楊佳 趙漢武
摘 要: 文章論述了飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室建設(shè)的意義和作用,提出了實(shí)習(xí)室建設(shè)的目標(biāo)和方案,探討了實(shí)習(xí)室建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則和需注意的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞: 飛機(jī)部附件 實(shí)習(xí)室建設(shè) 模擬訓(xùn)練
實(shí)習(xí)室是學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)。針對(duì)部隊(duì)飛機(jī)部附件修理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求,立足現(xiàn)有條件,以部隊(duì)崗位任職教育需求為牽引,進(jìn)行“理實(shí)一體化”模式的實(shí)踐教學(xué)條件改造,打造滿(mǎn)足附件修理專(zhuān)業(yè)各層次崗位培訓(xùn)需求的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
一、飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室建設(shè)意義
飛機(jī)部附件修理技能是航空兵部隊(duì)部附件修理專(zhuān)業(yè)人員所必備的技能,修理專(zhuān)業(yè)人員全面熟練掌握修理基本技能對(duì)提高人員修理能力具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。飛機(jī)部附件修理基本技能涵蓋保險(xiǎn)、拆裝、清洗、研磨、試驗(yàn)、導(dǎo)管擴(kuò)孔等多個(gè)專(zhuān)業(yè),實(shí)習(xí)室現(xiàn)狀并不能涵蓋所有實(shí)習(xí)科目,從某種形式上制約了部附件修理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、訓(xùn)練的效果。
飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室的一個(gè)顯著特點(diǎn)是綜合性,集成部附件修理專(zhuān)業(yè)所需所有實(shí)習(xí)設(shè)備,能夠滿(mǎn)足學(xué)兵、士官等不同層次人才的培養(yǎng)需求,因此建設(shè)一個(gè)集成綜合修理專(zhuān)業(yè)各種設(shè)備,主要用于實(shí)踐性教學(xué)的實(shí)習(xí)室十分必要。
二、飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室建設(shè)目標(biāo)
(一)構(gòu)建實(shí)作教學(xué)新體系
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)與人才培養(yǎng)方案制定系統(tǒng)、科學(xué)的實(shí)踐訓(xùn)練內(nèi)容體系,是有效實(shí)施教學(xué)訓(xùn)練的關(guān)鍵。為此,構(gòu)建的實(shí)踐教學(xué)新體系一方面要建立合理的實(shí)作教學(xué)系統(tǒng),包括部附件試驗(yàn)?zāi)M訓(xùn)練系統(tǒng)、部附件拆裝模擬訓(xùn)練系統(tǒng)、導(dǎo)管擴(kuò)孔實(shí)作訓(xùn)練系統(tǒng)、零件研磨實(shí)作訓(xùn)練系統(tǒng)、部附件清洗實(shí)作訓(xùn)練系統(tǒng)五大系統(tǒng)。這些訓(xùn)練系統(tǒng)主要是簡(jiǎn)化原理驗(yàn)證性試驗(yàn),增加綜合性和設(shè)計(jì)研究性試驗(yàn),這樣對(duì)開(kāi)闊學(xué)員思維、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高創(chuàng)新能力起到很重要的促進(jìn)作用。要改革實(shí)作教學(xué)方法,注重學(xué)員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是在考核上,采取講解示范相結(jié)合的方式。增加方案論證、系統(tǒng)設(shè)計(jì)故障分析與排除等能夠發(fā)揮學(xué)員創(chuàng)造性思維的內(nèi)容。
(二)建立科學(xué)有效管理體制
實(shí)習(xí)室建設(shè)和實(shí)作教學(xué)改革不僅要靠資金和技術(shù)的投入,更要依靠科學(xué)管理,這是一流實(shí)習(xí)室的重要標(biāo)志。因此,為了提高實(shí)習(xí)室的使用效益,還要建立和完善實(shí)習(xí)室運(yùn)行管理制度、建設(shè)項(xiàng)目責(zé)任人制度、項(xiàng)目和資金審計(jì)制度等一系列規(guī)章制度。
三、飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室建設(shè)方案
部附件實(shí)習(xí)室建設(shè)采用實(shí)裝和模擬相結(jié)合的思路。其優(yōu)點(diǎn)在于可以合理優(yōu)化和整合現(xiàn)有實(shí)習(xí)室資源,建設(shè)后的實(shí)習(xí)室主要由模擬訓(xùn)練室和實(shí)訓(xùn)室兩部分組成,模擬訓(xùn)練室主要用于部附件修理基本技能的理論培訓(xùn)和模擬訓(xùn)練,實(shí)訓(xùn)室主要用于部附件修理基本技能的實(shí)裝教學(xué)和訓(xùn)練。
(一)模擬訓(xùn)練室
模擬訓(xùn)練室的建設(shè)內(nèi)容主要是購(gòu)置投影儀、電腦、軟件開(kāi)發(fā)等。根據(jù)修理基本技能專(zhuān)業(yè)實(shí)際,分為部附件試驗(yàn)?zāi)M訓(xùn)練區(qū)和部附件拆裝模擬訓(xùn)練區(qū)。模擬訓(xùn)練區(qū)系統(tǒng)組成示意圖如圖1所示:
1.部附件試驗(yàn)?zāi)M訓(xùn)練區(qū)
部附件試驗(yàn)?zāi)M訓(xùn)練區(qū)建設(shè)的虛擬訓(xùn)練與考核網(wǎng)絡(luò)軟件主要包括對(duì)液壓泵、動(dòng)作筒、電磁閥等常見(jiàn)部附件試驗(yàn)項(xiàng)目的模擬訓(xùn)練,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)相應(yīng)部附件的模擬考核。整個(gè)虛擬訓(xùn)練模塊采用面向?qū)ο蟮木幊谭椒ǎ肰C++和虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)工具virtools開(kāi)發(fā)前臺(tái)功能模塊,利用CATIA和MAYA建立儀器模型和操作訓(xùn)練場(chǎng)景模型,利用SQLServer開(kāi)發(fā)管理模型數(shù)據(jù)庫(kù)。
2.部附件拆裝模擬訓(xùn)練區(qū)
部附件拆裝模擬訓(xùn)練區(qū)的建設(shè)內(nèi)容主要是研制基于分布式技術(shù)、三維圖形圖像模型、視景投影技術(shù)、數(shù)學(xué)模型和實(shí)物模型五大核心技術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的覆蓋整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程(教學(xué)、學(xué)習(xí)、練習(xí)和考核)的修理基本技能虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)。以虛擬模擬訓(xùn)練替代實(shí)裝訓(xùn)練,學(xué)員在不熟悉設(shè)備時(shí)不會(huì)因?yàn)檎`操作而導(dǎo)致危險(xiǎn)情況發(fā)生。學(xué)員通過(guò)計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)或?qū)嵨锬P蜕系慕粨Q儀表、按鈕或?qū)I(yè)交互攻擊等獲得真實(shí)的操作體驗(yàn),以生動(dòng)活潑的三維動(dòng)畫(huà)操作形式提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。
(二)實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)內(nèi)容主要是購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材和改造實(shí)訓(xùn)環(huán)境。根據(jù)修理基本技能專(zhuān)業(yè)實(shí)際,實(shí)訓(xùn)室主要分為保險(xiǎn)、附件試驗(yàn)、導(dǎo)管擴(kuò)孔、研磨四個(gè)實(shí)習(xí)區(qū)。
這些主要完成附件檢修專(zhuān)業(yè)各層次的培訓(xùn)任務(wù)和附件士兵職業(yè)技能鑒定工作,實(shí)習(xí)區(qū)布局如下圖所示:
綜上所述,加強(qiáng)飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室建設(shè),不僅能夠保證部隊(duì)飛機(jī)部附件修理專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本任務(wù)的完成,而且能夠?yàn)椴筷?duì)提供技術(shù)保障與服務(wù)、開(kāi)展科學(xué)研究等其他職責(zé)與任務(wù),從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的全面發(fā)展。
四、可行性分析
飛機(jī)部附件實(shí)習(xí)室建成后,每年可以完成近400名學(xué)員的相關(guān)理論和實(shí)習(xí)教學(xué),教學(xué)學(xué)時(shí)能達(dá)到將近1000學(xué)時(shí),完全滿(mǎn)足部附件修理基本技能的教學(xué)需要。實(shí)習(xí)室建成后,由于全部是新設(shè)備,故障率將大大減少,保證實(shí)習(xí)科目開(kāi)出率達(dá)到100%,滿(mǎn)足任職教育的需要。將設(shè)備故障率降到很低程度,可大大減少由于設(shè)備故障給學(xué)員實(shí)習(xí)操作帶來(lái)的危險(xiǎn)因素。同時(shí),能夠?yàn)楹娇諜C(jī)務(wù)士兵職業(yè)技能鑒定和培訓(xùn)提供硬件環(huán)境,每年可完成300多名附件員、附件師等專(zhuān)業(yè)各層次的技能培訓(xùn)和鑒定任務(wù),能夠?yàn)槲以航虒W(xué)裝備(設(shè)備)易損的機(jī)械零件提供修理維護(hù),保障教學(xué)裝備(設(shè)備)的完好率。
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