陳瑞萍 林志智
1.甘肅省武威市人民醫(yī)院,甘肅 威武 733000;2.福建醫(yī)科大學(xué),福建 福州 350108
消毒供應(yīng)室是醫(yī)院重要的組成部分,主要是將各個(gè)科室重復(fù)使用的器械和物品進(jìn)行回收和處理,在醫(yī)院中具有重要的地位。因此,加強(qiáng)消毒供應(yīng)室的管理顯得尤為重要。臨床上目前主要有集中管理和分散管理兩種模式,各自具有一定優(yōu)勢(shì)[1]。本研究對(duì)武威市人民醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱“我院”)消毒供應(yīng)室實(shí)施集中管理模式和分散管理模式的應(yīng)用效果進(jìn)行探討,并分析其對(duì)護(hù)士防護(hù)意識(shí)的影響,現(xiàn)報(bào)道如下:
選取我院2009年1月~2010年12月在職的消毒供應(yīng)室護(hù)士 30 名,均為女性,年齡 23~37 歲,平均(26.3±3.4)歲。其中,2009年1~12月實(shí)施分散管理模式,2010年1~12月實(shí)施集中管理模式。
1.2.1 分散式管理模式 分散式管理模式主要由器械使用科室的人員自己進(jìn)行器械的清洗和包裝,并送至供應(yīng)室進(jìn)行滅菌和消毒,然后再由供應(yīng)室人員將器械發(fā)放到各個(gè)科室。
1.2.2 集中式管理模式 集中式管理模式主要是由供應(yīng)室的人員采取密閉式的回收箱將各種器材進(jìn)行回收,并對(duì)器械進(jìn)行清點(diǎn)和分類以及清洗與包裝、滅菌等,然后再將其分發(fā)到各個(gè)科室[2-3]。具體的實(shí)施過(guò)程為:①加強(qiáng)宣傳工作[3]。在實(shí)施集中管理模式前,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)該管理方法的宣傳,并由護(hù)理部和醫(yī)院感染控制科組織供應(yīng)室和手術(shù)室以及其他科室人員進(jìn)行集中管理內(nèi)容的學(xué)習(xí),并對(duì)目前存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討,逐一解決問(wèn)題。同時(shí),由各科的護(hù)士長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)宣傳,從而提高對(duì)集中管理的認(rèn)識(shí)與了解。②制訂規(guī)范化的工作流程[4]。應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況,制訂有效、完善的消毒供應(yīng)室工作流程,主要包括:手術(shù)室器械的接收流程;產(chǎn)科器械的接收流程;病房和醫(yī)技科室器械的接收流程;消毒供應(yīng)室的工作流程。同時(shí),加強(qiáng)考核,由消毒供應(yīng)室的質(zhì)檢人員、醫(yī)院感染科的人員以及護(hù)理二級(jí)質(zhì)檢人員進(jìn)行定期和不定期的考核,并對(duì)于考核的情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并給予相應(yīng)處理。③加強(qiáng)人員與物力配置[5]。在管理過(guò)程中應(yīng)在供應(yīng)室原有工作人員的基礎(chǔ)上增加人員,并從手術(shù)室進(jìn)行抽調(diào)人員負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作,主要包括手術(shù)器械回收和清洗以及消毒與保養(yǎng)、包裝等,由主管護(hù)師進(jìn)行考核。同時(shí),在實(shí)施管理中加強(qiáng)物力的配備,應(yīng)配置超聲清洗機(jī)、含酶洗滌劑、烘干箱、干熱滅菌器等及相關(guān)防護(hù)用品。④加強(qiáng)人員培訓(xùn)和考核[5]。集中式管理模式不同以往的分散管理模式,是臨床管理中的一種新型管理模式,給消毒供應(yīng)室的護(hù)理人員帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),并充分闡述實(shí)施集中式管理的目的和意義,定期組織人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握專業(yè)操作,對(duì)消毒供應(yīng)室的護(hù)理工作人員實(shí)行考核合格之后上崗[6]。
本研究主要觀察不同管理模式下,護(hù)理人員的防護(hù)意識(shí)考核情況,以及實(shí)施不同管理模式后安全事件發(fā)生情況[7]。
考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為4個(gè)等級(jí)[8]:①優(yōu)秀:評(píng)分在90分以上;②良好:評(píng)分在80~89分;③合格:評(píng)分在70~79分;④不合格:評(píng)分不足70分??己丝偤细衤?[(優(yōu)秀+良好+合格)/考核總?cè)藬?shù)]×100%。
采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)數(shù)資料用率表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
集中式管理模式下護(hù)理人員的考核總合格率為100.0%,分散式管理模式下護(hù)理人員的考核總合格率為90.0%,集中管理模式實(shí)施后護(hù)士的考核總合格率明顯的高于分散管理模式實(shí)施后護(hù)士的考核總合格率,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩種管理模式下護(hù)理人員防護(hù)意識(shí)考核得分比較[n(%)]
集中管理模式下護(hù)士報(bào)告安全事件率為13.3%,分散管理模式下護(hù)士報(bào)告安全事件率為40.0%,集中管理模式下護(hù)士報(bào)告安全事件率明顯的低于分散管理模式下護(hù)士報(bào)告安全事件率,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
消毒供應(yīng)室是醫(yī)院醫(yī)療物品消毒中心,在醫(yī)院中具有重要地位,由于其獨(dú)特的工作環(huán)境,經(jīng)常給工作人員的身體和心理造成一定影響。傳統(tǒng)的管理模式由于缺乏相關(guān)的機(jī)器設(shè)備和管理模式的差異,導(dǎo)致護(hù)理人員的安全防護(hù)意識(shí)較差,使得各種安全事件經(jīng)常發(fā)生,嚴(yán)重威脅消毒供應(yīng)室工作人員的生命安全[9-10]。
表2 兩種管理模式下護(hù)士報(bào)告安全事件率比較
隨著醫(yī)療管理模式的不斷轉(zhuǎn)變,集中式管理模式逐漸得到應(yīng)用,并且得到廣大醫(yī)療人員的認(rèn)可。集中式管理模式的實(shí)施能夠提高工作人員的工作效率,并且提高工作質(zhì)量[11],主要在器械的回收和清洗以及包裝與滅菌、下送過(guò)程中均實(shí)施統(tǒng)一的管理,并進(jìn)一步規(guī)范化。另外,這種管理模式的實(shí)施使整個(gè)管理工作更加合理化、規(guī)范化、科學(xué)化,有效地節(jié)省了人力與物力,并提高了管理質(zhì)量[12]。
本研究發(fā)現(xiàn),在消毒供應(yīng)室的管理過(guò)程中實(shí)施集中式管理模式具有較好的效果,有效提高了護(hù)理人員的防護(hù)意識(shí)。本組資料顯示,集中式管理模式下護(hù)理人員的考核總合格率為100.0%,分散式管理模式下護(hù)理人員的考核總合格率為90.0%,集中管理模式實(shí)施后護(hù)士的考核總合格率明顯的高于分散管理模式實(shí)施后護(hù)士的考核總合格率,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),提示在消毒供應(yīng)室的管理工作中實(shí)施集中管理模式效果優(yōu)于分散管理模式[13]。集中管理模式能夠有效提高護(hù)理人員的安全防護(hù)意識(shí),降低安全事件的發(fā)生[14]。主要是由于集中管理模式采取了全新管理理念,并在實(shí)施的過(guò)程中加強(qiáng)了對(duì)人員的培訓(xùn),從而使護(hù)理工作人員對(duì)防護(hù)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),并使其能夠在平時(shí)工作中引起重視。另外,通過(guò)業(yè)務(wù)能力的提高,使護(hù)理人員的操作更加專業(yè)化,從而有效避免了安全事件的發(fā)生。在管理過(guò)程中完善了相關(guān)制度,使整個(gè)管理工作能夠正?;涂茖W(xué)化進(jìn)行,避免了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的出現(xiàn)。集中管理模式實(shí)施了專人負(fù)責(zé)的辦法,使每名工作人員有固定的工作內(nèi)容,這樣一旦出現(xiàn)問(wèn)題能夠直接追究到個(gè)人,從而提高了工作人員的責(zé)任心。同時(shí),在管理的過(guò)程中加強(qiáng)了人員與物力配置,有效降低了護(hù)理人員的工作壓力,提高了整體效率。并且,在集中管理模式實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)了針對(duì)性的宣傳,使得各個(gè)科室能夠了解該管理模式,從而提高護(hù)理人員防護(hù)意識(shí)。
綜上所述,集中式管理模式是醫(yī)療管理工作中的一種新型管理方法,能夠提高消毒室供應(yīng)室工作人員的安全防護(hù)意識(shí),降低安全事件的發(fā)生,值得臨床應(yīng)用。
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中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)2013年15期