周口師范學(xué)院學(xué)報2013年第30卷總目次

韓愈研究

由“尊體”而不得已形成的“變體”——韓愈墓志文體新變之成因新論……劉 城（1.1）

“以哀景寫樂情”——對韓愈幾首詩歌的一些思考………盧 坡（1.5）

論韓文中成語的創(chuàng)造與運(yùn)用…………吳振華，陳夢實（3.1）

“韓愈學(xué)獨(dú)孤及之文當(dāng)必有據(jù)”考……………郭樹偉（3.5）

蘇、梅、歐的韓詩接受及其詩史意義…………查金萍（4.1）

從《論佛骨表》看韓愈反佛道斗爭的反迷信特點……………………………………………董海燕（4.8）

淺析《薦士》一詩“以文為詩”的特點——兼論韓愈“以文為詩”的歷史影響……………………………………高建青，付文東（6.1）

李憲喬評點韓愈詩歌之成就新論……………丁俊麗（6.5）

道文化研究

老學(xué)研究的時代價值與文化強(qiáng)省建設(shè)的本土實踐……………………………………………韓國良（1.8）

論安樂哲對古典道家的“創(chuàng)造性解讀”…………………………………蔡覺敏，孔 艷（1.12）

老子思想的當(dāng)代價值…………………………王傳禮（1.16）

論老莊道學(xué)美學(xué)的全息觀……………………周全田（3.9）

《管子》心性與情性的辯證法…………………王 輝（3.13）

論莊子清廉思想的三重境界…………………孔令梅（4.11）

試論老子的生命觀——基于《道德經(jīng)》的哲學(xué)闡釋……張明初，等（4.14）

論道教思想對揚(yáng)無咎《逃禪詞》的影響及原因……………………………………………趙 帝（6.10）

馬克思主義中國化研究

中美政黨黨務(wù)管理比較研究…………………韓 強(qiáng)（1.20）

毛澤東對馬克思主義中國化的貢獻(xiàn)、思維特征和失誤及挫折

緣由…………………………………管新華，劉曉音（1.32）

微博時代馬克思主義經(jīng)典理論在青年群體中傳播的障礙與

對策——基于傳播受眾的實證研究…………余茉莉（1.38）

馬克思主義大眾化的邏輯理路………………郝宗慧（1.42）

試析馬克思主義唯物辯證法在科學(xué)研究中的運(yùn)用…………………………………戈文慧，韓 丹（3.17）

當(dāng)代青年馬克思主義信仰淡漠的原因及對策探析…………………………………柳 清，宮留記（3.20）

科學(xué)人才觀的創(chuàng)新意蘊(yùn)與現(xiàn)實啟迪…………張曉田（3.22）

拒斥與建構(gòu)：消費(fèi)異化和人的全面發(fā)展……李慧敏（4.17）

錢學(xué)森對馬克思主義認(rèn)識論的發(fā)展…………張年鳳（4.21）

實現(xiàn)馬克思主義青年化的必要性及其路徑初探……………………………………………高桂雪（4.25）

認(rèn)識論視閾下馬克思主義“三化”的內(nèi)在邏輯關(guān)系……………………………………………林志友（6.14）

馬克思主義理論的傳播與青年意見領(lǐng)袖培育研究…………………………………王振國，武仕禎（6.19）

世界歷史進(jìn)程中中國道路選擇和形成的邏輯進(jìn)路……………………………………………陳瑞豐（6.23）

“三個倡導(dǎo)”與社會主義核心價值觀的培育…………………………………徐 生，萬峰宇（6.27）

鄉(xiāng)村社會問題研究

農(nóng)民工子女教育問題的對策探究……………姜曉貞（4.28）

農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中的農(nóng)民文化自覺分析……梁紅泉（4.31）

新農(nóng)村建設(shè)中留守老人養(yǎng)老問題研究——基于豫東張村的實證分析…………張 梅（6.31）

農(nóng)村空巢老人家庭養(yǎng)老問題探析——基于蘇州X村的調(diào)查……………孟祥宇（6.34）

文學(xué)研究

諾貝爾文學(xué)獎與莫言的小說創(chuàng)作…………………………楊劍龍，孔小彬，周凌楓（1.44）

任重道遠(yuǎn)的歷程——新世紀(jì)以來網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究學(xué)科化問題分析……………………………………………徐洪軍（1.48）

張新安：寫作上的多面手……………………任 動（1.54）

從詠物詩看南唐文人的悲劇情懷……………郭 倩（1.58）

論30年代鄉(xiāng)土寫作的抒情性………………關(guān)曉瑞（1.61）

鮑?？缹W(xué)研究述評…………………………盧美丹（1.65）

魯迅小說研究之新探究——評《魯迅小說的跨藝術(shù)研究》………羅文香（3.25）

雨夜獨(dú)徘徊：與時代和理想的多重對話——淺析朱英誕的詩歌《苦雨》…………劉 暢（3.29）

淘盡風(fēng)月——從《桃之夭夭》看王安憶的創(chuàng)作之變……………………………………………吳娛玉（3.33）

空白、沉寂、未言——解讀《一位女士的畫像》中的“另類語言”藝術(shù)……………………………………………魏新俊（3.37）

生態(tài)女性主義視閾下的《遠(yuǎn)離塵囂》…………章玉龍（3.42）

從文學(xué)人類學(xué)視角解析《白鯨》中的圣經(jīng)原型……………………………………………趙 攀（3.45）

弗洛伊德精神分析理論下的《屋頂麗人》……康佳佳（3.48）

論民國時期武俠小說中的憂患意識…………李軍輝（4.35）

唐人選唐詩十種的杜詩接受研究……………何 果（4.38）

禪而無禪便是詩，詩而無詩禪儼然——讀孫昌武先生的《禪思與詩情》……高 沖（4.41）

論黃春明小說中的“小人物”…………………吉倩倩（4.45）

被“背叛”的女性——淺析托妮·莫里森的《慈悲》………李攀攀（4.49）

馬爾庫塞《單向度的人》焦慮性思想根源探究……………………………………………夏斯翔（4.52）

杜甫的詩學(xué)觀…………………………………張弘韜（6.37）

人性深處的探索——重讀路翎的《洼地上的“戰(zhàn)役”》……郭龍俊（6.42）

“欲”與“浴”——論鐵凝的小說《大浴女》……………趙歡歡（6.45）

尋找異質(zhì)文化的契合點——淺談文學(xué)翻譯的理想境界…………郝 琳（6.47）

《生命之輪》的愛情故事與勞拉的心理成長三部曲…………………………………李顏偉，陳榮榮（6.51）

從敘事分析《到燈塔去》中的生態(tài)女性主義…………………………………張 潔，戴亞楠（6.55）

伊甸園還是失樂園？——《推銷員之死》圣經(jīng)場景原型解讀……………………………………………徐夫玲（6.59）

從“和平鄉(xiāng)紳”到“愛國斗士”——影片《愛國者》中本杰明·馬丁思想的兩次重要轉(zhuǎn)

變……………………………………包 威，萬書霞（6.62）

從覺醒到超然的蛻變——尼采超人哲學(xué)視角下的桑提亞哥……………………………………………常 斐（6.65）

《最藍(lán)的眼睛》中的母愛與成長主題探究……李 珂（6.68）

村上春樹筆下“高度發(fā)達(dá)的資本主義社會”……………………………………………蘇 雨（6.70）

語言學(xué)研究

沃爾夫語言相對論思想：超越相左的解讀…李清清（1.67）

基于元認(rèn)知框架的二語學(xué)生聽力困難研究……………………………………………許梅英（1.72）

標(biāo)記理論與否定的等效翻譯…………………康 凱（1.76）

從目的論看翻譯策略…………………………毛娜娜（1.80）

從語言模因視角看“甄嬛體”的流行…………王 敏（1.83）

文本類型視角下的散文翻譯補(bǔ)償策略研究——以《白馬湖之冬》英譯為例…………………………………宋 梅，張艷艷（3.51）

功能翻譯理論視角下法律英語翻譯實證研究……………………………………………張 藝（3.54）

英漢思維差異與英語寫作中語篇組織關(guān)系研究……………………………………………苑榮歌（3.57）

身勢語與誤解的關(guān)系研究……………………王曉卉（4.57）

賈爾斯《孫子兵法》譯本的文獻(xiàn)學(xué)闡釋………章國軍（4.60）

文本間性視野中林語堂的文化翻譯研究……陳奕曼（4.64）

漢語顏色詞英譯中的誤譯現(xiàn)象分析…………張 帆（4.67）

漢語被動句的語體適應(yīng)性考察……盧蕓蓉，朱 軍（6.72）

語法功能和語義功能的不對等研究…………徐義云（6.74）

語言學(xué)層面的翻譯補(bǔ)償策略研究——以莫言小說《檀香刑》英譯本為例…………………………………周滿平，黃 娟（6.79）

歷史·社會學(xué)研究

建國以來河南近代戲曲史研究述評…………………………………蘇全有，劉振興（1.110）

現(xiàn)代化視角下蘇丹軍人政變………………劉 輝（1.118）

國民政府應(yīng)對災(zāi)害危機(jī)的策略研究——以1942－1943年河南災(zāi)害為例…………………………………………李俊杰（1.122）

再論甲午戰(zhàn)爭——何以促使中華民族民族意識的覺醒？…………………………………………王珍燕（1.127）

河南文化體制機(jī)制改革創(chuàng)新問題探究——基于豫東地區(qū)的考察……………王 偉（1.131）

大部制視角下的文化市場綜合行政執(zhí)法改革…………………………………………周翔宇（1.135）

中國古代和近代平等思想研究綜述…………苑申成（3.86）

清末勸學(xué)員勸學(xué)的困境——以江蘇寶山縣縣令誘押勸學(xué)員案為例……………………………………………谷秀青（3.90）

淺析中國共產(chǎn)黨革命根據(jù)地政權(quán)的女性法律地位……………………………………………紀(jì)慶芳（3.96）

依托網(wǎng)絡(luò)媒介傳承與弘揚(yáng)中原文化途徑研究……………………………………………………………孫紅震（3.100）

嵩山三教薈萃對傳承創(chuàng)新中原文化的啟示…………………………………………白海燕（3.103）

欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀調(diào)查——以豫東Z市為例…………………黃興華（3.107）

孟子與亞里士多德倫理秩序思想比較分析…………………………………鄧寧平，張建東（4.93）

淺論哲學(xué)社會科學(xué)的精神…………高志奇，陳 洋（4.96）

新民主主義革命時期女黨員對于政治思想宣傳工作方面的

貢獻(xiàn)……………………………………………李秀華（4.99）

孔子的民本思想探析………………………劉乾坤（6.100）

20世紀(jì)50年代留蘇知識分子若干問題研究…………………………………………姜懷忠（6.103）

宋朝社會結(jié)構(gòu)下理學(xué)運(yùn)動成型論析………曹媛媛（6.109）

法學(xué)研究

論八二憲法的精神——重讀《修憲草案報告》及彭真關(guān)于憲法實施的論述……………………………………………王俊峰（1.86）

法經(jīng)濟(jì)分析的貢獻(xiàn)、批判及回應(yīng)……………武 暾（1.92）

論我國老年犯的社區(qū)矯正……………………張慧聰（1.96）

“多次違法”入罪之再思考——以“多次盜竊”罪狀為視角…………趙志福（1.99）

產(chǎn)學(xué)研合作中知識產(chǎn)權(quán)歸屬制度研究……朱 淼（1.102）

從兩大法系陪審制的發(fā)展看我國人民陪審制的出路——在“廣泛的民主性”與“較高的專業(yè)性”之間徘徊的

人民陪審制…………………………………李俊青（1.106）

論基層法院功能擴(kuò)張的正當(dāng)性——基于法官村長及類似工作機(jī)制的思考……………………………………………林國強(qiáng)（3.61）

關(guān)于我國行政公益訴訟立法內(nèi)容之探析……魏厚玲（3.66）

民族習(xí)慣法的積極價值與國家制定法的完善……………………………………………李繼揚(yáng)（3.70）

農(nóng)地流轉(zhuǎn)糾紛多元化解決機(jī)制探究…………史小艷（3.74）

運(yùn)用有效占領(lǐng)理論論中國對釣魚島的主權(quán)……………………………………………侯 芳（3.78）

訊問全程錄音錄像——扼制刑事錯案的又一措施…………范 瑋（3.82）

刑法謙抑性之背反與重置：以非法集資的刑法規(guī)制為視角……………………………………張洪成，魯 書（4.70）

“飛車搶奪”行為的定性分析…………………尹志佳（4.75）

賦予偵查機(jī)關(guān)刑事和解決定權(quán)的正當(dāng)性分析……………………………………………李建東（4.79）

行政復(fù)議中的行政規(guī)范審查制度研究………王 林（4.82）

地方特色在地方立法中的意義………………蔡家琴（4.86）

基于服務(wù)型政府建設(shè)政府信息公開的立法取向……………………………………………郭 蕊（4.90）

論日本裁判員制度在刑事司法中的功用…………………………………閆 雨，王鵬祥（6.82）

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中著作權(quán)犯罪研究…………………劉偉麗（6.87）

間接正犯若干疑難問題研究…………………岳學(xué)敏（6.92）

清代女性刑事權(quán)利初探………………………劉盈皎（6.96）

經(jīng)濟(jì)·管理研究

發(fā)展慈善事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部需“五破五立”……武艷敏（1.138）

大學(xué)生人才培養(yǎng)模式與就業(yè)的良性機(jī)制研究——以河南省高校為例………………葛姝亞（1.141）

地方高校音樂資源推進(jìn)城鎮(zhèn)化文化建設(shè)的優(yōu)勢分析——以周口師范學(xué)院為例……………王相如（1.145）

科學(xué)中的審美與想象………………………鄭方方（1.148）

中原經(jīng)濟(jì)區(qū)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)與縣域經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)性分析…………………………………………曹萬林（3.111）

我國經(jīng)濟(jì)型酒店競爭力的實證分析………丁 瑩（3.116）

河南省旅游收入影響因素的計量分析……劉 蕤（3.120）

《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》解讀…………………………………………王留強(qiáng)（3.124）

“雙反”貿(mào)易摩擦的新態(tài)勢與對策…………谷 玲（4.102）

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)焦慮問題的調(diào)查研究及應(yīng)對方法…………………………………………劉 穎（4.106）

宋代歌舞商業(yè)化發(fā)展原因探析……………白 盼（6.114）

周口銀行業(yè)支持城鎮(zhèn)保障性住房建設(shè)情況的調(diào)查…………………………………………王賓杰（6.118）

高校視角下畢業(yè)生職業(yè)溝通能力研究……馬東普（6.121）教育·教學(xué)研究

“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展過程中應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系研究…………………………………………王國民（3.128）

理論與現(xiàn)實：傳統(tǒng)法學(xué)教育VS法律診所教育…………………………………………孫廷然（3.133）

基礎(chǔ)教育音樂教師的素質(zhì)與能力培養(yǎng)探析…………………………………………李玉娟（3.137）

基于學(xué)生心理特點的高校德育途徑創(chuàng)新…楊 玢（3.140）

淺析教育培訓(xùn)成效的控制…………………張俊峰（3.143）

高校圖書館與大學(xué)生思想政治教育………高 興（3.146）

輔導(dǎo)員培養(yǎng)的課程設(shè)置及考核——以2012全國高校輔導(dǎo)員“年度人物”為例…………………………………………張 勁（4.110）

“幼教國培”：助推農(nóng)村幼兒教師專業(yè)成長——基于焦作師范高等專科學(xué)校的實踐與探索…………………………………………高閏青（4.113）

河南省城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展問題分析…賀景霖（4.117）

“課前精彩亮相三分鐘”在高師教學(xué)中的實施探析——以“思想政治學(xué)科教學(xué)論”為例…宋慧敏（4.121）

應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下“統(tǒng)計學(xué)”課程教學(xué)改革研究…………………………………………周圓圓（4.125）

“主體導(dǎo)向型教育”——高職院校素質(zhì)教育推進(jìn)的新型模式探索…………………………………………楊翠霞（4.128）

職業(yè)教育技能大賽制度的構(gòu)建與應(yīng)用研究——以開封市衛(wèi)生學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)為例………………馬惠萍，馬冬梅，李 崢，李新春（4.130）

教師教育一體化改革的問題審視與模式建構(gòu)——基于河南省教師教育一體化實驗改革的理論與實

踐……………………………………………金素梅（6.124）

生態(tài)文明理念融入大學(xué)生思想政治教育路徑探析………………………………………………………李光勝（6.128）

馬克思主義理論教學(xué)中“問題引導(dǎo)教學(xué)法”的應(yīng)用研究…………………………………………陳新輝（6.132）

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想政治理論課實踐教學(xué)的探索…………………………………孫曉芳，顧曉靜（6.135）

基于多媒體學(xué)習(xí)生成理論的漢語學(xué)習(xí)網(wǎng)站應(yīng)用分析…………………………………………郝紅艷（6.138）

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)策略研究…………………………………………陳永光（6.142）

“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教育教學(xué)狀況調(diào)查分析及教育對

策研究——以湖北文理學(xué)院為例……………徐 丹（6.145）

信息情報·新聞傳播研究

高校圖書館工具書閱覽室提高吸引讀者率的策略分析——基于行風(fēng)評議的研究視角………蔣霞美（1.150）

縣級公共圖書館發(fā)展的影響因素及對策研究…………………………………………劉宛珍（1.153）

高校圖書館志愿者服務(wù)存在的問題及對策…………………………………………陳鐘彬（3.148）

從“果醬定律”看讀者投訴與建議…………劉志杰（3.151）

從人文視角談科技新聞報道的創(chuàng)新………董玉芝（4.133）

限娛令下的創(chuàng)新與突圍——《中國好聲音》成功原因探析…………………………………………李 亞（4.137）

網(wǎng)絡(luò)評價與期刊品牌化建設(shè)………………田 旭（4.140）

高校圖書館“大流通”服務(wù)模式探析——以周口師范學(xué)院圖書館為例……易靖涵（4.143）

對“政府新聞學(xué)”的思考……………………李 英（6.148）

政府微博公信力缺失現(xiàn)狀及其對策…………………………………曹麗華，任彩霞（6.152）

藝術(shù)研究

朱仙鎮(zhèn)年畫對動漫角色設(shè)計的啟示………蘆明明（3.155）

論瑞昌剪紙中的常用動物意象及其民俗意蘊(yùn)…………………………………………柯鎮(zhèn)昌（4.146）

多模態(tài)視角下的意義建構(gòu)——以洛陽房地產(chǎn)廣告研究為例…………………………………王 磊，鄭書云（4.150）

河南周口民歌音樂特征與文化成因分析…于立剛（4.153）數(shù)學(xué)及其應(yīng)用

梯形模糊數(shù)的一元模糊線性回歸模型的最小二乘估計……………………………………………張愛武（2.1）

一類擬線性迭代方程可微解的討論…………劉 輝（2.6）

一類廣義逆的表示及其性質(zhì)…………………馬翠云（2.10）

關(guān)于不定方程 （k2＋1）＝pm2…………管訓(xùn)貴（2.13）

關(guān)于不定方程x3＋1＝Dy2…………………杜先存（2.15）

自相似集的Hausdorff測度的七個等價刻畫…………………………………殷峰麗，井世忠（2.17）

一種新的q－beta積分推廣形式……劉冬芳，王香麗（2.19）

F－展開法與1＋1維Chaffee－Infante方程的精確解…………………………………阮傳同，馬寧寧（2.23）

具有年齡結(jié)構(gòu)和擴(kuò)散的林蛙增長模型的Hopf分支………………………劉艷偉，沈玉偉，胡洪安（2.25）

對數(shù)和不等式在信息論中的應(yīng)用…游雪肖，趙大方（2.28）

異結(jié)構(gòu)混沌系統(tǒng)的自適應(yīng)函數(shù)投影同步及參數(shù)辨識…………………………李德奎，連玉平，李玉龍（2.30）

地方師范院校數(shù)學(xué)專業(yè)人才分類培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策……………………………………………劉廣軍（2.34）

談高中數(shù)學(xué)課程改革對高等代數(shù)課程學(xué)習(xí)的影響…………………………………高樹玲，趙苗嬋（2.37）

多面體鏈環(huán)的分支數(shù)…………………………程曉勝（5.1）

Zakharov－Kuznetsov方程的新精確解……………………………………傅海明，戴正德（5.4）

簡單q級數(shù)等式及應(yīng)用………………………陳 思（5.8）

關(guān)于q－二項式系數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和等式………蔡 懿（5.11）

pk（p＞3）元域上的三次方程的根的狀況……孫宗明（5.14）

關(guān)于Pell方程ax2－by2＝±1（a，b∈Z＋）…………………………………………萬 飛（5.18）

排斥－吸引型非線性二階周期邊值問題的單調(diào)迭代法……………………………………………姚慶六（5.20）

一類非線性分?jǐn)?shù)階微分方程耦合系統(tǒng)兩點邊值問題的可解

性……………………………………曹競文，胡衛(wèi)敏（5.25）

四階矩陣代數(shù)中一類相似的Kadison－Singer格…………………………………王 寧，劉 倩（5.29）

修正的增廣拉格朗日算法的收斂性…………………………………覃亞梅，劉 倩（5.34）

概率課程教學(xué)技巧探討………………………阮傳同（5.39）

概率統(tǒng)計課程中的數(shù)學(xué)思想方法研究………高繼梅（5.42）

基于數(shù)學(xué)建模背景下的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)探究……………………………………………楊建輝（5.46）

泛函分析課程教學(xué)改革初探…………………魏含玉（5.49）

物理學(xué)與工程技術(shù)

直流電流測量裝置對特高壓直流輸電系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定性的影

響分析………………楊光源，謝惠藩，周 全，王海軍（2.40）

陽極氧化鋁模板與Y型溝道陽極氧化鋁道模板的制備和表

征………………………………………………李春陽（2.45）

基于MATLAB的波特圖超前校正的設(shè)計…………………………張利紅，梁英波，房 釗（2.48）

一種改進(jìn)的車牌圖像識別算法…………………………梁英波，張利紅，姚 慧（2.50）

基于窗函數(shù)法的FIR濾波器的仿真與實現(xiàn)…………………………………梁英波，張利紅（5.51）

模糊控制方法在鍋爐汽包水位控制中的應(yīng)用研究……………………………………………許秋華（5.54）

基于8051單片機(jī)的開放式實驗平臺設(shè)計………………徐 坤，周子昂，吳定允，馬 超（5.57）

金屬表面激光熔覆處理技術(shù)的研究………………周思華，郭艷花，晁明舉，劉奎立（5.60）

本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高方法探討——以周口師范學(xué)院物理與電子工程系為例………………支聯(lián)合，徐克東，李成偉，杜遠(yuǎn)東（5.64）

多元化教學(xué)模式在電路教學(xué)中的探索與應(yīng)用…………………………………樊 宇，程 全（5.68）

化學(xué)與化工

柚皮素－銅（Ⅱ）配合物的合成與表征………張 燕，楊珊珊，何呂學(xué)，李 靜，武 達(dá)（2.53）

抗EGFR單克隆抗體藥物純度分析…………………………………裴朝玉，楊麗霞（2.56）

轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的化學(xué)教學(xué)策略研究…………………………………周 娟，張新磊（2.59）

在高等師范院校開展化學(xué)史教育的實踐和思考…………………………李書靜，李 可，詹秀環(huán)（2.62）

2－甲基－6－硝基苯胺的合成及表征…………………………………周石洋，陳 玲（5.71）

酪氨酸釓配合物的合成、表征及其與DNA的作用方式……………………尹江龍，劉 磊，陳巧飛，等（5.76）

硒醚的合成進(jìn)展………田豐收，王全忠，楊志廣，湯亞慧，蘇洪立（5.79）

粉煤灰在污水處理方面的應(yīng)用研究……………………陳先秀，陳松嶺，崔瓊瓊，等（5.84）

新課改下高中化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)實施情況的調(diào)查與分析…………………………張建夫，張 輝，范艷佳（5.88）生命科學(xué)

宋河白酒發(fā)酵糟醅中厭氧及兼性厭氧菌的分離與鑒定…侯小歌，王俊英，李學(xué)思，李紹亮，陳威，胡炳義（2.65）

酸性蛋白酶產(chǎn)生菌的篩選及其部分性質(zhì)研究…………………………………賴 穎，魯四海（2.70）

龍葵水提物對2種常見致病菌的抑制作用研究………趙錦慧，盛東峰，張永亮，胡春紅，郭 婕（2.73）

不同植物材料中SOD的初步純化及性質(zhì)…王俊英（2.76）

地方高等師范院?！爸参锷韺W(xué)”實驗教學(xué)改革與探索………………常云霞，徐克東，陳 璨，陳 龍（2.79）

提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)“生物化學(xué)”效率的方法…………………………………武安泉，張永亮（2.82）

不同濃度水楊酸處理對玉米幼苗抗寒性的影響………常云霞，于祖義，陳 璨，雷倩倩，陳 龍（5.92）

4種中草藥提取物抑菌效果與其有效成分含量的相關(guān)性…………………………郭 婕，胡春紅，趙錦慧（5.95）

“遺傳學(xué)”實驗教學(xué)的思考與實踐………………趙錦慧，古紅梅，王紅星，郭 婕（5.98）

生物學(xué)實驗教學(xué)體系的改革與實踐………………胡春紅，郭 婕，李淑梅，胡炳義（5.102）

新建本科師范院?！吧鷳B(tài)學(xué)”教學(xué)模式改革探討——以周口師范學(xué)院為例……盛東峰，張永亮（5.105）

地方本科師范院?！爸参锷韺W(xué)”課程教學(xué)改革探索…………………………………李俐俐，盛東峰（5.108）

計算機(jī)技術(shù)

基于OpenCV的攝像機(jī)標(biāo)定技術(shù)…………………………吳文歡，李 亞，周文剛（2.85）

基于Hadoop平臺的任務(wù)調(diào)度方案分析…………………………周 航，申秋慧，王迤冉（2.89）

無線校園網(wǎng)絡(luò)的安全機(jī)制研究與設(shè)計…………………………………朱秀麗，張棟梁（2.92）

基于ACO－LSSVM的城市火災(zāi)預(yù)測…………………………………孫立權(quán)，王華東（2.96）

基于項目反應(yīng)理論的計算機(jī)自適應(yīng)測試研究…………………………………陳 瑩，廖 利（2.100）

基于ASP.Net的NCRE網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)…………………………………盧欣欣，崔仲遠(yuǎn)（2.104）

農(nóng)村信用社信息科技風(fēng)險與防控對策…………………………………王大羽，王賓杰（2.108）

畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理和質(zhì)量監(jiān)控的改革與實踐………………………周文剛，盧欣欣，崔仲遠(yuǎn)（2.111）

基于多維QoS約束的網(wǎng)格任務(wù)負(fù)載均衡調(diào)度模型及算法…………………………………張 宏，陳 森（5.110）

云環(huán)境下基于資源使用占比的動態(tài)定價策略…………………………………陳立勇，殷秀葉（5.114）

基于三維幾何的信息隱藏和檢測研究…………………………………張棟梁，于來行（5.117）

基于動態(tài)占空比MAC協(xié)議研究…………………………………朱秀麗，周 航（5.120）

基于分布式系統(tǒng)的海量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)…………………………………秦東霞，周 航（5.125）

圖像噪聲類型識別研究…譚永杰，曹 彥，王永亮（5.129）

基于建構(gòu)主義的“ACCESS數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)”教學(xué)改革探析………………………周 航，陳 瑩，李 歡（5.132）

“網(wǎng)頁制作”課程教學(xué)改革與探索…………………………………盧欣欣，王大羽（5.135）

體育學(xué)

美國體育志愿服務(wù)的激勵機(jī)制及其啟示…蘇小波（2.114）

“教法－學(xué)法”一體化“224”終身體育教育模式的構(gòu)建——以普通高校大學(xué)生健美操教學(xué)為載體…………………………………………張俊杰（2.119）

SIRT1在物質(zhì)代謝中的作用及其影響因素………………………付德榮，劉承宜，孫小華（2.123）

河南省農(nóng)村老年人體育健身現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究…………………………………………張高杰（2.129）

基于維納歸因理論的高校健美操教學(xué)探究…………………………………………秦華奇（2.133）

新課程下微格教學(xué)在體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能培養(yǎng)中的

優(yōu)勢…………………………………………楊彩云（2.136）

有氧搏擊操對大學(xué)生社會適應(yīng)能力影響的實驗研究…………………………………………楊國順（2.139）

周口市普通中學(xué)田徑教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究…………………………………………袁 強(qiáng)（2.142）

周口市普通中學(xué)體育課風(fēng)險管理現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究…………………………………………張光芬（2.145）

職業(yè)網(wǎng)球賽事中運(yùn)動員興奮劑違規(guī)行為的流行病學(xué)分析…………………………………王道明，盛治進(jìn)（5.138）

武術(shù)散打的“多元化”發(fā)展…………………張鴻韜（5.142）

論籃球運(yùn)動特征變異與規(guī)則演變的辯證關(guān)系…………………………………劉 浩，歐岳山（5.146）

河南省高校體育課程武術(shù)教學(xué)困境與出路探析…………………………………林寧波，康云娜（5.149）

大學(xué)生養(yǎng)生意識培養(yǎng)策略探究……李 浩，劉理丹（5.152）

心理學(xué)

高校青年教師工作嵌入、工作滿意度與離職傾向的關(guān)系研究……………………………………………郭云貴（2.150）

大學(xué)生主觀幸福感影響因素的現(xiàn)狀調(diào)查…劉 芳（2.154）

新生代元意向特征與優(yōu)化訓(xùn)練策略的探討…………………………………郭 冉，郭 明（5.154）

其 他

教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見（摘錄）——本科教學(xué)評估的意義目的和制度體系……（1.31）

周口師范學(xué)院校訓(xùn)、?；铡?.封二、封三）

學(xué)者風(fēng)采……………………………………（2.封二、封三）

教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見（摘錄）——本科教學(xué)評估的主要內(nèi)容與基本形式…（3.12）

清華大學(xué)博士生導(dǎo)師肖貴清教授應(yīng)邀到我校講學(xué)…………………………………………………（3.封二）

《周口師范學(xué)院學(xué)報》投稿須知……………………（3.封三）

教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見（摘錄）——本科教學(xué)評估的組織管理…………………（4.24）

《馬克思主義中國化研究》欄目征稿啟事……………（4.95）

學(xué)者風(fēng)采……………………………………（4.封二、封三）

學(xué)者風(fēng)采……………………………………（5.封二、封三）

《馬克思主義中國化研究》欄目征稿啟事…………（6.141）

學(xué)者風(fēng)采……………………………………（6.封二、封三）

《周口師范學(xué)院學(xué)報》2013年第30卷總目次………（6.Ⅰ）

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