謠言止于能夠獨(dú)立思考的公民

□熊丙奇

俗話(huà)說(shuō)：謠言止于智者。不信謠、不傳謠，需要的不僅是責(zé)任，還需要識(shí)別謠言的“智慧”。我國(guó)的教育，當(dāng)前普遍缺乏對(duì)受教育者的說(shuō)理教育，因此，受教育者逐漸養(yǎng)成“主題先行”的思維習(xí)慣，會(huì)盲目接受一個(gè)觀點(diǎn)，而不會(huì)去分析觀點(diǎn)是否有事實(shí)依據(jù)。另外，由于習(xí)慣了接受觀點(diǎn)，因此，很多人已經(jīng)失去了獨(dú)立思考的能力。在信息龐雜的社會(huì)，讓每個(gè)公民有獨(dú)立思考的意識(shí)和能力，十分重要，因?yàn)橛姓鐒e信息的基本能力，才能防止垃圾信息、有害信息的負(fù)面作用。