鏤空藝術(shù)品

日本建筑大師大師伊東豐雄（Toyo Ito）設(shè)計(jì)的多摩美術(shù)大學(xué)圖書館（Tama Art University Library），位于東京郊區(qū)一個(gè)公園后面、略微傾斜的斜坡上。伊東豐雄的設(shè)計(jì)首要訴求就是讓圖書館為所有人提供一個(gè)開放的公共空間，拱形、薄壁所形成的開闊感和包容感，是這座建筑最主要的特征。獨(dú)特的建筑技巧，使得多摩美術(shù)大學(xué)圖書館猶如一件鏤空的藝術(shù)品。

拱形結(jié)構(gòu)

拱形結(jié)構(gòu)，無疑是多摩美術(shù)大學(xué)圖書館最具標(biāo)志性的特征。

據(jù)說，這個(gè)項(xiàng)目開始設(shè)計(jì)時(shí)，伊東豐雄希望只在地上建一層的建筑，把主要的圖書館空間都放在了地下一層，并在地面建筑上使用大面積的玻璃，從而產(chǎn)生獨(dú)特的空間內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

但這個(gè)方案被校方否定，最終建筑方案是地上兩層。因此，伊東豐雄選擇使用拱形結(jié)構(gòu)來解放地上建筑空間。

拱形結(jié)構(gòu)是一個(gè)介于框架和剪力墻之間的結(jié)構(gòu)形式。結(jié)構(gòu)體和樓板相交處斷面是一個(gè)十字形的鋼骨混凝土柱，在空間上則是墻拱，交叉墻拱既可以有效抵抗地震帶來的各個(gè)方向的水平力，又有效解放了空間，換個(gè)角度描述，這也是一個(gè)梁和柱的綜合變體。像墻抑或頂?shù)臇|西，也許是兩者的雜交，無法確切地定義為拱、墻或者頂?shù)臇|西，包裹了整個(gè)空間。

最終這個(gè)結(jié)構(gòu)體在空間中起了舉足輕重的作用，并形成了建筑獨(dú)特的立面形式。

此外，墻拱布置在空間中并不是均勻的，實(shí)際上最大拱跨達(dá)到16米、拱高5.7米，最小拱跨則只有1.8米，墻拱也不是直線的，而是在平面上呈現(xiàn)更為自然的曲線形態(tài)，首層樓板因?yàn)楹魬?yīng)地形延展甚至還有著1/20的坡度。這種變化性，讓建筑看起來更加豐富而且靈動。

輕巧薄壁

多摩美術(shù)大學(xué)圖書館的拱形結(jié)構(gòu)相互交匯，底部非常苗條，而頂部必須要承住二層的重量。令人驚詫的是，這些拱形墻壁厚度非常薄，只有200毫米?！氨　辟x予這座建筑前所未有的當(dāng)代體驗(yàn)。

為了使拱壁足夠薄、足夠輕巧，采用了鋼骨混凝土結(jié)構(gòu)，內(nèi)部鋼板骨架完全在工廠預(yù)制好然后到現(xiàn)場拼裝，這樣可以達(dá)到足夠的施工精度。但混凝土澆筑是個(gè)難題，因?yàn)樵O(shè)計(jì)留給鋼板兩側(cè)僅不到100mm厚的模板內(nèi)空間，為保證良好灌漿飽和度，預(yù)制鋼板肋上開了很多圓洞以利于混凝土在模板內(nèi)流動充盈，并且使用了計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)才得以完成。最終混凝土拱壁只有200mm厚，內(nèi)部鋼板骨架為主要受力體，鋼板外的配筋是為了防止混凝土開裂，而混凝土覆層一方面起到防腐和防火的作用，另一方面也起到制約鋼板撓度的作用。

這種非常自由的空間布局顯然是建筑師的意圖，而且從空間營造角度出發(fā)，建筑師也會要求整體結(jié)構(gòu)墻拱采用同樣的壁厚，這對結(jié)構(gòu)的合理性就會形成挑戰(zhàn)。最終由等厚薄拱構(gòu)筑的空間如教堂般幽深寧靜，給人以溫暖的庇護(hù)感，又呈現(xiàn)出自然有機(jī)的形態(tài)。

法國詩人保羅·瓦萊里（Paul Valery）曾言：“應(yīng)該像鳥兒那樣輕，而不是羽毛?！陛p盈，源于自身的力量。

建筑回歸

伊東豐雄曾說：“設(shè)計(jì)圖書館的時(shí)候，我們就考慮，讓這個(gè)建筑的底層盡可能地開放，因?yàn)檫@是一個(gè)開放給所有人的公共空間。哪怕人們只是路過，無心去圖書館看書，也一樣可以看到里面正在發(fā)生些什么。”

多摩美術(shù)大學(xué)圖書館，藝術(shù)空間多過圖書館功能空間，建筑中處處體現(xiàn)出包容性和開放性，讓人感覺自由而隨性。

圖書館的拱形結(jié)構(gòu)體系，囊括了多種不同彎曲角度的弧線。這些連續(xù)拱狀弧線將整個(gè)建筑空間劃分為多格方形和三角形區(qū)域。館內(nèi)設(shè)施的擺放以保證空間穿透性為根本原則。

不同形狀的學(xué)習(xí)桌、可用作公告牌的玻璃隔斷等等，給劃分而成的區(qū)域帶來既有個(gè)體性又和整體空間保持連續(xù)的感覺。在傾斜的底層，有酒吧柜臺的視頻瀏覽地，放有最新期雜志的大玻璃桌子，讓在圖書館等待公車的學(xué)生可以打發(fā)時(shí)間。從樓梯走向第二層，裝有大本藝術(shù)書籍的矮書柜穿插在拱形之間。人們穿梭在這些拱形之間，時(shí)刻體驗(yàn)到變幻的視覺效果，大開窗和良好視線交流，給予建設(shè)生命般的眼睛。

圖書館一層地坪隨著基地自然起坡，從而使建筑較好地融于周邊環(huán)境，也使建筑的內(nèi)外空間保持連續(xù)性。豐富建筑的文化內(nèi)涵，并為其平添流暢隨性的自由之氣。

圖書館最早的設(shè)計(jì)靈感，來自于坐在樹下讀書這樣一個(gè)簡單的空間意向。從這個(gè)意義上來說，多摩美術(shù)大學(xué)圖書館意味著一種自然的回歸。