淺析如何加強企業(yè)青年員工培養(yǎng)管理

劉亞麗

(國網山東單縣供電公司，山東 單縣 274300)

青年員工是推動公司發(fā)展的重要力量，是企業(yè)不斷進步和發(fā)展的希望和源動力。為推動企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，必須充分發(fā)揮好青年員工的優(yōu)勢。通過不斷完善青年員工培養(yǎng)管理機制，激勵廣大青年以學習實踐為途徑，以崗位成才為目標，將實現(xiàn)個人價值融入到崗位建功中，造就一支順應時代發(fā)展，具有開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、積極作為的高素質青年員工隊伍，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

1 總體目標

青年員工的培養(yǎng)管理工作須與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要緊密結合，按照環(huán)境變化與企業(yè)發(fā)展的要求適時調整青年員工培養(yǎng)的目標，把工作要點放在如何更好培養(yǎng)青年員工，如何提升青年員工的發(fā)展?jié)摿ι厦妫谷伺c事相輔相成，實現(xiàn)員工培養(yǎng)管理效益最大化，推動企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標不斷實現(xiàn)。

2 青年員工的培養(yǎng)管理

2.1 青年員工培養(yǎng)管理的主要內容

根據(jù)各種崗位的不同特點制定相應的青年員工引進方案，使青年員工的引進滿足企業(yè)發(fā)展對不同專業(yè)、不同層次人才的需求。

加強青年員工入職前培訓學習，開展封閉式軍事化訓練，專業(yè)理論學習和專業(yè)技能操作相結合，系統(tǒng)學習公司企業(yè)文化、職業(yè)道德和專業(yè)理論知識和實踐操作能力。

通過開展輪崗實習、綜合考評、各種形式的學習鍛煉，激發(fā)青年員工學習新知識、新技能的動力，在實習鍛煉過程中增長才干，增強青年員工個人潛能，提高業(yè)務綜合能力，有利于青年員工的脫穎而出。

依據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，制定青年員工定崗配置方案，通過實行崗位確認，加快培養(yǎng)青年員工崗位實踐能力，同時實現(xiàn)企業(yè)人力資源合理配置，為企業(yè)發(fā)展提供智力支持。

強化青年員工培養(yǎng)，采取專業(yè)技能和拓展能力鍛煉等多種方式教育培訓，提高專業(yè)技能水平，進一步開闊青年員工視野、提高青年員工的綜合素質，促進團隊協(xié)作能力建設，同時也能提高人員與崗位匹配度。

完善青年員工選拔任用機制，最大限度的挖掘青年員工潛力，確定和選聘有能力的青年員工，調動青年人干事創(chuàng)業(yè)積極性。

2.2 如何加強青年員工的培養(yǎng)管理

2.2.1 建立完善的組織機構

為加強青年員工培養(yǎng)管理，公司成立了青年員工培養(yǎng)管理領導小組，由公司總經理任組長，副總經理為副組長，人力資源部及相關部室主任為成員；下設青年員工培養(yǎng)管理工作辦公室，工作辦公室設在人力資源部，負責青年員工培養(yǎng)的日常事務和組織工作，其他部室配合人事部做好青年員工培養(yǎng)管理的各項工作。

2.2.2 根據(jù)員工的特點，量身定做職業(yè)生涯規(guī)劃

由于員工在工作性質、專業(yè)方向等方面存在較大差異，為提高青年員工培養(yǎng)管理工作的針對性，公司根據(jù)青年員工的不同特點制定相應的青年員工培養(yǎng)管理方案。為保證青年員工管理工作適應企業(yè)發(fā)展需要，明確青年員工成長成才管理目標和管理重點，防止青年員工管理工作的盲目性，從而實現(xiàn)青年員工管理工作的規(guī)范化和標準化。

2.2.3 制定青年員工培養(yǎng)日常管理機制

為使新入職員工盡快適應工作環(huán)境，全面培養(yǎng)青年復合人才，充分發(fā)揮好青年人在現(xiàn)代公司建設中主力軍、突擊隊作用，滿足企業(yè)發(fā)展需要。由人力資源部組織實施青年員工培養(yǎng)管理日常工作，包括青年員工引進、青年員工崗前培訓、青年員工輪崗實習、青年員工上崗使用、青年員工專業(yè)強化培養(yǎng)和青年員工選拔任用六大方面。

2.2.4 引進多元化青年員工，為企業(yè)提供人才保障

為滿足企業(yè)快速發(fā)展對各級、各類人才的需要，公司按照人才的不同特點制定了多元化的青年員工引進方案。根據(jù)實際工作需要積極向市公司提報畢業(yè)生需求計劃，每年根據(jù)市公司下達的畢業(yè)生接收錄用計劃接收大學畢業(yè)生，為公司發(fā)展儲備年輕后備人才。

2.2.5 綜合考評青年員工

青年員工根據(jù)自身特點和實習情況進行自我總結和評價，人力資源部與實習部室人員進行個別談話，了解青年員工的工作、學習等情況；實習部室負責人從德、能、勤、績四個方面結合其日常表現(xiàn)，主要對青年員工實習表現(xiàn)、工作作風、團結協(xié)作等方面的情況進行綜合評價對綜合評價優(yōu)秀的青年員工，人力資源部作為入黨選優(yōu)的評判標準；對綜合評價不合格的青年員工進行談話、政治教育，督促其勤學上進。

2.2.6 召開反饋效果座談會，總結分析階段性實習效果

新員工上崗前經過四個階段的實習輪崗，人力資源部對于每個階段都要召開階段性的實習反饋效果座談會。通過座談會，能夠督促青年員工將理論和實踐相結合，在實習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時，增進了青年員工思想動態(tài)了解，及時解決生活中和工作中遇到的問題，使其感受到企業(yè)的關心關懷。

2.2.7 青年員工定崗使用“定編定崗、雙向選擇”科學人才制度

專業(yè)考試后，人事部召開“定編定崗、雙向選擇”招聘會，采用模擬招聘會場形式，監(jiān)察審計部進行過程監(jiān)督，相關部室主要負責人成為招聘主考官。青年員工可自由選擇工作崗位，并對選擇的崗位投遞個人簡歷，主考官對應聘者進行專業(yè)知識提問，然后進行綜合測評，并現(xiàn)場公開測評成績。招聘部室根據(jù)專業(yè)筆試成績和綜合測評結果，擇優(yōu)確定崗位人選，經領導小組審核批準后，定編定崗錄用，雙向選擇成功。

2.2.8 崗后開展跟蹤調查，關愛青年成長，幫助適應工作崗位

崗后開展跟蹤調查活動，是公司關愛青年員工健康成長的一項重要舉措。人事部通過填寫調查問卷和參加座談會等形式多樣的活動，對青年員工“工作滿意度”、“崗位勝任度”、“學習障礙”等問題進行了認真調研并及時撰寫翔實的調研報告。針對新員工工作滿意程度、提高員工崗位技能和專業(yè)知識、培養(yǎng)青年員工的責任感和事業(yè)心等方面向相關單位提出了具體建議，在用人單位和青年員工之間架起交流溝通橋梁，幫助青年員工盡早適應工作崗位。

3 青年員工培養(yǎng)管理取得的成效

3.1 經濟效益

實行青年員工培養(yǎng)管理機制以來，青年員工在信息化改造、營銷新系統(tǒng)上線中，個人潛力得到了充分發(fā)揮，有效提高了人才利用率，從而促進了企業(yè)整體工作效率顯著提高；通過開展“一線崗位”鍛煉、“重點崗位”鍛煉、“師帶徒”活動等多種模式培養(yǎng)，提升了青年員工的工作能力，同時也為公司節(jié)省了大量的基礎培訓費用；通過加強青年員工培養(yǎng)管理，公司多個崗位都開展了崗位競聘，合理配置了人力資源，員工隊伍也得到了精簡，有效降低了人工成本，提高了經濟效益。

3.2 管理效益

實施青年員工培養(yǎng)管理，從青年員工的教育培養(yǎng)、考核激勵及監(jiān)督約束等方面進一步細化、量化和規(guī)范，充分發(fā)掘出了青年員工的工作潛力，提高了青年員工的責任意識、服務意識和效益意識；實施青年員工培養(yǎng)管理以來，公司員工隊伍精神面貌煥然一新，工作積極性和主動性大大提高，工作執(zhí)行力明顯增強；同時公司的年齡結構得到了優(yōu)化，各崗位“老、中、青”搭配合理，人才斷層現(xiàn)象逐步解決，初步形成了年輕干部隊伍梯隊建設格局，年輕后備力量得到了充實，創(chuàng)造了更好的管理效益。

3.3 社會效益

通過開展青年員工能力拓展鍛煉和服務地方經濟相結合的培養(yǎng)模式，提升了公司的社會形象，得到政府、客戶的一致好評；公司為青年員工提供了全方位、多角度培養(yǎng)平臺，使一大批優(yōu)秀青年員工脫穎而出，在省市公司的技術比武或抽調考中取得了優(yōu)異成績，為公司樹立了良好的企業(yè)形象；培養(yǎng)管理工作使公司中層領導干部的年齡結構和知識結構得到了極大的優(yōu)化和提高，為企業(yè)快速健康發(fā)展提供了堅強了組織保證和智力支持。