悠悠古城情

方麗芬

那年，像無數(shù)的求學(xué)者一樣，一個嬌憨的少女，在家人的陪同下，搭乘時速三十公里的長途汽車，歷經(jīng)三個半小時的顛簸，從近百公里的縣城來到這座城市。

就讀的母校當(dāng)年稱漳州師院，剛由漳州師專升級為本科院校。校園不大，樓房不多。高大軒敞的門，一條大道直通校區(qū)。道旁種著果樹，開花時節(jié)，一串串黏著濃蜜的香甜小花，引來成群的蜜蜂嚶嚶盤旋。放假之際，果樹上沉沉垂掛著一串串鵝黃粉綠的芒果，穿行樹下，果香陣陣，卻沒人去攀援采摘。

果樹下鮮花夾道：菊花、圣誕紅、繡球花、唐菖蒲……按不同的季節(jié)交替更換，花盆相同，大小一致，干凈整齊。菊花是罕見的“虎爪菊”，花朵碩大，花瓣似虎爪，彎曲俊健，剛勁有張力；圣誕紅是樹中奇葩，遠(yuǎn)望紅于二月花，近看卻全是葉子；最神奇的是繡球花，一團(tuán)團(tuán)像繡球綴在綠葉間，從初綻的碧綠，漸變?yōu)闇\綠、珍珠白、粉紫、紅紫，紅得發(fā)紫大概是這么熬過來的吧；唐菖蒲，也是初見，不管紅白橙粉紫黃，一律妖嬈明媚，卻又剛勁如劍，一串串從飛刀般的葉片間往上挺。

果樹南側(cè)隔著草坪有幾座紅樓，那是學(xué)校的核心區(qū)，是院領(lǐng)導(dǎo)辦公處。樓下是圖書室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、練功房、會議室，當(dāng)年參加古典文學(xué)興趣小組曾經(jīng)走過的木制樓梯。紅樓隔著池塘與漳州二中相鄰。

果樹北側(cè)也是草坪，草坪四周有幾株地標(biāo)性大樹，東北角是榕樹，樹冠龐大，樹徑粗壯，有孔穴，可容兩人對坐，曾帶著女友和三妹在孔穴中聊天吃零食。

西北角有兩株木棉，高大粗壯。秋天，掉光葉子的枝干突然冒出許多釘刺，強(qiáng)硬的枝丫像刀，像劍，又像戟，直頂藍(lán)天白云。當(dāng)年最愛舒婷的《致橡樹》，這兩株木棉樹也成了解讀的意向，“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下；葉，相觸在云里”，它們并肩抵御流嵐風(fēng)雨，渴望自己也長成木棉的模樣?！懊恳魂囷L(fēng)過，我們都互相致意，但沒有人，聽懂我們的言語”，唯美的靈魂伴侶！

開花時節(jié)，光禿的枝丫驟然冒出花苞，綴滿花朵，碩大，嬌艷。走過樹下，不時有花朵跌落，沉沉地，像火炬，像嘆息，“我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬”，吟詠詩句，莫名地，淚眼婆娑，原來，自己一直是個多情的女子啊！

秋天，堅硬的果實隨風(fēng)綻裂，雪白的飛絮迎風(fēng)起舞，當(dāng)此之際，我們都成了壞孩子，趁老師板書，全部右轉(zhuǎn)，偷偷地捕捉它們飛舞的身影。

草坪北邊是教學(xué)樓，樓前有兩株鳳凰樹，樹冠龐大，伸手可及，無花時葉子秀美，開花時花團(tuán)緊簇，課間，總有許多同學(xué)倚欄賞之。

當(dāng)時教室不足，幸虧課時不多，可以流動使用，大課、小課、公共課各有不同的教室。沒有固定的教室，晚上想讀點書，就得在晚飯后把書本拿到教室或閱覽室占位置，才可以安心散步。

教學(xué)樓前的草坪成了晚自修的憩息地，趁著休息，到教室后的小賣部買幾瓶冰鎮(zhèn)可樂，幾個牛角面包，在草坪上席地而坐，漫談閑聊。那面包確實香，雪碧也很爽口，我的體重在大學(xué)期間不斷飆升，牛角面包功不可沒。

走過三湘石拱橋，里面是生活區(qū)。離橋不遠(yuǎn)有個禮堂，每年的迎新座談會和周末舞會都在這里舉行，還記得師院美女團(tuán)支書的“既來之，則安之”，音韻鏗鏘，繞梁不絕。禮堂前的通道是我最愛的羽毛球場。

走過食堂后花園，三個食堂呈曲尺狀交簇在一起，一個半開放式，一個窗口式，一個全開放式，以餐廳為主，兼營小炒或現(xiàn)煮湯面。二千多的師生，這些食堂明顯太小，倘若早課，十一點去打飯最好，飯菜剛熟，新鮮，熱騰，也不擁堵。待到下課，食堂就成了人群高密度區(qū)，都在長身體的年紀(jì)，又長期處于半饑餓狀態(tài)，對飯菜的渴望高于一切，大家也顧不得顏面，高舉盆碗往里擠，有人還拿著盆子湯匙，一路敲打，一時間，各種聲音自成鬧市。有聰明的學(xué)生，把飯盆帶到教室，一下課就朝食堂猛沖，搶在高峰期前快速完成打飯工作。但飯盆帶到教室也有諸多不便，有時還要打開水，只好把書抱回宿舍，再返回購買盆底的那點殘羹冷炙。不過，師院的飯菜聲名遠(yuǎn)揚，附近幾所學(xué)校常有學(xué)生前來就餐。

當(dāng)時的學(xué)生宿舍共四座，女生集中在5、6兩號樓，中間隔著花園，視力好的同學(xué)可以清晰地觀望對樓的動靜。當(dāng)時對面住著幾位青年教師，有位教師與學(xué)生談戀愛，他們的戀愛完全處于被監(jiān)視之中。兩座樓各5層，每層11間，每間8或10人，中間有公共洗手間，兼具洗刷、如廁、浣洗等功能。每日清晨，排隊洗刷是常事，永遠(yuǎn)的冷水，沒有淋浴處，在宿舍圍個布簾就成澡房。常在周末租自行車，到北京路洗溫泉，而后來一碗甜糯的紅豆湯，再加個外酥里嫩的春卷，生活也變得美好了。

男生住在8、15兩號樓，分別是7和9層，沒有電梯。他們偶爾會結(jié)伴過來串門，不常。

宿舍樓前面是操場，清晨可以跑步，也有男生打球。黃昏時人聲鼎沸，熙熙攘攘，整個操場沸騰了。夜晚的操場是月下散步的好場所，有點光，不偏僻，安全滿滿。

校園呈半開放式，沒有后門，生活區(qū)連著田園。晚飯后，常結(jié)伴到九龍江，穿過田園，爬上防洪堤，幾分鐘就到了。江岸有竹林，風(fēng)吹林動，竹韻咿呀。遠(yuǎn)處，圓山成完美的弧度擺放在視野的盡頭。聽說圓山這幾年成了水仙花海、荔枝海、金谷園，可惜無緣謁見，大學(xué)時曾到那里野炊，有相片可供回憶。

那時自己是個勤奮的孩子，除了準(zhǔn)時上下課，還參加九龍江文學(xué)社和苔花詩社以及古典文學(xué)興趣小組，因為底子薄，積淀少，自然得努力奮進(jìn)。每晚抱著書本往教室跑，熄燈后又轉(zhuǎn)到圖書閱覽書，直到宿舍熄燈，才悄悄地摸黑上床。

舍友們經(jīng)常在宿舍聊天打毛衣，交流多了，自然成了好友。我卻有點獨來獨往，除了夜讀，也常跟社團(tuán)的人在一起。每逢家里寄來生活費，必到新華書店或曉風(fēng)書屋逛上老半天，有時也到澡堂，或到香港路、臺灣路、新華東為祖父采購小百貨，然后到長途汽車站辦托運?？吹缴嵊褌儽舜肆私猓H密無間，有時也心生羨慕，不過，卻還是跟著感覺走。

大學(xué)最后一學(xué)期，本想?yún)⒓咏K選，考個本科再讀兩年。買了新概念英語，每天死啃單詞，萬事具備，考慮到家里弟妹多，家庭負(fù)擔(dān)重，最終放棄考試，也失去了再呆兩年的機(jī)會。

情深未了，畢業(yè)第九年，師院第一次招本科函授，考試難度不亞于高考，三百多名考生，只招五十名。埋頭苦讀了三個月，把二十多本教材精讀了三遍，結(jié)果以第二名324分的成績被錄取，開始了本科三年的函授。

三年六學(xué)期，基本安排在寒暑假，每次二至三周。那時的時間過得真快，除了聽課、考試和作業(yè)，好像也沒去哪里，只在車站到師院的往返途中，隱約感到這座城市一直處于建設(shè)之中。

后來，也常到這座城市，新教材培訓(xùn)、繼續(xù)教育、改卷、說課、訪友、閑游。像風(fēng)吹過小徑，云飄過藍(lán)天，船行過海面，并沒有留下多少痕跡和記憶。

五六年前，參加了漳江詩社，才知道開漳歷史，知道這是一座千年古城。參加作協(xié)之后，知道了林語堂、許地山、楊騷等是這座古城的文化名片，知道了小吃之外的歷史文化，在喜愛之余多了一份敬慕，稱贊之外多了一些深思。

前年改卷之余，與女友騎著小黃車，逛遍古城，尋訪古跡，品嘗古早味，還悠游了新景區(qū)，又回到母校逛了一圈。母校比原來擴(kuò)大了好幾倍，除了舊校區(qū)，其余的都很陌生，也許高校就必須這模樣，有很多教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育場、食堂，花園式的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，物質(zhì)豐富。今天的大學(xué)生是幸福的，但他們的幸福感有多少？競爭，壓力，以及對幸福的麻木……沒機(jī)會與他們做深入的探討和交流，這就是代溝，人生總有許多遺憾無法打開和了結(jié)。

今秋重游，感想聯(lián)翩，靈感奔涌。確實應(yīng)該走出去，才能廣集才思。居家雖好，卻見識狹窄，思想封閉，才思貧瘠，靈感衰竭。恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，合適的游伴，美好的風(fēng)景，正確的打開順序，恰到好處地喚醒封存的記憶。古城與新區(qū)，回憶與探尋，完美地珠聯(lián)璧合，在腦中流淌回旋。

在古街，我們避過了瑣碎的美食場面，直奔百年老街臺灣路和香港路。當(dāng)年的黃毛丫頭，騎著單車，在光滑的石板路上一路晃悠，在指定的商店采購指定的商品；莊嚴(yán)肅穆的文廟，令人心生敬仰，瑯瑯的誦讀聲賞心悅目；武廟煥然一新，卻是古城開漳第一武廟。

越過高墻，依稀看到高大的芒果樹和熟悉的屋角，急忙打聽，果然是僑村！哦，這是西橋市場，那是二中，隔壁就是母校！我差點淚奔，激動溢于言表。見我喜歡，方叔說，走，帶你們?nèi)タ纯础?/p>

數(shù)十幾棟風(fēng)格迥異的獨體別墅，像眾星捧月環(huán)抱一汪綠水。這些別墅建于20世紀(jì)60年代，都是歸僑們自己設(shè)計建造的。曾與舍友漫步湖邊，見老人清掃落葉，衣著樸素，溫文爾雅。湖邊少有行人，夜晚更加荒涼，因而成為人們戀愛的場所，我們稱那湖為情人湖。

穿行僑村，同行者一路贊嘆，如此奢華幽靜有情調(diào)，有著古典的文化氣息，又融西洋石雕與中國木刻于一體，院前籬內(nèi)還有滿架的藤蔓和滿園的鮮花，坐在院中，會友、品茶、觀花、賞月，該是多么享受?？上o緣謁見屋主，這些宅院已由政府收回，租賃給商家經(jīng)營各種美食、飲料。

湖水更深更綠，湖邊的樹木卻依然如故，如果它們有記憶，應(yīng)知道今日故人來，深情地回憶曾經(jīng)的過往云煙。

南湖公園緊挨南山寺而建，直抵圓山，綿延數(shù)公里，面積近千畝。走入園區(qū)，各種顏色的三角梅夾道歡迎，以各自的姿勢和容顏，等待著我們前去合影留念。雖值深秋，綠草如茵，五顏六色的花瓣灑落其上，讓我情不自禁地扮了一回仙女散花。

穿行園中，芳草萋萋，柳樹迷離。荷花初萎，卻別有一番情致。藍(lán)天下，湖水漣漣，幾對天鵝浮游其間，優(yōu)雅，自在。

奇石館內(nèi)，各種奇石組成滿漢全席，惟妙惟肖，讓人驚嘆。路邊的唐老鴨不倒翁，引得騎行的少年停車拍照。湖畔的茅草亭，似在等待故人來。湖畔蒹葭蒼蒼，完全符合拍照美學(xué)?！懊刻彀l(fā)呆五分鐘，勝吃人參一個冬”的大頭娃，新穎有創(chuàng)意。我們忘了年齡，一路走，一路笑，不停地變換姿勢，跟著攝影師拍個不停。

天橋、拱橋，都新奇，別致。華燈輝映，湖波蕩漾，南湖定當(dāng)更迷人吧。漫步壩上，東段南湖呈月牙狀鑲嵌在紅花、綠草和垂柳之間，前有紅色葦花，自成完美構(gòu)圖。南湖北面，有柏油路緊挨著九龍江向東延伸，寬敞筆直。

南湖西段，湖光瀲滟。天邊，漳州博物館、規(guī)劃館、藝術(shù)館披著霞光，分外迷人。遠(yuǎn)處，圓山垂掛天幕。國慶期間，圓山下近百畝水稻成熟收割，成為節(jié)日焦點。秋收之后，那里就是百畝水仙花基地了。

久聞南山書院，今日終會。古往今來，許多建書院者，都是大儒或?qū)W者，他們閉門研修，招募弟子，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，潛心學(xué)術(shù)，收藏奇書，成就自己，造福別人，也為后代留下豐厚的文化遺產(chǎn)。

在碎片化閱讀年代，能夠靜心品讀經(jīng)典者已經(jīng)寥若星辰，能夠潛心著書立說者，更是鳳毛麟角，而南山書院正是傳播這樣的文化。

南山書院毗鄰九龍江，是一座古典小木屋，里面有國學(xué)堂、圖書架、讀書角、閱覽室、展覽廳、會議室、觀景臺。書院不大，但清凈典雅，適合閱讀、修行、觀景、清談、授課、交流。書院外面，有書籍漂流屋和朗讀亭。

開院兩個月，書院已初具辦學(xué)規(guī)模。目前有太極班、合唱團(tuán)、朗誦團(tuán)、文創(chuàng)團(tuán)、英語廣場，還在籌備書畫社和攝影社。歷來書院都以收集書籍為己任，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)傳播方便快捷，書院擬建兩個平臺，通過攝影圖片配文字，以直觀的方式傳播書院文化，同時收集市級以上的作家作品。相信這只是計劃中的一小部分，文化沒有疆域，只要有足夠的實力，一定能夯出一個香氣四溢的精神大面包。

萬事開頭難，每邁出一步都要付出艱辛和努力，但只要功夫深，鐵杵磨成針。目前有很多省市領(lǐng)導(dǎo)、各界人士及海外游客前來視察、關(guān)心和旅游。美好的理念，堅定的信念，佐以努力和實力，在國學(xué)迅速升溫的今日，他們肯定會做得很好，祝愿他們！