān)憂、體育健身知識的掌握。根據(jù)Bandura提出的自我效能理論，有4個主要因素影響自我效能，依次為：成功的經(jīng)驗(行為的)、榜樣(認(rèn)知的)、言語勸說(社會的)、情感或生理的喚醒(生理的)。通常體育鍛煉著對某項運動保持了良好的堅持習(xí)慣，究其原因有幾點：1)一定的體育基本理論知識和適合自身的鍛煉手段和方法；2)自己對該項運動技術(shù)能成熟掌握；3)大眾媒體和傳媒的渲染、社會榜樣的樹立；4)朋友的積極推薦和說服性的言語勸說；5)追求健康和緩解心理壓力的需求。為此，體育知識的掌握和體育鍛煉方法的學(xué)習(xí)，體育技術(shù)水平的掌握程度、體育興趣、體育賽事及體育明星的關(guān)注度、周圍朋友參與鍛煉的積極性、追求健康、緩解心理壓力等方面都能從側(cè)面反映農(nóng)村社區(qū)居民對體育鍛煉的認(rèn)知度，自我效能的提高及是否具有積極的鍛煉態(tài)度。

2.3 家庭經(jīng)濟狀況影響

經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑是最淺顯不過的哲學(xué)原理。社會化大生產(chǎn)不斷向廣度和深度的高速發(fā)展給農(nóng)村社區(qū)居民的帶來了越來越多的物質(zhì)財富和精神財富，生活方式的轉(zhuǎn)變，人民的生活質(zhì)量得到了很大提高，反映人民生活質(zhì)量的恩格爾系數(shù)正在逐步下降，人們購買精神文化產(chǎn)品的能力和意愿達到了空前高漲。由于社會不公平分配機制的確實存在、個人能力大小的存在、個人消費意愿不同的存在影響了對精神文化生活的追求，并造成了在體育鍛煉行為的參與方式與參與程度的不同。以家庭為單位，家庭的收入水平、消費需求指向生存必需品往往會影響農(nóng)村社區(qū)居民對體育設(shè)施的購買、有償體育運動的消費。已經(jīng)有研究證明，收入水平越高的家庭，體育用品消費所占的比重越大。

2.4 文化及受教育程度影響

良好的文化環(huán)境有利于陶冶人的情操，豐富人的精神世界。常說的“行要好伴，居要好鄰”，就是不同文化對人有不同的影響。在體育鍛煉方面，不同文化背景下的農(nóng)村社區(qū)居民，具有不同的體育欣賞水平、不同的體育鍛煉需求。文化背景的不同往往與受教育程度結(jié)構(gòu)的高低聯(lián)系在一起。研究證明，在各層次受教育的人群中，人們參加體育鍛煉的比率和學(xué)歷基本正向相關(guān)。為此，農(nóng)村社區(qū)家庭中成員中文化素質(zhì)的高低會不同程度地影響到居民參與體育鍛煉的積極性。

2.5 農(nóng)村社區(qū)體育信息服務(wù)及管理組織影響

農(nóng)村社區(qū)體育信息服務(wù)是伴隨著農(nóng)村社區(qū)信息化的開展而形成的高層次的大眾文化服務(wù)。農(nóng)村社區(qū)信息化具有信息整合、提供多元化的信息資源、組織和宣傳規(guī)模性文化信息等功能。農(nóng)村社區(qū)管理組織是農(nóng)村社區(qū)自治的管理部門，其內(nèi)部機制和制定的制度在一定程度上起到管理、監(jiān)督、約束、警戒其農(nóng)村社區(qū)內(nèi)部成員行為和行動的功能。農(nóng)村社區(qū)作為一個整體部門，具有組織和協(xié)調(diào)的功能，一方面，可以組織內(nèi)部成員參與體育活動并無形中加以約束其體育行為，另一方面，可以協(xié)調(diào)場地、相關(guān)人員等外界因素，提供信息、場地、賽事等服務(wù)，便于體育運動的開展。換言之，農(nóng)村社區(qū)信息服務(wù)是農(nóng)村社區(qū)居民體育鍛煉動機的輸入端，管理組織的制度和機制約束則是農(nóng)村社區(qū)居民體育鍛煉動機的中間調(diào)控機，居民的最終鍛煉行為則是鍛煉動機的輸出端。

3 理論的突破和前景分析

1)居民鍛煉的時間界定沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，導(dǎo)致研究結(jié)果不統(tǒng)一。應(yīng)在居民活動時間、活動頻率有統(tǒng)一界定。2)居民鍛煉的環(huán)境不同，測量方法和影響因素不同。缺乏統(tǒng)一的身體活動測量方法，使得對鍛煉行為決定因素的評價非常困難。特別是當(dāng)決定不同時間、人口和環(huán)境中身體鍛煉活動的因素不同時，當(dāng)一定的決定因素、干預(yù)手段和理論模式與特定的身體鍛煉活動的某一方面有相關(guān)時，測量方法的不同影響了身體鍛煉活動決定因素的再產(chǎn)生和對鍛煉行為的解釋。3)研究對象的狹隘。研究對象的狹隘性特指某些研究對象總針對某些大學(xué)生。對不同人口特征和個性特征的被試在不同的環(huán)境中采取不同特征的活動內(nèi)容和不同的運動負(fù)荷的身體鍛煉活動的研究不夠，影響了模式的適應(yīng)性。因此，擴大研究對象的廣泛性，使理論模式能容納更多的影響因素，提高研究的針對性，加強理論模式的具體化程度，能豐富身體鍛煉行為理論模式的研究結(jié)果，提高它們對實踐的指導(dǎo)作用。4)未來研究應(yīng)注重更多因素的考慮。隨著時代的發(fā)展，社會觀念的改變，文化和經(jīng)濟的影響將逐漸變?nèi)?，社會主體的適應(yīng)性應(yīng)考慮的更加全面和周全。

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