中專(zhuān)類(lèi)學(xué)校班主任工作心得體會(huì)

寶曉

摘要：探討在中專(zhuān)類(lèi)學(xué)校班主任工作中的具有可操作性的方式方法。

關(guān)鍵詞：關(guān)愛(ài)、自我約束、做好小事

真正的師愛(ài)是一種高尚的情感，是沒(méi)有什么復(fù)雜條件的，只要學(xué)生有進(jìn)步就能感到幸福的情感。在教育中發(fā)揮著重要的作用?！皼](méi)有真正的師愛(ài)就沒(méi)有真正的教育”，“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙”，這是每一位班主任都熟知的道理。“親其師，信其道”，班主任愛(ài)護(hù)和關(guān)心每位學(xué)生，學(xué)生就樂(lè)于接受他的教育和管理。

我們這地方的中專(zhuān)類(lèi)學(xué)校的生源大部分是不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)地方念高中或初中還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生。這些學(xué)生對(duì)老師，要么抵觸管理，要么敬而遠(yuǎn)之，所以管理難度非常大。我一般從以下幾點(diǎn)談一談自己的心得體會(huì)：

（一）了解學(xué)生

想管理好一個(gè)班集體首先要了解學(xué)生，我為了第一時(shí)間了解學(xué)生主要做兩件事，在注冊(cè)的時(shí)候填兩個(gè)表：

1、學(xué)生特殊情況調(diào)查表如下表：這些學(xué)生是我重點(diǎn)關(guān)心和關(guān)注的孩子，這個(gè)是我因材施教的重要依據(jù)。平時(shí)多觀(guān)察，隔一段時(shí)間就得叫到辦公室做一些思想工作。

學(xué)生特殊情況調(diào)查表-1

姓名 單親 組合家庭 孤兒 父母離異 身體異樣 家庭特困

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)查表如下表：這個(gè)是提高班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的措施安排的重要依據(jù)。

學(xué)生的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)查表

姓名 參加過(guò)中考 初中沒(méi)畢業(yè) 其它

（二）讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)

1、注冊(cè)時(shí)讓學(xué)生每人交一張照片，背面把名字寫(xiě)上，平時(shí)拿出來(lái)認(rèn)人。要求自己三天內(nèi)記住每個(gè)人的名字，到第三天安排打掃衛(wèi)生時(shí)就能直接叫他們的名字，給學(xué)生親切感，讓學(xué)生感受到老師是多么注意他，關(guān)注他。

2、第一次班會(huì)非常重要做一下幾點(diǎn)事：

1）在事先準(zhǔn)備好的考勤表上認(rèn)認(rèn)真真清點(diǎn)清楚學(xué)生，不在或遲到的做好記號(hào)，這樣做才能杜絕以后學(xué)生的遲到和曠課。

2）告訴學(xué)生離開(kāi)了爸爸媽媽到這學(xué)校后，我就是你們最近最親的人，任何事都可以來(lái)找我。比如生病了老師給你們買(mǎi)藥；吃飯沒(méi)錢(qián)了50元以?xún)?nèi)直接借，50元以外只要家長(zhǎng)打電話(huà)就給借。這很重要，這樣才能讓學(xué)生感受到老師能給解決很多問(wèn)題。

3）告訴學(xué)生，老師不想知道你們以前是什么樣的，只想知道你們現(xiàn)在是什么樣的。這也很重要，這樣才很多以前記錄不太好，但現(xiàn)在想變好的學(xué)生放心的去做事。

4）要做快樂(lè)教育：想快樂(lè)有一個(gè)秘訣，那就是忘掉別人對(duì)你做的不好的事，你才會(huì)快樂(lè)，你要記住不好的是的話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)；想幸福的話(huà)也有一個(gè)秘訣，那就是記住別人的關(guān)心和幫助，你就會(huì)幸福。這也很重要，這樣才能減少同學(xué)之間很多麻煩。

（三）制定一個(gè)詳細(xì)的考核制定

1、加分制度：

1）主動(dòng)擦玻璃、打掃教室、打掃環(huán)境責(zé)任區(qū)等愛(ài)勞動(dòng)的每次加2分，想告訴學(xué)生能勞動(dòng)是幸福的。

2）每次宿舍衛(wèi)生大檢查中，床鋪整理的好，按軍訓(xùn)要求疊好被子的加2分，想告訴學(xué)生做好自己的事是應(yīng)該的、光榮的。

3）校報(bào)發(fā)文章的加6分，想告訴學(xué)生才能是要展現(xiàn)的。

4）主動(dòng)組織班會(huì)的加6分，想告訴學(xué)生現(xiàn)在能站在50人面前，以后就能站在500人甚至更多人面前。

2扣分制度：

1） 早操遲到要扣2分；曠操要扣5分，想告訴學(xué)生身體鍛煉是人人要做的，沒(méi)有好的身體別的什么也是空談。

2） 遲到每次扣0.5分，想告訴學(xué)生做事不能懶懶散散，必須自己會(huì)安排時(shí)間是非常重要。

3） 早退每次扣2分，想告訴學(xué)生上課早退是態(tài)度問(wèn)題，對(duì)老師的一種不尊重，比遲到嚴(yán)重多了。

4） 打架斗毆每次扣10分，想告訴學(xué)生打架斗毆是最應(yīng)該了，處理問(wèn)題要注意方式方法。

5） 每門(mén)課的作業(yè)都做記錄：把全班同學(xué)排個(gè)號(hào)，把號(hào)給每個(gè)課代表，每次統(tǒng)計(jì)時(shí)記號(hào)不記名字，告訴學(xué)生每個(gè)課代表和老師對(duì)事不對(duì)人。

6） 告訴學(xué)生，每個(gè)人的考核成績(jī)直接與畢業(yè)證和就業(yè)機(jī)會(huì)掛鉤，不然的話(huà)沒(méi)有約束力。

沒(méi)有規(guī)則不成方圓，這樣的考核制定是整個(gè)班級(jí)管理核心。

并且實(shí)施的過(guò)程中讓學(xué)生懂得一個(gè)道理人在現(xiàn)實(shí)中自我約束是多么重要，認(rèn)真過(guò)日子不難只要做好手頭的每件小事。

（四）要做到公平

1、班主任工作能不能做好的關(guān)鍵是處理問(wèn)題是否公平，沒(méi)有了公平就這些考核制定就沒(méi)什么用了。

2、做到細(xì)致，每個(gè)禮拜公布一次成績(jī)，貼在教室里，如果不清楚或算錯(cuò)一個(gè)禮拜內(nèi)可以更正。成績(jī)公布要及時(shí)周期要段，不然就沒(méi)有效果了，并且容易出錯(cuò)。

總的來(lái)說(shuō)我的一套方法，在職高類(lèi)或中專(zhuān)類(lèi)學(xué)校中非常管用，把眼前的每件小事做好不僅對(duì)學(xué)生很重要而且對(duì)每個(gè)老師也很重要。