課題項(xiàng)目:本文系2013校級教學(xué)研究項(xiàng)目,課題名稱:書籍裝幀設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究,課題號:2013xjjyxm18
摘要:近年來人們逐漸意識到應(yīng)該更加重視書籍整體的信息編輯,從書籍的封面材質(zhì)、造型、書名等設(shè)計(jì)到書籍內(nèi)部前言、目錄、正文、書眉、頁碼等設(shè)計(jì),都以有助于閱讀并達(dá)到讀者的審美愉悅為目的,讓讀者滿腔熱情地翻啟閱讀為宗旨。書籍的設(shè)計(jì)是立體的,不僅要?jiǎng)?chuàng)造書籍的形態(tài),還要通過設(shè)計(jì)讓讀者在閱讀的過程中與書產(chǎn)生互動(dòng),從而得到整體的感受和啟迪。在書籍裝幀中,頁碼的基本功能是起到導(dǎo)航和索引的作用,頁碼通常很容易被忽視,因?yàn)樗嫉谋戎匦?,常讓人覺得微不足道。一本制作精美的書,應(yīng)當(dāng)處處體現(xiàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,因此對頁碼設(shè)計(jì)的研究具有重要意義,對書籍進(jìn)行裝幀設(shè)計(jì)的過程中應(yīng)當(dāng)重視頁碼設(shè)計(jì)的重要性,讓頁碼成為書籍裝幀的點(diǎn)睛之筆。
關(guān)鍵詞:頁碼;設(shè)計(jì);形武;功能;應(yīng)用
1書籍的現(xiàn)狀分析
書籍設(shè)計(jì)包含著封面、封底、環(huán)襯、扉頁、序言、目錄、正文、頁碼,然而當(dāng)今絕大多數(shù)書籍設(shè)計(jì)所面臨的共同問題就是沒有把頁碼納入到書籍的整體設(shè)計(jì)中。自頁碼存在以來,人們似乎只意識到頁碼最基本的導(dǎo)讀功能,連頁碼在文中出現(xiàn)的位置也大多雷同。隨著視覺傳達(dá)時(shí)代的到來人們對純文字性的事物已逐漸疲乏,對書籍的需求更是多種形式、多藝術(shù)精神的追求,不再局限于功能與內(nèi)容上,傳統(tǒng)、大眾化的頁碼設(shè)計(jì),那些過時(shí)的觀念已經(jīng)逐漸被我們否定[1]。因此,設(shè)計(jì)師們要用全新的設(shè)計(jì)理念,把頁碼納入到書籍整體的設(shè)計(jì)中。
2書籍頁碼的具體設(shè)計(jì)與應(yīng)用
書籍頁碼的基本功能是用來統(tǒng)計(jì)書籍的頁數(shù),便于讀者查閱,印裝時(shí)也可以避免前后顛倒。頁碼常用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,一般排在版心外方上、下角或版心上下方居中的位置[2]。頁碼設(shè)計(jì)是書籍整體設(shè)計(jì)中不可忽略的一個(gè)環(huán)節(jié),它雖功能簡單看似微不足道,只要我們稍加重視一下它,它就會(huì)發(fā)揮出更強(qiáng)大的功能,帶給我們的視覺和心理意想不到。
2.1內(nèi)容與形式的統(tǒng)一
內(nèi)容是書籍的核心,形式依附于這個(gè)核心而存在,是外在表現(xiàn)。但是他們吸引消費(fèi)者的目標(biāo)是一致的,且都是組成書籍統(tǒng)一體的重要部分[3]。那么,針對頁碼設(shè)計(jì)來講,我們?nèi)绾巫龅絻?nèi)容與形式的統(tǒng)一呢?(1)頁碼作為書籍設(shè)計(jì)的一部分,其形式需要與書籍的內(nèi)容統(tǒng)一。書籍是整體的,是由諸多元素構(gòu)成的。雖然頁碼只是其中的一個(gè)元素,但在設(shè)計(jì)的時(shí)候還要整體考慮其顏色、風(fēng)格、大小、位置跟書籍整體的協(xié)調(diào)性。文章內(nèi)頁碼首先要與書籍的內(nèi)容保持一致。如兒童讀物籍:可以把小動(dòng)物形象變換成頁碼,既可增強(qiáng)孩子的閱讀興趣,又實(shí)現(xiàn)了書籍內(nèi)容與頁碼的整體性;如古典文學(xué)讀物:可以根據(jù)風(fēng)格把數(shù)字、漢字附加古代紋飾作為頁碼,同樣體現(xiàn)了書籍內(nèi)容與頁碼的整體性??傊?,我們應(yīng)該賦予頁碼豐富的表情,杜絕冷冷的數(shù)字,做到與書籍內(nèi)容的和諧統(tǒng)一。(2)書籍的內(nèi)容并不僅只有文字或圖片,應(yīng)包括裝幀設(shè)計(jì)的各個(gè)部分。頁碼作為書籍的標(biāo)示,是書籍版面設(shè)計(jì)的一個(gè)重要元素。所以頁碼必須體現(xiàn)它在書籍中的功能與價(jià)值,甚至需要在不同內(nèi)容的書籍中體現(xiàn)不同的價(jià)值[4]。這需要我們根據(jù)書籍的內(nèi)容設(shè)計(jì)頁碼,使頁碼體現(xiàn)自身作用的同時(shí)還能以人性化的表現(xiàn)個(gè)性,展現(xiàn)頁碼自身存在的價(jià)值。
2.2藝術(shù)性與功能性的統(tǒng)一
追求精神生活是當(dāng)代人的特征,人們對書籍裝幀沒計(jì)的要求越來越趨向于完美。一本好書能吸引讀者,具備人性化、藝術(shù)性的書往往很容易愉悅讀者的身心。我們要根據(jù)客觀條件針對頁碼的形態(tài)、形式、位置等作一番推敲。(1)形態(tài)。目前大多書籍的頁碼形態(tài)仍然是阿拉伯?dāng)?shù)字,這似乎是書籍裝幀設(shè)計(jì)頁碼設(shè)計(jì)的老傳統(tǒng),但對于書籍設(shè)計(jì)的發(fā)展來說是消極的,所以我們必須打破這種慣性思維。頁碼的作用是起到標(biāo)記和引導(dǎo),難道只有阿拉伯?dāng)?shù)字可以起到標(biāo)記和引導(dǎo)么?現(xiàn)在很多國家的書籍,在不考慮到國際發(fā)行,只針對本國內(nèi)部發(fā)行的時(shí)候完全采用自己的語言來標(biāo)示頁碼。如果在中國就可以用漢字“一、二、三”來替代表示。因此,我們要把阿拉伯字母與漢字都納入到頁碼設(shè)計(jì)的行列中,這樣在設(shè)計(jì)頁碼的過程中就會(huì)有更多的選擇空間。[5](2)形式。其實(shí)頁碼存在于書中并不像我們理解的那樣渺小,如果要改變我們這種不正確的認(rèn)識就必須要提升頁碼在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的地位,實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,用多樣的形式發(fā)揮它的強(qiáng)大影響力。1)通過改變頁面的形態(tài)來增強(qiáng)頁碼的功能與形式設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谌藗兊膽T性思維里,頁碼只是書籍整體中微小的局部?,F(xiàn)在我們要讓整體為微小的局部做出改變,從根本上打破常規(guī),做到整體和局部更和諧統(tǒng)一。2)通過書籍的色彩結(jié)構(gòu)來增強(qiáng)頁碼的功能與形式設(shè)計(jì)?,F(xiàn)今書籍中彩色插頁非常多見,如果可以跟頁碼設(shè)計(jì)聯(lián)系,將一本書用色彩分為若干個(gè)部分,每個(gè)部分以10頁或20頁作為一個(gè)單位,也可根據(jù)頁數(shù)平均分配,每個(gè)單位以相同形式或不同形式的頁碼來表示。比如:紅部分1~10頁,橙部分1~10頁,綠部分1~10頁,這樣查閱起來特別方便。或?yàn)榱朔奖阕x者閱讀不同層面的信息,也可以色彩區(qū)分章節(jié)。3)人們忠實(shí)于書籍因?yàn)椤凹垺迸c我們相伴已經(jīng)有幾千年的歷史,“紙”與我們的生活密不可分,所以“紙”能帶給我們閱讀時(shí)踏實(shí)的感受。正因?yàn)槿绱宋覀冞€可以通過改變紙的厚度來增強(qiáng)頁碼的功能與形式設(shè)計(jì)。一般的書籍頁面都很薄,我們可以把它加厚,讓它更有手感,讓讀者愛不釋手。我們可以將頁碼放到書籍的側(cè)面,這樣就增強(qiáng)了頁碼的功能,更加有利于讀者查閱。經(jīng)過設(shè)計(jì)裸露在書籍外側(cè)的頁碼,會(huì)吸引消費(fèi)者,為讀者帶來字體美感的享受,不失為一種好的想法。(3)位置。我們所接觸過的書籍頁碼大多排在版心外方上、下角或版心上下方居中的位置。近些年來,雖然也出現(xiàn)一些例外的情況,但是沒有大的突破,可以說仍然在原點(diǎn)徘徊。要想書籍的頁碼設(shè)計(jì)有所突破和發(fā)展,頁碼位置的創(chuàng)新和突破也是必不可少的。
3結(jié)論
現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)中的頁碼一直在默默地發(fā)揮其功能和作用,裝幀藝術(shù)家也愈來愈關(guān)注頁碼的存在和審美作用,紛紛把頁碼納入書籍裝幀設(shè)計(jì)的范疇,不斷挖掘其內(nèi)在審美價(jià)值。從此書籍頁碼不再是千篇一律的僵硬數(shù)字,而是成為營造書籍整體風(fēng)格的重要組成部分。它能提升書的層次,使書籍的視覺效果和內(nèi)涵得到更大程度的展現(xiàn)。頁碼在現(xiàn)代書籍裝幀中占有重要的地位,我們在進(jìn)行書籍設(shè)計(jì)的過程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對頁碼的設(shè)計(jì),同時(shí)應(yīng)當(dāng)充分考慮書籍的內(nèi)涵、讀者對象、風(fēng)格類型,從而設(shè)計(jì)出符合書籍主題,能夠提升書籍藝術(shù)品位的頁碼。書籍頁碼的設(shè)計(jì)在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的地位是不可替代的,雖然它在整個(gè)書籍中不是最重要的部分,但它是唯一貫穿始終的部分。因此,一本完美的書籍不能缺少完美的頁碼做串聯(lián),所以經(jīng)過仔細(xì)推敲形態(tài)、形式、位置的頁碼設(shè)計(jì),才能帶領(lǐng)讀者順暢愉悅地完成整個(gè)閱讀過程,才會(huì)讓讀者留連忘返。
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作者簡介:鳳偉(1986—),男,安徽馬鞍山人,助教,在馬鞍山師范高等??茖W(xué)校任教,研究方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)。