從解題反思中拾遺補(bǔ)缺

華興恒

解題是問(wèn)題解決的過(guò)程，這就需要我們認(rèn)真做好“弄清問(wèn)題”、“尋求解題思路”、“寫(xiě)出解題過(guò)程”、“解題反思”四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是解題的起始，第二環(huán)節(jié)是概念、經(jīng)驗(yàn)和思維能力的綜合體現(xiàn)，第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)技能的具體表現(xiàn)，第四環(huán)節(jié)是解題的歸宿和升華，“解題反思”對(duì)于提高我們的數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、廣闊性、深刻性、創(chuàng)造性等優(yōu)秀品質(zhì)具有重要的意義。