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    淺議初中思想品德開卷考試

    2013-07-29 19:37:49任麗華
    新課程學(xué)習(xí)·中 2013年5期
    關(guān)鍵詞:主觀性思品題型

    任麗華

    實(shí)行新課改已多年,同課改前相比變化很大:其一是教材內(nèi)容的變化,新課程思品教材內(nèi)容更生活化,貼近學(xué)生生活實(shí)際,人文性加強(qiáng);其二是評(píng)價(jià)形式的變化,考試由原來的閉卷考試改為了全開卷考試,從命題形式、題型、題量上作了較大的調(diào)整。開卷考試突破了以往的死記硬背,改為了注重考查學(xué)生的各種思辨能力,充分地體現(xiàn)了新課改精神,立意和出發(fā)點(diǎn)是無可厚非的。

    然而現(xiàn)實(shí)情況是,其一,思品課的教學(xué)方式普遍沒有相應(yīng)地更新,依舊停滯在舊的層面上,學(xué)生倒是不背了,但由于學(xué)生對(duì)教材的知識(shí)體系沒有搭建起框架來,致使學(xué)生對(duì)教材的理解不透徹,結(jié)果是學(xué)生對(duì)教材很陌生。其二是考試中,因是開卷考試允許帶課本,于是出現(xiàn)了考試中學(xué)生一味地翻課本、抄課本,結(jié)果抄了一大片,分?jǐn)?shù)是一點(diǎn)點(diǎn)。那么面對(duì)新教材,面對(duì)全開卷考試,該怎樣上思品課呢?該怎樣訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)對(duì)開卷考試呢?下面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

    作為一名初中思品教師,首先從理念上要同思品新課標(biāo)保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)思品新課標(biāo),明確新課標(biāo)的內(nèi)容規(guī)定,在教學(xué)中必須突破原來的框框架架,變“滿堂灌”“一言堂”為學(xué)生參與,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思品的興趣,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。采用多種教學(xué)手段,多種教學(xué)形式。比如恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w,課堂上有針對(duì)性地采用最新的時(shí)政材料來作例證。根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn),采用小組討論法,合作學(xué)習(xí)法,也可進(jìn)行情景式教學(xué),設(shè)置一定的情景,讓學(xué)生身在其中,來體驗(yàn)、思考、感悟,從而獲得知識(shí)上的充實(shí)、能力上的提高、思想上的升華。只有這樣,學(xué)生才會(huì)不覺得思品課單調(diào)無味,才能對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解至深,進(jìn)行消化,才能逐漸地搭建起知識(shí)框架體系,為運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能夠很好地應(yīng)對(duì)開卷考試。

    其次呢,就是要進(jìn)行“思品”練筆。要想開卷考試考得好,需要在平時(shí)的教學(xué)中有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo)和訓(xùn)練。

    開卷考試的題型主要有兩大類:客觀性試題——選擇題;主觀性試題——簡(jiǎn)答題、評(píng)析題、分析說明題、活動(dòng)探究題等。而丟分?jǐn)?shù)最多的正是主觀性題部分,這也是思品考試中的一個(gè)難點(diǎn)。

    針對(duì)上述情況,初中思品教師首先應(yīng)該給學(xué)生講清每種題型的特點(diǎn)及解答每種題型的思路和步驟,并且要結(jié)合實(shí)例來進(jìn)行有計(jì)劃的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

    我所說的“思品練筆”就是有計(jì)劃、有目的地設(shè)計(jì)與課本內(nèi)容相一致的某種題型,不宜量大,但必須“精”,可以每周一題,要讓學(xué)生認(rèn)真地去做,并且老師要精講。講的過程中首先讓學(xué)生說自己的解題思路,然后老師指正點(diǎn)撥,之后讓全班學(xué)生對(duì)自己所做的答案進(jìn)行修正,之后老師再把學(xué)生所做的答案收集起來,一一批閱,并給出意見。讓學(xué)生知道自己的不足之處,以后該怎樣破解此類題,長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)生的解題能力必然大大提高。

    解答主觀性試題,不僅涉及學(xué)生對(duì)課本知識(shí)體系的掌握程度和對(duì)解題技巧的正確運(yùn)用,還考查了學(xué)生的文字組織和表達(dá)能

    力,這些都會(huì)通過“思品練筆”逐步得到提高。

    總之,新課改后,初中思品課的教學(xué)必須要改革,面對(duì)開卷考試,教師應(yīng)從課堂教學(xué)中就有意識(shí)地為應(yīng)對(duì)開卷考試做準(zhǔn)備,更要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“思品”練筆訓(xùn)練,這樣,初中思品的開卷考試一定能考好。

    (作者單位 山西省孝義市教育局)

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