不懂管理學(xué)的管理大師

舒化魯

沒(méi)有人能否認(rèn)李·艾柯卡（Lee Iacocca）是管理大師，也沒(méi)有人能否認(rèn)杰克·韋爾奇是管理大師，盡管他們一人是碩士，一人是博士，但都是學(xué)的理工，不是管理學(xué)。更沒(méi)有人能否認(rèn)世界500強(qiáng)四連冠沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人薩姆·沃爾頓是管理大師，可他并沒(méi)有上過(guò)MBA，僅僅是一個(gè)拿到商業(yè)管理學(xué)士學(xué)位的退伍軍人。

對(duì)于松下幸之助、盛田昭夫，沒(méi)有人能否認(rèn)他們是管理大師，盛田昭夫還上過(guò)大學(xué)，可松下幸之助卻八歲輟學(xué)，僅僅上了兩年小學(xué)。

王永慶、李嘉誠(chéng)是不是管理大師？可能不會(huì)有人做出否定的回答?？赏跤缿c只上了一個(gè)小學(xué)，十五歲就雜工；李嘉誠(chéng)也只上了一個(gè)初中二年級(jí)。

張瑞敏、柳傳志是不是管理大師？任何一個(gè)頭腦正常的人，也都不會(huì)做出否定的回答。可張瑞敏只上了一個(gè)高中，柳傳志學(xué)的是電訊工程。

不僅如此，在管理和管理學(xué)概念還沒(méi)有的情況下，也涌現(xiàn)過(guò)一些非常了不起的管理大師。兩千二百年前，劉邦白手起家，建立了一個(gè)亙古的西漢大帝國(guó)。這是薩姆·沃爾頓也無(wú)法比擬的。他把學(xué)識(shí)和才能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己，包括蕭何、韓信、張良、陳平等等一大批精英都攏到自己麾下，馬前鞍后奔走。這只有超級(jí)管理大師才能做到。一千八百年前的劉備何嘗不也是如此。他從經(jīng)營(yíng)草鞋開(kāi)始，一直到三分天下，雄居蜀漢。一批人杰，包括諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等等，都為他的霸業(yè)效忠，鞠躬盡瘁，死而后已。這也不是一般管理大師所做到的。

不懂管理學(xué)的管理大師，可以說(shuō)是舉不勝舉。他們不懂管理學(xué)，但他們都深諳人性人心。他們自己都是人，能將心比心，懂得從人性人心的角度去識(shí)人、選人、用人，激發(fā)人的意愿和熱情。識(shí)人、選人、用人，激發(fā)人的意愿和熱情也就包含了管理的全部?jī)?nèi)容。

但是，這些不懂管理學(xué)的管理大師，都是自主的不自主地按照管理學(xué)規(guī)律行事的，或者是從失敗的行事過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸走上了按照管理學(xué)規(guī)律行事的軌道。

管理學(xué)規(guī)律，是客觀存在的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。有人對(duì)它進(jìn)行了準(zhǔn)確客觀地界定和描繪，它存在，沒(méi)有人對(duì)它進(jìn)行準(zhǔn)確客觀地界定和描繪，它也存在。沒(méi)有人對(duì)它進(jìn)行準(zhǔn)確客觀地界定和描繪，完全由行事人自己探索總結(jié)這種規(guī)律，無(wú)非是成功的機(jī)率小一些。相反，有人對(duì)管理學(xué)規(guī)律進(jìn)行準(zhǔn)確客觀地界定和描繪，減少行事人自己探索總結(jié)這種規(guī)律的盲目性，也就會(huì)大大提升行事人的成功機(jī)率，尤其是在要通過(guò)他人的協(xié)作和支持才能成就的事業(yè)上。