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紫風鈴文學社簡介
江蘇海門海洪小學紫風鈴文學社成立于2008年,雖然蹣跚起步,但也小有作為。已經(jīng)有近200篇學生習作在各類報刊發(fā)表,50多人次在網(wǎng)絡(luò)征文比賽、全國征文比賽、現(xiàn)場作文大賽中獲獎。假以時日,我們相信這個風鈴園一定會花開遍地!
(黃玉華)
樹葉和雪花
轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,冰天雪地,寒風刺骨,樹木沒了往日的生機勃勃與慷慨激昂,一切都瑟瑟發(fā)抖。紛飛的雪花似乎成了冬日里最美的一道風景線。
一如往常,雪飄如絮,那一片片雪花如一個個精靈,在空中跳著優(yōu)美的舞步。他們時而來個盤旋,時而來個俯沖,時而追逐小孩兒,時而落在姑娘的肩上……像一個個頑皮的孩子。冬日,因為有了雪花,便多了些生趣與精彩。
有那么一片小雪花,淘氣地在空中不停地舞動,盡情地釋放自己的美麗。突然,她瞥見一口枯井邊的古樹上,還掛著殘存的一片樹葉。這片樹葉小小的,黃黃的,忍受著北風的肆虐,孤獨地掛在枝頭。
小雪花停在枝頭上,驚訝地問小樹葉:“為什么只剩下你一個了呢?”小樹葉說:“我的同伴早在秋天就走了,我想熬到冬天,因為我想認識雪花。聽說他們來自遙遠的國度,美麗圣潔,造福大地,我想和他們做朋友。”小雪花樂了:“我愿意和你做朋友?!毙淙~激動極了:“你就是雪花仙子?你好漂亮,晶瑩剔透,高貴大方?!毙⊙┗ㄎ橇诵淙~,緊緊地抱住了他:“人們記住我們的不是曇花一現(xiàn)的美,而是滋潤萬物的心。你們化做春泥奉獻自己,和我們一樣美麗。我們一起走吧,去大地爺爺?shù)膽驯А?/p>
一陣風起,小雪花擁抱著小樹葉翩然落下……
(指導(dǎo)老師 黃玉華)
如今正是隆冬季節(jié),寒風瑟瑟,路兩旁光禿禿的樹枝發(fā)出簌簌的響聲。路上的行人穿著厚厚的羽絨服,包裹得嚴嚴實實,手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。同學們更是全副武裝,帽子、手套、耳套、圍巾、口罩,但凡能往身上拽的,一樣都不落。
唯獨我們班的臭美大王——王曉莉成了一道“神奇的風景”。她穿著灰色格子呢外套,黑短裙,齊膝牛皮靴,嘴唇凍得發(fā)紫,四肢不停地顫抖,卻把同學們“同情”的目光理解為“羨慕”,洋洋自得、一本正經(jīng)地對大伙兒說:“溫度固然重要,但是風度更勝一籌。”
[摘自紫風鈴文學社沈潤頡《班上來了臭美王》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
說起“煩惱”,唉,我就想到了我家的這個“潮”媽。
今天早上,媽媽還頂著一頭新燙的波浪大卷發(fā),穿著“血拼”回來的,據(jù)說是今年冬季最流行的羽絨服。下午放學來接我時,我大吃一驚:首先是發(fā)型奪人眼球,一下子變成了齊耳短發(fā);其次是妝容風格大變,一下子從早上的濃妝變成了“小清新”;更讓人不能理解的是,媽媽的打扮——一雙高跟金色魚嘴鞋,薄呢短裙,翠湖色短外套。她早上還在“隆冬”季節(jié),下午就進入了“早春”。我見了媽媽,驚呆了。同學們看見了,都向我嚷嚷著:“燕啊,你媽真‘潮’,有國際超模的范兒呢!”
[摘自紫風鈴文學社王 燕《家有“潮”媽》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
金秋十月,丹桂飄香。
校園里,四處彌漫著桂花的香氣。淡淡的清香和著風兒融進我的氣息,我的心情格外舒暢。漫步在校園的林陰道,往里直行,香氣越來越濃,我沉醉在這香味之中。
桂花樹高大蒼勁,枝繁葉茂,顯得生機勃勃。如星星點綴在繁葉間的,是一朵朵金燦燦的桂花。它們?nèi)缫粋€個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚,或追逐于充滿童趣的操場,或??吭谕瑢W的肩上駐足觀望。一朵桂花落在我手心,我湊近一聞,清淡的芳香真讓人陶醉。我忍不住伸出舌尖舔了舔,有點兒澀,有點兒甜。于是,我伸開雙臂,閉目屏息,深呼吸,感受這芬芳。
[摘自紫風鈴文學社陸瑜璐《掬一捧桂花香》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
六一那天,我和許多高手陸續(xù)登場。裁判一聲“開始”,我便飛快地擰動起來,不一會兒就做到了最后一層,此時我的心都懸到了嗓子眼兒,斜著眼睛瞄一下大頭,他第二層還沒拼好呢。盡管如此,我一點兒也不敢放松警惕,眼睛牢牢地盯著魔方,心中默念著朱老師教我的魔方公式。還差最后一個步驟了:“五……四……三……二……”“完成!”伴著洪亮的聲音,大頭早我一秒舉起了魔方,并得意地望著我。就這樣,我只能無耐地看著冠軍與我失之交臂!
[摘自紫風鈴文學社沈潤頡《我的魔方挑戰(zhàn)賽》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
話說,我是愚人節(jié)中彈專業(yè)戶。早上,我就在心里默念著:“提高警惕,防止被別人‘忽悠’?!钡谝还?jié)課下課后,我正拿著筆聚精會神地演算,我班的大美女瑩向我走來,她在我身邊喊道:“赫,我剛才看見你媽去老師的辦公室了,她急急地,不知道發(fā)生了什么事情。你不信的話,可以問問娟,她也看見了?!薄拔易罱憩F(xiàn)很好,沒犯錯??!”我嘀咕著,不過,反正我媽來學校就沒有好事,就算我真沒做錯事,她也能挖出一堆“壞事”來。我開始祈禱:“上帝、如來佛祖、觀音菩薩……各位神仙,請救救我吧!但愿剛才瑩她們看見的不是我媽!”我雙手合十,虔誠地祈禱著,沒想到身后傳來一陣笑聲。頓時,我恍然大悟。再看瑩,一臉壞笑。我大叫一聲:“哎呀,我上當了!”
[摘自紫風鈴文學社沈赫男《愚人節(jié)“怪味”》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
我們首先按照老師的要求,把氣球塞入一個干凈的塑料瓶內(nèi),僅把吹氣口留在外面。接著,我們派出大力士牛小超同學吹氣球,他可是我們學校的壘球冠軍啊。只見牛小超一只手托著塑料瓶,另一只手捏著氣口使勁地吹。眼見氣球微微鼓起,但不一會兒便偃旗息鼓了。牛小超使足了勁,臉憋得通紅,縱使我們聲嘶力竭地喊“加油”,可瓶內(nèi)的氣球愣是紋絲不動。老師朝我們笑笑:“還有誰愿意挑戰(zhàn)?”大家面面相覷,連牛小超都敗下陣來,我們再上去豈不是自討沒趣?
[摘自紫風鈴文學社蔣瑩瑩《鬧別扭的氣球》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
我們不能坐以待斃,于是,我指揮海洋家族全體總動員:水母、藻類植物做掩護,游魚在中間,蝦兵、蟹將、龜軍壓陣。我?guī)ьI(lǐng)鯊魚群做先鋒,勢如破竹往前沖。捕魚達人也不含糊,意識到了成敗在此一舉。他警覺地撒開十級大電網(wǎng),把我?guī)ьI(lǐng)的海洋大軍團團包圍。我絲毫不害怕,帶領(lǐng)鯊魚群東拐西轉(zhuǎn),躲避捕魚達人的圍追堵截。躲在水草間的燈籠魚,遇到電反而變得更強大,為其他游魚筑起了一道堡壘。龜軍也不怕電,為大家斷后……
我們齊心協(xié)力往前游,終于,前方明亮起來了……
[摘自紫風鈴文學社徐萬里《我是一條魚》,指導(dǎo)老師:黃玉華]
回家的路上,猛然抬頭,我看見一個小紅點,搖搖晃晃,但徐徐上升。我揉揉眼睛,沒有看錯,是的,是一只在風雨中堅強起飛的孔明燈。雨打在它薄弱的燈罩上,把它打得東倒西歪。它像一艘在驚濤駭浪中前行的小船,雖被無情擊打,卻努力地一路前行。漸漸地,這只孔明燈越飛越高,成了天空中的一道風景。
望著這只搏擊風雨,飛在天空中的孔明燈,我心中感慨萬千。是啊,惡劣的氣候如同人生中的坎坷,能有多少人面對挫折與失敗,如孔明燈一樣為了夢想而堅強不屈地飛翔呢?
[摘自紫風鈴文學社朱敏陽《向著光明飛行》,指導(dǎo)老師:黃玉華]