大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)研究①

李偉

(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南商丘 476000)

籃球運(yùn)動(dòng)是一種對(duì)抗激烈的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在比賽過(guò)程中對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)都有較高的要求。只有具備嫻熟的技戰(zhàn)術(shù)水平和良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),才能在復(fù)雜、激烈的比賽中合理支配自己的行動(dòng),協(xié)調(diào)好與同伴之間的配合,充分的發(fā)揮全隊(duì)的力量,為贏得比賽創(chuàng)造良好條件。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是一種理性思維,是運(yùn)動(dòng)員為了達(dá)到某種戰(zhàn)術(shù)目的而運(yùn)用的能力。在籃球運(yùn)動(dòng)中,要形成良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)需要進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng),在實(shí)踐中不斷的加以總結(jié),才能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)與技戰(zhàn)術(shù)、運(yùn)動(dòng)員的協(xié)調(diào)發(fā)展。另外,大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員在選擇訓(xùn)練模式的時(shí)候應(yīng)從自身的實(shí)際情況出發(fā),有針對(duì)性的制定訓(xùn)練計(jì)劃。

1 籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的主要內(nèi)涵

1.1 籃球技術(shù)

在籃球運(yùn)動(dòng)中,籃球技術(shù)是基礎(chǔ),籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)則依從于籃球技術(shù)水平。只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練并在無(wú)數(shù)次比賽實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)和提高,才能獲得優(yōu)良的籃球技術(shù)。

1.2 籃球戰(zhàn)術(shù)

所謂籃球戰(zhàn)術(shù),就是指籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中所采用的方法,運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)水平直接決定著籃球戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用效果。眾所周知,在籃球比賽中,如果沒有正確的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)作指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)就得不到充分的發(fā)揮,就有可能在球場(chǎng)上亂成一團(tuán),最終輸?shù)舯荣?。因?應(yīng)該將運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練放在同等重要的位置。

1.3 籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期的訓(xùn)練和比賽過(guò)程中形成的,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的強(qiáng)弱取決于運(yùn)動(dòng)員分析判斷能力、臨場(chǎng)觀察能力、快速反應(yīng)能力、自我控制能力以及戰(zhàn)術(shù)思維能力等各種能力的高低。(1)分析判斷能力。在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的分析判斷能力十分重要,只有判斷準(zhǔn)確才能正確的行動(dòng),這是一種理性思維形成的過(guò)程,是意識(shí)行動(dòng)的前提,也是具有較高籃球意識(shí)的表現(xiàn)。籃球運(yùn)動(dòng)員除了要提高技術(shù)水平和身體素質(zhì)之外,還要具備準(zhǔn)確的分析判斷能力。不然的話就難以做出正確的行動(dòng),也就無(wú)法充分發(fā)揮自己技術(shù)以及身體素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。因此,要培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),提高運(yùn)動(dòng)員的分析判斷能力是非常重要的環(huán)節(jié)。在平時(shí)的訓(xùn)練中,學(xué)生首先要理解籃球技、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)及變化規(guī)律,了解比賽過(guò)程中攻守雙方的行動(dòng)意圖,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合訓(xùn)練或比賽實(shí)踐,逐步提高自己的分析判斷能力。(2)臨場(chǎng)觀察能力。要培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),臨場(chǎng)觀察能力是最基本的條件。通過(guò)觀察,運(yùn)動(dòng)員可以了解對(duì)方的各種反應(yīng)以及隨之而采取的行動(dòng),要充分利用視覺、聽覺和觸覺來(lái)對(duì)場(chǎng)上情況進(jìn)行感知。(3)快速反應(yīng)能力。在籃球比賽過(guò)程中,要善于把握時(shí)機(jī),使自己的防守或進(jìn)攻具有較大的突發(fā)性,抓住稍縱即逝的時(shí)機(jī)打?qū)Ψ揭粋€(gè)措手不及,從而在場(chǎng)上掌握主動(dòng),有效的控制比賽。良好的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),必須對(duì)判斷出來(lái)的情況做出快速的反應(yīng),這是快速反應(yīng)能力的基礎(chǔ)要求。要想提高這種能力,必須要重視身體素質(zhì)的訓(xùn)練。(4)自我控制能力。在籃球比賽中,要善于調(diào)節(jié)自己的情緒、思想、身體等各個(gè)方面,這樣才能更好的適應(yīng)比賽的需要,才能在面對(duì)各種復(fù)雜情況時(shí)做到處亂不驚。因此,自我控制能力是形成籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的心理基礎(chǔ)。(5)戰(zhàn)術(shù)思維能力。要培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),戰(zhàn)術(shù)思維能力是重要的基礎(chǔ)和內(nèi)容。在戰(zhàn)術(shù)實(shí)施之前,運(yùn)動(dòng)員必須要了解對(duì)手以及自己的實(shí)際情況,根據(jù)自己的戰(zhàn)術(shù)意圖選擇相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)手段。在平時(shí)的訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員要學(xué)會(huì)用腦,將戰(zhàn)術(shù)思維與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來(lái),這樣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)具有重要意義。

2 戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用

2.1 戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的強(qiáng)弱直接影響著運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平的發(fā)揮

籃球技術(shù)的發(fā)揮需要以身體素質(zhì)為基礎(chǔ),而運(yùn)用籃球戰(zhàn)術(shù)需要充分發(fā)揮籃球技術(shù)的作用。運(yùn)動(dòng)員的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)越強(qiáng),其技術(shù)水平的發(fā)揮也越穩(wěn)定。因此,要營(yíng)造一個(gè)良好的技術(shù)發(fā)揮環(huán)境,必須要具備良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

2.2 戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的強(qiáng)弱會(huì)影響全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的效果

要提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的效果,首先必須要具有較強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),沒有戰(zhàn)術(shù)意識(shí),進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合就是一句空話,攻防組織更是無(wú)從說(shuō)起。因此,良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用效果的先決條件,必須要對(duì)此高度重視。

2.3 良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)有利于運(yùn)動(dòng)員把握和控制場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)

籃球比賽具有對(duì)抗激烈、復(fù)雜多變的特點(diǎn),戰(zhàn)術(shù)意識(shí)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員能在比賽中牢牢的控制主動(dòng)權(quán),可以迅速的打破僵局,適應(yīng)比賽的節(jié)奏。要想贏得籃球比賽的勝利,運(yùn)動(dòng)員不僅要具有高超的技術(shù)水平和良好的身體素質(zhì),還需要具有較強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此,良好的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是比賽中各項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)的紐帶。

3 培養(yǎng)大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要途徑

3.1 激發(fā)大學(xué)生參加籃球訓(xùn)練的興趣

興趣是最好的老師,是推動(dòng)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練的內(nèi)部動(dòng)力,只要具有了參加籃球訓(xùn)練的興趣,就能大大提高訓(xùn)練的主動(dòng)性和積極性。運(yùn)動(dòng)員從事感興趣的活動(dòng)時(shí),能獲得一種極大的滿足感和幸福感,這種精神上的愉悅感受能夠轉(zhuǎn)化為巨大的鼓舞力量,從而充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的創(chuàng)造性和積極性。在高?；@球教學(xué)中,如何激發(fā)學(xué)生參加籃球訓(xùn)練的興趣已成為籃球教學(xué)中的重要課題?；@球教練需要積極探索新的教學(xué)和訓(xùn)練方法,努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生參加籃球訓(xùn)練的興趣。同時(shí),還要合理安排訓(xùn)練內(nèi)容,做到難易適中,重點(diǎn)突出,還要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。在教學(xué)過(guò)程中,可以開展多種形式的比賽活動(dòng),提高學(xué)生的參與度。

3.2 建立良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),從而為學(xué)生掌握各種配合方式以及戰(zhàn)術(shù)變化形式打下良好的基礎(chǔ),也能提高學(xué)生把握各種時(shí)機(jī)和條件的能力。在教學(xué)和訓(xùn)練過(guò)程中,要采取各種積極有效的訓(xùn)練方法和手段,通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生掌握和理解各種配合方法及其運(yùn)用的時(shí)機(jī)和條件,形成深刻的印象。同時(shí),還要在教學(xué)和訓(xùn)練過(guò)程中,努力培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力、臨場(chǎng)觀察能力、快速反應(yīng)能力、自我控制能力以及戰(zhàn)術(shù)思維能力等各種能力,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)具有重要的意義。要重視實(shí)踐的作用,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中拓展自己的思維,培養(yǎng)各種適用于比賽的能力。

3.3 重視培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

形成籃球意識(shí)的前提和基礎(chǔ)就是觀察能力,要重視培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和觀察習(xí)慣。在加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)還要重視觀摩比賽,這樣可以讓運(yùn)動(dòng)員獲取更多的間接經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能啟發(fā)學(xué)生的思維,形成一種假設(shè)性的思維反應(yīng),對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力具有重要的作用。

3.4 加強(qiáng)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練

在培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)時(shí),心理訓(xùn)練也是十分重要的環(huán)節(jié),要充分認(rèn)識(shí)到心理訓(xùn)練的重要性。有很多籃球運(yùn)動(dòng)員在平時(shí)的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)水平發(fā)揮的很不錯(cuò),籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)也很強(qiáng),但是在參加真正的比賽時(shí),卻大失水準(zhǔn),一反常態(tài),技術(shù)水平和籃球意識(shí)也蕩然無(wú)存。因此,要對(duì)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)心理訓(xùn)練,努力提高其參加籃球運(yùn)動(dòng)的心理穩(wěn)定性,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)也有積極意義。

3.5 提高教練員的綜合水平

教練員在籃球訓(xùn)練中起著關(guān)鍵性的作用,教練員的綜合水平直接影響著全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)。教練員的道德修養(yǎng)、人格品質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理手段、專業(yè)理論以及指揮才能都能體現(xiàn)其籃球修養(yǎng),教練員籃球修養(yǎng)的高低決定著一支球隊(duì)的發(fā)展前途。因此,要提高教練員的綜合水平,這樣才能為全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)意識(shí)的提高提供保證。教練員要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況,熟悉和掌握先進(jìn)的訓(xùn)練方法和手段,以適應(yīng)新時(shí)期籃球發(fā)展的需要。

3.6 要在比賽中提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

要培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),除了系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練之外,還要在比賽中檢驗(yàn)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的運(yùn)用效果。學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)的根本目的就是為了應(yīng)用于實(shí)踐,而運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)時(shí)本身就包含著意識(shí)行為。要增加比賽實(shí)踐,通過(guò)比賽來(lái)對(duì)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的效果進(jìn)行檢驗(yàn),這樣可以進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)識(shí),促使運(yùn)動(dòng)員形成合理而有效的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。要讓運(yùn)動(dòng)員在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中出真知,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)最有效、最直接的方法和手段。在激烈對(duì)抗、復(fù)雜多變的籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員要在了解對(duì)手特點(diǎn)的情況下,觀察場(chǎng)上的攻守變化情況,充分發(fā)揮自己的潛在能力,不斷完善自己的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),使自己的行為更具實(shí)效性和目的性。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述,要培養(yǎng)大學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),需要提高大學(xué)生的分析判斷能力、臨場(chǎng)觀察能力、快速反應(yīng)能力、自我控制能力以及戰(zhàn)術(shù)思維能力等各方面的能力。同時(shí),還要提高教練員以及運(yùn)動(dòng)員的籃球修養(yǎng),更好的理解和掌握籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,這樣才能提高大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的水平。

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