“微課”在配調(diào)自動化系統(tǒng)遠程WEB瀏覽中的推廣運用

曾瑞

摘要：隨著電網(wǎng)調(diào)度自動化技術(shù)和智能電網(wǎng)的飛速發(fā)展，尤其是無人值守站及集控站的建設(shè)實施。目前，文山電力已從以前的縣級調(diào)度控制模式整合為配調(diào)調(diào)控一體化模式。同時，文山電力八縣大部分的變電站均已實現(xiàn)了實時業(yè)務(wù)上傳至文山電力配調(diào)自動化系統(tǒng)的功能。配調(diào)一體化方案實施后，給各縣公司相關(guān)生產(chǎn)人員對電網(wǎng)相關(guān)數(shù)據(jù)的查看帶來了不便，因此實現(xiàn)對配調(diào)自動化系統(tǒng)的遠程訪問成為必要。本文針對“微課”在配調(diào)自動化系統(tǒng)遠程 WEB 瀏覽的推廣教學模式進行探討，并進一步闡述了“微課”在電力系統(tǒng)生產(chǎn)管理中的推動作用。

關(guān)鍵詞：微課;調(diào)度自動化系統(tǒng);WEB瀏覽;推廣

一、“微課”的概念和特點

1.“微課”的概念

“微課”（Microlecture），顧名思義，就是微型課程，是指運用信息技術(shù)按照認知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學習內(nèi)容、過程及擴展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源。

隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷發(fā)展，如何在“信息爆炸”時代，在短時間內(nèi)快速掌握大量的知識和信息，已然成為每個人都關(guān)注的話題?，F(xiàn)在，人們越來越傾向于接受簡單、快捷、高速的學習方式。這個時候，一種區(qū)別于傳統(tǒng)教學的新型教學模式--“微課”應(yīng)運而生。它不是簡單的傳統(tǒng)課堂的濃縮，也不是傳統(tǒng)課堂的刪減版，更不是課堂教學的片段，而是一種精煉短小、內(nèi)容充實豐富、形式多樣化的新型教學模式。

2.“微課”的特點

“微課”最大的特點就是短小精悍、形式豐富、對課件語言表達及設(shè)計要求較高。具體分析，“微課”具有以下幾大特點：

1.課程時間短

“微課”不同于傳統(tǒng)的課程，而是將課程時長控制在10分鐘以內(nèi)，通常是3-7分鐘。濃縮課程精華，將教學內(nèi)容在短時間內(nèi)高質(zhì)量完成，引導觀看者高效學習。

2.內(nèi)容精煉

因為“微課”課程時長比較短，所以要求課程內(nèi)容精煉，且有針對性教學，能真正意義上解決疑難問題。

3.形式多樣化

“微課”是基于網(wǎng)絡(luò)多媒體的教學模式，常見的類型有圖文視頻、動畫、互動微課等多種形式?？梢越柚悄苁謾C、平板電腦、臺式電腦等多種設(shè)備隨時學習，不再局限于傳統(tǒng)的固定課堂學習，大大的提高了學習興趣以及自主學習的可能性。

二、微課在配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽中的推廣運用

1.微課選題背景

隨著文山電力配調(diào)調(diào)控一體化模式的成立，無人值守變電站的陸續(xù)投運，配調(diào)自動化系統(tǒng)在電網(wǎng)調(diào)度中的地位舉足輕重。做為電網(wǎng)的眼睛，這里匯聚了文山電網(wǎng)九十多個110kV/35kV變電站的實時信息和歷史數(shù)據(jù)。如何將配網(wǎng)自動化數(shù)據(jù)共享，讓生產(chǎn)/營銷/規(guī)建等各部門相關(guān)人員能夠快速便捷的查閱到電網(wǎng)信息，為文山電力的安全生產(chǎn)抉擇做貢獻。我們采用了配調(diào)調(diào)度一體化自動化系統(tǒng)遠程WEB瀏覽方式來實現(xiàn)。

然后在配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽的推廣實施過程中，由于文山八縣集約化集中調(diào)度的逐步實施，公司人員崗位的頻繁變動，電腦更新等多方面原因，需要安裝使用Web 瀏覽的部門和人員越來越多，這樣無疑就加大了配調(diào)自動化人員的工作量。

調(diào)度自動化系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、可靠的運行是整個電網(wǎng)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障。同時根據(jù)調(diào)度自動化系統(tǒng)“網(wǎng)絡(luò)專用、安全分區(qū)、橫向隔離、縱向認證”的十六字方針，將電力安全I區(qū)中的調(diào)度自動化系統(tǒng)中的電網(wǎng)數(shù)據(jù)，映射到電力安全Ⅲ區(qū)，實現(xiàn)跨平臺數(shù)據(jù)共享。

2.微課的教學目的

本微課的教學目的主要有兩點：1.推廣配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽功能的使用，以達到提高工作效率，節(jié)約時間成本，實現(xiàn)電網(wǎng)數(shù)據(jù)的互聯(lián)共享的目的;2.通過微課學習后，快速掌握“電網(wǎng)數(shù)據(jù)web瀏覽”的安裝使用方法，減輕配調(diào)自動化人員的工作量。

3.微課教學內(nèi)容的選擇

圍繞這兩個教學目標，我們將微課的內(nèi)容分為兩個部分：Web 瀏覽的功能和特點、web 瀏覽的安裝步驟及問題處理。

（1）Web 瀏覽的功能和特點

配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽，就是將電力安全I區(qū)中的配調(diào)自動化系統(tǒng)主站數(shù)據(jù)，映射到電力安全Ⅲ區(qū)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。這樣，相關(guān)部門人員就可以在安全Ⅲ區(qū)通過web 瀏覽的方式，快速查閱到文山電力配電自動化系統(tǒng)中的各類實時數(shù)據(jù)、歷史數(shù)據(jù)及報表數(shù)據(jù)，為電網(wǎng)安全生產(chǎn)運行分析提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，提高工作效率。

（2）web 瀏覽的安裝步驟及問題處理

既然配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽功能那么強大，既能提供詳細實時的信息，查閱便捷又可靠，那么如何使用呢？首先我們要在Ie瀏覽器上做一些安裝設(shè)置，然后向調(diào)度機構(gòu)提出申請。具體步驟分四步：

第一步、添加受信任站點

打開IE瀏覽器，點擊“工具”，選擇“Internet屬性”。在Internet屬性中點擊“安全”選項卡，選擇“受信任的站點”，點擊站點，將調(diào)度自動化數(shù)據(jù)網(wǎng)web服務(wù)器IP地址http：//10.***.***.***添加進受信任站點中。

第二步、瀏覽器禁用Activex插件的安裝

在Internet屬性中點擊“安全”選項卡，選擇“受信任的站點”，然后選擇“自定義級別”，將安全級別設(shè)置為中。勾選下載已簽名的“Activex控件”為啟用，再勾選運行“Activex控件”和插件一欄的啟用。

第三步、啟動調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)web瀏覽器

向配調(diào)中心申請配調(diào)自動化數(shù)據(jù)遠程web瀏覽的權(quán)限。在IE瀏覽器地址欄中鍵入調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)web服務(wù)器IP地址：http：//10.***.***.***，進入調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)web瀏覽首頁，輸入用戶名和密碼，即可瀏覽查閱電網(wǎng)調(diào)度實時數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)。

第四步、收藏并建立快捷鍵

點擊右上角收藏夾，將調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)web瀏覽網(wǎng)址添加至收藏夾。設(shè)置完成之后單擊確定按鈕，關(guān)閉瀏覽器，然后重新啟用瀏覽器。

在配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽安裝好以后，少數(shù)瀏覽器任然無法正常瀏覽電網(wǎng)數(shù)據(jù)，通常是以下兩種情況：

①SVG瀏覽插件

有些瀏覽器可能沒自帶SVG插件，這個時候只需要安裝SVGView插件即可解決。

②瀏覽器的兼容性

在有些高版本的IE瀏覽器中，web瀏覽可能會無法正常顯示，這是就需要設(shè)置瀏覽器的兼容性視圖。

解決方法：打開IE瀏覽器，點擊“工具”，選擇“兼容性視圖設(shè)置”。在兼容性視圖設(shè)置中添加調(diào)度自動化數(shù)據(jù)網(wǎng)web服務(wù)器IP地址http：//10.***.***.***。

4.微課的制作

確定了微課內(nèi)容后，2018年，作者制作完成了微課“閃查電網(wǎng)數(shù)據(jù)”。微課通過詼諧的動畫視頻的教學，生動形象的介紹了Web 瀏覽的功能特點以及安裝方式。

具體微課制作步驟如下：

（1）編寫微課腳本，確定微課教學結(jié)構(gòu)及教學內(nèi)容。

（2）收集資料，圖形，文字，音頻，視頻等微課資料。

（3）微課的制作，微課根據(jù)不同的形式，可以采用一種或多種制作軟件來完成。該微課的在制作過程中，使用了Word、PPT、FormatFactory、錄音軟件、錄屏大師等軟件等形式制作后，再通過專業(yè)的剪輯軟件進行剪輯完成。

5.微課的推廣學習

微課“閃查電網(wǎng)數(shù)據(jù)”制作完成后，我們將該微課在公司系統(tǒng)內(nèi)進行了推廣，取得了不錯的成效，提高了配調(diào)自動化系統(tǒng)web瀏覽功能的使用人數(shù)，實現(xiàn)了電網(wǎng)數(shù)據(jù)的互聯(lián)共享，提高工作效率，節(jié)約了時間成本。而且通過該微課觀看學習，就能輕松的握安裝Web 瀏覽的方法并自行安裝，大大減輕了配調(diào)自動化人員的工作量，達到了微課制作的目的。該微課的成功推廣運用，也為公司電力生產(chǎn)管理培訓提供了一個良好的借鑒模式。

三、結(jié)語

目前，隨著公司移動多媒體學習的不斷發(fā)展，微課已逐步被應(yīng)用。未來，人人為師的企業(yè)微課眾創(chuàng)模式必然成為電力企業(yè)微課培訓資源整合的重要手段。如何完善員工學習資源體系建設(shè)，打造以學習者為中心的優(yōu)質(zhì)電力企業(yè)微課資源必將成為當下公司培訓的關(guān)注重點之一。

參考文獻：

[1]黃成云.微課眾創(chuàng)在電力企業(yè)的研究與實踐[M].科學與財富，2018

[2]丁萌.“微課”在電力拖動教學中的應(yīng)用[M].科教導刊.電子版，2018