基于“多思少算‘的試題評(píng)析

方佩佩　陳巧珍

《課標(biāo)》指出“要注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力”，強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)思考過程中的思維活動(dòng)的重要性.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力是發(fā)展智力、培養(yǎng)全面數(shù)學(xué)能力的主要途徑，也是數(shù)學(xué)教育的基本目標(biāo)之一.相關(guān)研究表明，近年來，高考越來越倚重“多思少算”來考查考生的數(shù)學(xué)思維能力.