劉劍龍
【摘 要】實驗室質(zhì)量控制是保證實驗結(jié)果正確的重要措施,在近些年來的發(fā)展過程中科研人員對于試驗過程中的誤差重視程度越來越高,通過各種措施來消除誤差逐漸成為試驗過程中的必要環(huán)節(jié)。質(zhì)量控制的主要目的就是為了控制誤差,把誤差控制在允許范圍內(nèi)可以精確試驗結(jié)果。本文將結(jié)合實驗室質(zhì)量控制的概念以及實驗室誤差的分類,來探討如何完善實驗室的質(zhì)量控制。
【關(guān)鍵詞】完善;實驗室;誤差;質(zhì)量控制;措施
在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,實驗結(jié)果對于技術(shù)研發(fā)有很重要的影響,而在實驗過程中不可避免的會出現(xiàn)一些誤差,這些誤差會嚴重影響到實驗結(jié)果。要想把實驗結(jié)果精確,就必須限制誤差,而質(zhì)量控制的主要目的就是為了限制誤差。當前人們對實驗室的質(zhì)量控制重視程度越來越高,在實踐中我國的實驗室質(zhì)量控制還存在不少問題,在新形勢下加強實驗室的質(zhì)量控制顯得刻不容緩。
一、實驗室質(zhì)量控制概述
實驗室質(zhì)量控制主要指的是試驗人員運用現(xiàn)代管理技術(shù)和專業(yè)的數(shù)理統(tǒng)計方法來檢驗數(shù)據(jù),控制誤差,最終確保試驗結(jié)果的準確度的行為。實驗室的質(zhì)量控制除了能夠控制誤差外,還可以精確判斷在這些影響實驗結(jié)果的誤差之中哪種誤差是主要因素。在長時期的質(zhì)量控制中,實驗人員能夠不斷熟悉檢驗規(guī)范,最終提升自身素質(zhì)。
實驗室質(zhì)量控制有多種分類,筆者經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大致上可以分為兩類:一是實驗室室內(nèi)的質(zhì)量控制。二是實驗室之間的質(zhì)量控制。實驗室室內(nèi)的質(zhì)量控制實際上是自我控制的過程。針對實驗室內(nèi)的質(zhì)量控制主要有多種方法,最為典型的方法就是標準曲線核查,平行樣分析,加標樣分析,人員之間的比對和儀器設(shè)備定期考核方法。實驗室內(nèi)的質(zhì)量控制的主要目的是要減少隨機誤差以及系統(tǒng)誤差,它是確保實驗結(jié)果的關(guān)鍵。實驗室之間的質(zhì)量控制,主要指的是相關(guān)技術(shù)組織對實驗室進行質(zhì)量考察的行為,它的主要目的是判定實驗室以及實驗人員的分析能力,檢查數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題,分析質(zhì)量,最終提高實驗室的分析能力。實驗室間的質(zhì)量控制方法主要是現(xiàn)場評價和對標準樣品的質(zhì)量評價。
實驗室質(zhì)量控制的主要指標。上文提到實驗室質(zhì)量控制的主要目的是要控制誤差。針對誤差的衡量主要有兩個指標。一是準確度,二是精密度。所謂準確度指的是測量結(jié)果與被測真值之間的符合程度,準確度是一個定性概念。評價實驗室準確度的評價方法是標準法和等效法。溶液要按照相關(guān)標準來予以保存。實驗室環(huán)境要符合標準規(guī)范。實驗室的精密度,指的是運用同一方法對樣品進行重復(fù)測量的行為,精密度主要是反應(yīng)實驗的隨機誤差的重要指標。針對精密度的衡量主要有標準偏差,平均偏差,方差,變異系數(shù)等方法。
二、實驗室誤差
在明確了實驗室質(zhì)量控制的定義之后,我們就來探討一下實驗室誤差的相關(guān)概念。實驗室誤差主要指的是客觀存在的測量結(jié)果同真值之差。實驗室誤差有正負之分,當實驗室測量結(jié)果大于真值的時候,誤差就是正值,相反當測量結(jié)果小于真值時,則誤差為負值。
實驗室誤差有多種分類。按照誤差產(chǎn)生的原因,可以把實驗室誤差分為三類:一種是隨機誤差,另外一種是系統(tǒng)誤差,還有一種是過失誤差。系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是方法誤差,儀器誤差,人員誤差以及環(huán)境誤差。限制系統(tǒng)誤差的方法主要是儀器校準,回收試驗,空白試驗以及帶標準物質(zhì)測量等方法。隨機誤差產(chǎn)生主要是能夠影響測量結(jié)果的因素以及不可控制因素的微小變動引起的。例如最為典型的就是在實驗過程中,溫度,儀器噪音,實驗人員判斷不一致等因素造成的誤差。
三、完善實驗室質(zhì)量控制的措施
實驗室的質(zhì)量控制非常重要,加強實驗室質(zhì)量控制,筆者認為必須要采取以下幾個措施:一是要提高統(tǒng)計水平,二是要使用標準物質(zhì)進行測量,三是要精確把握樣品復(fù)測,四是對不同樣品之間相關(guān)性試驗精確把握,五是要處理好結(jié)果。
(一)提高統(tǒng)計水平。統(tǒng)計技術(shù)是實驗室質(zhì)量控制的關(guān)鍵技術(shù),統(tǒng)計水平直接影響著質(zhì)量控制的效果。在復(fù)雜形勢下加強實驗室的質(zhì)量控制,就必須要提高統(tǒng)計水平。在實驗過程中,質(zhì)量負責人員要從多種數(shù)據(jù)中選擇那些樣品量大,極具代表性的項目來進行統(tǒng)計。質(zhì)量負責人員要定期對狀態(tài)均勻的樣品進行統(tǒng)計。一般意義上要每兩周進行一次統(tǒng)計,一年之內(nèi)要保證統(tǒng)計五十次。檢測人員要對檢測結(jié)果認真分析。發(fā)現(xiàn)結(jié)果超出警告范圍內(nèi)時要及時處理。在試驗過程中檢測人員還要對周邊環(huán)境,儀器,純水,標準溶液等進行仔細檢查。針對以上方面的檢查是提高統(tǒng)計水平的關(guān)鍵。針對檢測結(jié)果的統(tǒng)計要做好復(fù)查工作。
(二)使用標準物質(zhì)進行測量。在質(zhì)量控制中,檢測人員要使用標準物質(zhì)對試驗結(jié)果進行檢測,在檢測過程中,檢測人員要對檢測結(jié)果與標準值詳細比對,發(fā)現(xiàn)不一致的情況,要及時進行復(fù)測。在經(jīng)過幾次復(fù)測后,如果還是不一致,檢測人員就必須要馬上報告技術(shù)負責人以及組織技術(shù)人員,要共同協(xié)商出一套合理的方法來對試驗結(jié)果進行處理。在檢測過程中,如有必要甚至可以采取同批樣品來進行復(fù)測。
(三)要精確把握樣品復(fù)測。樣品復(fù)測是實驗室質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),對實驗樣品進行復(fù)測是確保試驗結(jié)果穩(wěn)定性的關(guān)鍵措施。檢測人員對樣品測量完成后,還有運用相同或者不同的方法對樣品參數(shù)進行復(fù)測,復(fù)測之后要把兩個試驗結(jié)果進行反復(fù)對比。經(jīng)過對比如果發(fā)現(xiàn)檢測結(jié)果不一樣,實驗人員必須要采取有效措施來找出原因,最后要對同批樣品進行復(fù)測。
(四)對不同樣品特性進行相關(guān)試驗。在實驗室試驗過程中不同樣品之間是相互聯(lián)系著的,不同樣品的特性對于試驗結(jié)果有重要影響,檢測人員在復(fù)測完畢后要不定期對不同樣品進行相關(guān)性試驗。在實驗過程中如果發(fā)現(xiàn)相關(guān)檢測結(jié)果之間相互矛盾,要采取有效措施查明原因,對于存在問題的樣品要及時予以處理。
(五)處理好結(jié)果。在實驗過程中,實驗人員如果檢測出錯誤要及時把檢測結(jié)果發(fā)送至委托方,委托方及時修改可以避免產(chǎn)生嚴重的損失。檢測人員要對試驗結(jié)果進行匯總,在檢測完成后要及時對檢測方法進行有效性評估,最終為下一年的實驗室質(zhì)量控制提供參考依據(jù)。實驗人員要結(jié)合試驗結(jié)果以及檢測方法不斷改進試驗質(zhì)量控制方法,最終提高質(zhì)量控制水平。
四、實驗室質(zhì)量控制的注意事項
目前,我國實驗室質(zhì)量控制水平還很低,在實驗室檢測過程中還存在一系列問題,筆者認為在實驗室質(zhì)量控制中必須要注意以下四個問題:一是在質(zhì)量控制過程中無計劃或者是質(zhì)量控制計劃失效。二是計劃執(zhí)行力度不夠,在執(zhí)行過程中存在偏差。三是在檢測過程中對于質(zhì)量控制情況不能及時予以通報,從而導(dǎo)致反應(yīng)不及時。四是監(jiān)督機制不健全。
以上四個問題是實驗室質(zhì)量控制的常見問題,我們在實驗室質(zhì)量控制過程中必須要采取措施解決這四個問題:一是要制定切實可行的質(zhì)量控制計劃,在制定過程中要及時聽取各方面的意見。二是要加強實驗室質(zhì)量控制計劃的執(zhí)行力度,把責任落實到每個人身上。三是檢測人員要定期通報實驗室質(zhì)量情況,在檢測過程中要及時糾正出現(xiàn)的問題,四是要建立健全實驗室監(jiān)督機制。要把實驗室質(zhì)量控制工作同檢測人員的業(yè)績掛鉤。要充分調(diào)動檢測人員的積極性。
科學(xué)試驗是人類社會實踐的基本行為,科學(xué)試驗有助于促進科學(xué)技術(shù)的進步。在人們對實驗室誤差的重視程度越來越高的背景下,加強實驗室質(zhì)量控制就成為了檢測人員的必然選擇。筆者認為要想完善實驗室的質(zhì)量控制,就必須要重視上文提到的四個措施,在實驗室質(zhì)量控制中重視常見問題。
參考文獻:
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