現(xiàn)場(chǎng)直播音樂(lè)會(huì)主持人的主體姿態(tài)

于允

摘 要：與錄播節(jié)目相比，音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播最大的特點(diǎn)是：在主持人及其面對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)情境之間存在著緊張關(guān)系?，F(xiàn)場(chǎng)情境是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)域，總有一些不確定因素存在。這種不確定要求主持人必須具備主體姿態(tài)。其一，在多變情境面前要具有博弈能力，要能及時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)狀況做出回應(yīng)；其二，主持主體必須具有在場(chǎng)意識(shí)，并能隨時(shí)做出與音樂(lè)會(huì)并行的解說(shuō)，與音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)形成內(nèi)涵豐富的復(fù)合文本。

關(guān)鍵詞：直播 不確定性 博弈 復(fù)合文本

【中圖分類號(hào)】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A

廣播節(jié)目中的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播以其即時(shí)性和現(xiàn)場(chǎng)感優(yōu)勢(shì)，一直受到中國(guó)廣大愛(ài)樂(lè)者的青睞。以北京人民廣播電臺(tái)音樂(lè)廣播（下稱北京音樂(lè)廣播）為例，自1993年創(chuàng)辦以來(lái)，至今已成功轉(zhuǎn)播過(guò)大大小小的音樂(lè)會(huì)幾百場(chǎng)。其中最著名的有：1999年開(kāi)始轉(zhuǎn)播的美國(guó)格萊美頒獎(jiǎng)典禮、奧地利薩爾斯堡音樂(lè)節(jié)，2001年全國(guó)首家現(xiàn)場(chǎng)直播的布拉格之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)，2002年開(kāi)始轉(zhuǎn)播的德國(guó)柏林森林音樂(lè)會(huì)。此外還有香港十大中文金曲頒獎(jiǎng)典禮、荷蘭北海爵士音樂(lè)節(jié)、日本東京武道館“世界地球日”專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等。北京音樂(lè)廣播每年都會(huì)選擇十幾場(chǎng)世界水準(zhǔn)的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，讓樂(lè)迷們能在第一時(shí)間和全球樂(lè)迷同步分享這些高品質(zhì)音樂(lè)。而在北京舉辦的各種國(guó)內(nèi)經(jīng)典音樂(lè)會(huì)，也是北京音樂(lè)廣播每年的轉(zhuǎn)播重點(diǎn)，如國(guó)家大劇院“漫步經(jīng)典”系列音樂(lè)會(huì)、人民大會(huì)堂新年音樂(lè)會(huì)等。

大量音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播實(shí)踐造就了高素質(zhì)的樂(lè)迷和現(xiàn)場(chǎng)直播主持人，音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播也成為廣播節(jié)目中的后起之秀。筆者作為北京音樂(lè)廣播的主持人，曾多次參加國(guó)內(nèi)外重大音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播，也密切關(guān)注中外同行各種同類節(jié)目，深感音樂(lè)傳播的理念已悄然發(fā)生著變化。筆者認(rèn)為，一種新的、凸現(xiàn)主體的主持姿態(tài)已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目中出現(xiàn)，為中國(guó)傳播學(xué)增添了創(chuàng)新內(nèi)容。

一、直播中的不確定因素和主持人的博弈姿態(tài)

1. 直播中的不確定因素

與常規(guī)的錄播相比，音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播有個(gè)最大的特點(diǎn)：在直播主持人及其面對(duì)的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情境之間，存在著一定程度的緊張關(guān)系。雖然每一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)都經(jīng)過(guò)了主辦方長(zhǎng)時(shí)間的醞釀、策劃、籌備和組織，現(xiàn)場(chǎng)直播也經(jīng)過(guò)了周密的策劃和準(zhǔn)備，但是，無(wú)論你的計(jì)劃多么詳細(xì)，準(zhǔn)備如何充分，直播音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)域，一些不確定的因素總是存在：一些具體的情境細(xì)節(jié)無(wú)法事先預(yù)知，現(xiàn)場(chǎng)或多或少總會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，包括一些變更和突發(fā)事件。比如節(jié)目順序臨時(shí)變動(dòng)；演員沒(méi)有按照節(jié)目單演出，在舞臺(tái)上即興創(chuàng)作；加演曲目不是預(yù)先通知的；原定場(chǎng)地變更，臨時(shí)場(chǎng)地沒(méi)有燈光和座位；視頻信號(hào)出現(xiàn)問(wèn)題，主持人看不到現(xiàn)場(chǎng)圖像，等等。

除此之外，還有一些突發(fā)事件，如2001年日本著名指揮家大賀典雄在參加第四屆北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)演出指揮過(guò)程中突發(fā)腦溢血，倒在指揮臺(tái)上。還有，2011年日本3·11海嘯地震災(zāi)難，毀壞了原定場(chǎng)地（東京武道館）的演出設(shè)備，迫使原定的“地球日音樂(lè)會(huì)”推遲。

2. 主持人的博弈姿態(tài)

音樂(lè)會(huì)直播現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的這些不確定因素，給主辦方特別是主持人帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。仿佛下象棋時(shí)被催步或被“將”軍，主持人必須“還手”。音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，只有主持人具備“還手”能力，直播才能順暢地繼續(xù)。這就是音樂(lè)會(huì)直播中的博弈性。

要想具備“博弈”的資格，首先，直播主持人必須兼具編輯、記者的能力?，F(xiàn)場(chǎng)直播不同于錄播，沒(méi)有人為你事先寫(xiě)好稿件，因?yàn)?，一些現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)比如出場(chǎng)藝術(shù)家的著裝、狀態(tài)，觀眾人群、演奏時(shí)的場(chǎng)面、現(xiàn)場(chǎng)氣氛等，只有到時(shí)候才能知曉，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知。對(duì)于這些不確定因素，主持人一定要在第一時(shí)間做出反應(yīng)，臨時(shí)組織語(yǔ)言，做出恰當(dāng)?shù)牟?bào)。在音樂(lè)會(huì)直播節(jié)目中，主持人的語(yǔ)言就像電影中的旁白，但又不同。電影的旁白是合成的產(chǎn)物，它并不產(chǎn)生于拍攝現(xiàn)場(chǎng)，而直播主持人的語(yǔ)言則必須與現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)隨機(jī)地融合，它既在音樂(lè)之中，又要在音樂(lè)之外。這就要求主持人既能暢所欲言，又不致打斷、割裂、破壞現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的完整。主持人要善于尋找說(shuō)話契機(jī)，在曲目、樂(lè)章、樂(lè)手與樂(lè)句的縫隙中開(kāi)口，而且還要注意播報(bào)節(jié)奏的高低快慢與音樂(lè)節(jié)奏吻合。音樂(lè)會(huì)直播主持人就像一個(gè)象棋手，他要眼觀六路，耳聽(tīng)八方，隨時(shí)捕捉現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)變局，并及時(shí)放出自己的“棋子”。

其次，直播主持人必須具備專業(yè)音樂(lè)素質(zhì)。如2002年直播“郭峰鋼琴演唱作品音樂(lè)會(huì)”時(shí)，郭峰為觀眾現(xiàn)場(chǎng)表演即興創(chuàng)作。他先請(qǐng)一位觀眾上臺(tái)隨便在鋼琴上彈出兩個(gè)音，然后以這兩個(gè)音為基礎(chǔ)即興演奏。轉(zhuǎn)播中，主持人不僅準(zhǔn)確地說(shuō)出了觀眾彈出的音符，還說(shuō)出了郭峰所彈旋律的調(diào)式調(diào)性特點(diǎn)。再如2010年轉(zhuǎn)播柏林森林音樂(lè)會(huì)時(shí)，世界著名女高音歌唱家佛萊明精彩演唱后，主持人針對(duì)她的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)做出了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)。所以，好的直播主持人應(yīng)該具備音樂(lè)評(píng)論家的素質(zhì)。如多年來(lái)始終參與北京音樂(lè)廣播現(xiàn)場(chǎng)直播美國(guó)格萊美頒獎(jiǎng)典禮、荷蘭北海爵士音樂(lè)節(jié)的主持人張有待，在京城主持搖滾、爵士音樂(lè)節(jié)目，就是一個(gè)頗受小眾歡迎的評(píng)論家型主持人。

3. 現(xiàn)場(chǎng)博弈

就像任何象棋的“妙招”都有化解招數(shù)一樣，任何突發(fā)事件也都可以找到應(yīng)對(duì)措施。2011年中國(guó)歌曲排行榜現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，直播臺(tái)的燈光線路出了問(wèn)題，只能借助場(chǎng)內(nèi)燈光照明，但因舞臺(tái)效果需要，全場(chǎng)燈光突然熄滅，轉(zhuǎn)播臺(tái)頓時(shí)一片漆黑，主持人根本看不清稿子和節(jié)目單。這時(shí)，她突然看到轉(zhuǎn)播臺(tái)前走過(guò)一位拿著用小燈組成的“春”字牌子的歌迷（歌手李宇春的粉絲），此時(shí)正好是一首歌的中間，主持人飛奔過(guò)去，借來(lái)了這塊手牌，暫用手牌的熒光照明來(lái)對(duì)稿解說(shuō)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)事變進(jìn)行了及時(shí)處理。

再如前面提到的日本著名指揮家大賀典雄暈倒事件。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都驚呆了，有幾秒鐘的時(shí)間全場(chǎng)靜默，但隨著救助活動(dòng)的開(kāi)始，主持人先向觀眾通告致歉，然后平靜地描述了事發(fā)過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)救助的狀況。事件的處理過(guò)程很長(zhǎng)，不可能一直談救護(hù)話題，主持人話鋒一轉(zhuǎn)，開(kāi)始對(duì)指揮家的生平和敬業(yè)精神進(jìn)行介紹和評(píng)論。一直延續(xù)到主辦方安排了新的指揮，主持人才回到正題介紹新指揮的姓名，接著，這位指揮家走上臺(tái)來(lái)，拿起指揮棒接替大賀典雄指揮，現(xiàn)場(chǎng)直播重新恢復(fù)正常……

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)直播主持人而言，這種突發(fā)事件是最大挑戰(zhàn)。就像一個(gè)象棋手，在他的博弈生涯中總有可能遇到出乎意料、匪夷所思的棋路，但高手總是能從容應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。一個(gè)直播主持人也是這樣，他也要有自己對(duì)付各種意外的預(yù)案和“棋譜”，每次面對(duì)突發(fā)事件，他才能波瀾不驚，沉著應(yīng)對(duì)。

對(duì)于一些喜歡按計(jì)劃做事的人，不確定的突發(fā)事件會(huì)令他們苦惱，甚至認(rèn)為影響了音樂(lè)會(huì)的完滿；但從另外一個(gè)視角看，這種不確定性恰恰是現(xiàn)場(chǎng)直播的特點(diǎn)甚至是魅力所在。不確定性因素只有在場(chǎng)者才能目擊，只有主持人才有闡釋資格。對(duì)主持人來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)的同時(shí)也意味著機(jī)會(huì)。每一次化險(xiǎn)為夷都可能因禍得福。不確定因素和它的“唯一性”構(gòu)成一種戲劇性因素，成為特殊記憶的一個(gè)徽章。

對(duì)于不確定因素的回應(yīng)，可以作為主持人博弈能力的定位標(biāo)準(zhǔn)。能夠巧妙地、不露痕跡地回應(yīng)的主持人是高手；雖有痕跡但能見(jiàn)招拆招的也算及格；而面對(duì)挑戰(zhàn)不知所措，勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)或者下不了臺(tái)的則是失敗，應(yīng)屬不及格。

二、主體的在場(chǎng)形象及復(fù)合文本的打造

1. 主體的在場(chǎng)形象

“不存在外于現(xiàn)場(chǎng)的觀察者”，這一量子力學(xué)的理論也完全符合音樂(lè)會(huì)的直播實(shí)踐。在量子力學(xué)中，很難對(duì)傳統(tǒng)的觀察者和觀察對(duì)象作出區(qū)分，正是觀察者的介入影響并改變著實(shí)驗(yàn)，觀察者成為正在發(fā)生的事件的參與者。在直播音樂(lè)會(huì)中，主持人既是客體也是主體，他是現(xiàn)場(chǎng)直播音樂(lè)會(huì)的一部分。

波譜藝術(shù)先驅(qū)勞申伯格的著名觀點(diǎn)就是，把觀察者真實(shí)的存現(xiàn)的觀念納入作品之中。在音樂(lè)會(huì)直播節(jié)目中，主持人及其話語(yǔ)不可避免地進(jìn)入節(jié)目，成為直播文本的組成內(nèi)容。在廣播直播中，觀眾雖然不能像電視直播那樣能看到主持人的形象，但可以聽(tīng)到聲音，而聲音同樣是有形象性的。當(dāng)主持人融合自己主觀感受，對(duì)收音機(jī)前的聽(tīng)眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)描述的時(shí)候，實(shí)際上是通過(guò)聲音讓自己“亮相”。觀眾通過(guò)你的感官而傾聽(tīng)，他的選擇是你選擇的結(jié)果。通過(guò)你的聲音，觀眾可以感受你的情緒和素質(zhì)：你是開(kāi)朗熱情還是古板冷淡，是妙語(yǔ)如珠還是詞不達(dá)意。相對(duì)于錄播節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)直播要求主持人更富于激情。畢竟藝術(shù)家的狀態(tài)、現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，都是通過(guò)主持人的話筒傳遞給聽(tīng)眾的。只有主持人感動(dòng)，觀眾才會(huì)感動(dòng)，你時(shí)刻都在向觀眾展示著自己的主體形象。

2. 復(fù)合文本的打造

通常音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播內(nèi)容就是音樂(lè)會(huì)的過(guò)程。但是，隨著轉(zhuǎn)播技術(shù)的發(fā)展，直播的界域被拓寬，許多現(xiàn)場(chǎng)之外的內(nèi)容也被納入到直播節(jié)目中。通常，在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)直播前，主持人都要做大量的與音樂(lè)會(huì)有關(guān)的準(zhǔn)備功課，包括音樂(lè)會(huì)的舉辦背景、音樂(lè)廳的建筑風(fēng)格及歷史、作品的內(nèi)容、作曲家的創(chuàng)作軼事，以及藝術(shù)家臺(tái)前幕后的故事等。為了熟悉現(xiàn)場(chǎng)，主持人還要在音樂(lè)會(huì)之前，提前一到兩天到轉(zhuǎn)播地實(shí)地“踩點(diǎn)”和“試線”。比如北京音樂(lè)廣播在進(jìn)行境外轉(zhuǎn)播時(shí)，要先在轉(zhuǎn)播地點(diǎn)和北京直播間進(jìn)行線路連接。主持人通過(guò)踩點(diǎn)對(duì)轉(zhuǎn)播場(chǎng)地實(shí)地考察并積累當(dāng)?shù)匾?jiàn)聞，可能的話，還要觀看排練，對(duì)演員進(jìn)行先期采訪。在轉(zhuǎn)播中，主持人會(huì)把先期的見(jiàn)聞隨機(jī)地融入到節(jié)目解說(shuō)詞里，并在中場(chǎng)休息或舞臺(tái)換臺(tái)時(shí)插播剪輯好的場(chǎng)外采訪。這些現(xiàn)場(chǎng)之外的內(nèi)容和背景資料作為補(bǔ)充文本或者副文本，補(bǔ)充、充實(shí)著現(xiàn)場(chǎng)文本，豐富了現(xiàn)場(chǎng)直播音樂(lè)會(huì)的播報(bào)內(nèi)蘊(yùn)。

不要小看了這些“花絮”性質(zhì)的內(nèi)容，它既是對(duì)主持人修養(yǎng)的考究，也是讓主持人出彩的地方。主持人的解說(shuō)，就好像一篇文章前的按語(yǔ)。他的見(jiàn)聞，就像是一幅畫(huà)作上的題詩(shī)。人們?cè)诳磮?bào)的時(shí)候，常常先看按語(yǔ)（它決定著那篇文章是否值得看）；而對(duì)于那幅題詩(shī)的畫(huà)作，人們是無(wú)法把詩(shī)和畫(huà)分開(kāi)的。不管是好是壞，你的“詩(shī)”已經(jīng)成為畫(huà)的一部分。中國(guó)畫(huà)的境界講究書(shū)畫(huà)雙美，因此，一個(gè)成功的音樂(lè)會(huì)，它的解說(shuō)也一定要很棒。

在日本音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播中，主持人介紹了人們?cè)跈褬?shù)下散步、聚餐的情況，并將穿著和服的老婦人撿拾櫻花瓣做成櫻花點(diǎn)心的見(jiàn)聞細(xì)節(jié)，融入到轉(zhuǎn)播臺(tái)詞中，給轉(zhuǎn)播增添了一抹“富士山”的色調(diào)。又如轉(zhuǎn)播柏林新年音樂(lè)會(huì)時(shí)，主持人將轉(zhuǎn)播小組所感受到的柏林新年氣氛——勃蘭登堡門(mén)前的璀璨燈火和狂歡人群、街上的假面巡游、爬在陽(yáng)臺(tái)上的圣誕老人等民俗內(nèi)容，融合到音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播詞里，讓聽(tīng)眾在新年氣氛里感受異域濃濃的音樂(lè)文化氛圍。

用詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言講述一個(gè)故事，或者用自己的生活以及另一項(xiàng)與音樂(lè)會(huì)相關(guān)的內(nèi)容營(yíng)造一個(gè)轉(zhuǎn)播情境，和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)形成一種同步和平行的關(guān)系，可以創(chuàng)造出音樂(lè)會(huì)直播的復(fù)合文本，讓現(xiàn)場(chǎng)直播的色彩更為絢麗。

以“我們熱愛(ài)音樂(lè)、我們熱愛(ài)地球”為主題的“世界地球日主題音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)，北京音樂(lè)廣播已堅(jiān)持轉(zhuǎn)播多年。該活動(dòng)以音樂(lè)的形式宣傳環(huán)保理念，每年四月都在東京武道館舉行，以漢語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等向全世界13個(gè)國(guó)家和地區(qū)、由45家電臺(tái)進(jìn)行轉(zhuǎn)播。轉(zhuǎn)播前，主持人均需準(zhǔn)備一定的文字和其他內(nèi)容的預(yù)案，這些內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)構(gòu)成了復(fù)合文本。如2010年日本地球日音樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)播中，主持人把出發(fā)前一天在國(guó)內(nèi)參加植樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程錄制下來(lái)，分成三段穿插在音樂(lè)會(huì)的直播里。再如2011年地球日音樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)播中，主持人把母親早晨送孩子上學(xué)的過(guò)程做成廣播情景劇，分別貫穿于音樂(lè)會(huì)的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，用孩子的眼睛所及（日常生活中的環(huán)保）與音樂(lè)會(huì)環(huán)保音樂(lè)交替呈現(xiàn)，構(gòu)成了新鮮別致、水乳交融的環(huán)保樂(lè)章。

在一個(gè)不期然的情景中即興地插入主體的評(píng)點(diǎn)，也可以給直播增加復(fù)合的韻致。2009年柏林森林音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播中突然天降大雨，但在室外觀看演出的觀眾們一個(gè)都沒(méi)走，全場(chǎng)撐起了五顏六色的蘑菇傘，雨打在臨時(shí)搭建的轉(zhuǎn)播棚上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，主持人及時(shí)地對(duì)此做了現(xiàn)場(chǎng)描述，然后熱情洋溢地說(shuō)，“您聽(tīng)到雨聲了嗎？也許在這種淅淅瀝瀝的雨聲中，最適合在搖椅上品味中國(guó)古曲‘雨打芭蕉或者‘雨霖鈴吧，只可惜這里不是中國(guó)，不過(guò)在柏林的郊外聆聽(tīng)森林交響樂(lè)，也別有一番情調(diào)”。相信當(dāng)時(shí)主持人這番話，會(huì)讓收音機(jī)前的聽(tīng)眾有身臨其境之感，也讓不少樂(lè)迷記住了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

（作者單位：北京人民廣播電臺(tái)節(jié)目制作中心）

（本文編輯：莫玉玲）