農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)改革與發(fā)展之我見

胡健全

新一輪的課程改革，已經(jīng)在廣大農(nóng)村中小學(xué)的各個(gè)學(xué)科中開展得十分火熱。但是，作為一門同等重要的體育學(xué)科課改的勢(shì)頭，似乎非常得微弱。從事體育教學(xué)十余年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)改革之所以開展得不那么理想，教育教學(xué)質(zhì)量之所以不是非常高，是因?yàn)橛兄恍┮蛩氐闹萍s。

我經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)影響農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量的因素主要有如下幾個(gè)方面。

1.體育教師的素質(zhì)的好與壞是影響農(nóng)村中小學(xué)體育改革與教學(xué)質(zhì)量的重要因素。教師的責(zé)任，古已有“傳道、授業(yè)、解惑”，當(dāng)前更提出了德育為首的觀點(diǎn)。作為一名體育教師，既是體育運(yùn)動(dòng)文化的傳播者，更是體育成果的創(chuàng)造者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)生德育的主要教育者之一。因此說體育教師素質(zhì)的好壞，不僅直接影響著中小學(xué)體育教學(xué)的改革和質(zhì)量，更影響著學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。

（1）體育教師必須有良好的職業(yè)道德。體育教師首先是一名教師，必須具有良好的職業(yè)操守，熱愛本職，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，并且能夠牢固樹立正確的教育理念和教育價(jià)值觀。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在目前農(nóng)村中小學(xué)體育教師隊(duì)伍中，思想不求上進(jìn)、紀(jì)律渙散、缺乏奉獻(xiàn)精神的大有人在。體育課上更是隨便之極，“放羊”的現(xiàn)象隨處可見。

（2）體育教師必須具有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。一個(gè)教師的水平高與低，是影響教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵性問題，在一定程度上制約著學(xué)校教育的發(fā)展。經(jīng)過我對(duì)全鄉(xiāng)五所完小和一所中學(xué)體育教師的學(xué)歷情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)。前幾年五所小學(xué)雖然都有體育專任教師，但是僅有一所小學(xué)體育教師是全日制學(xué)校體育專業(yè)畢業(yè)的，其他多為一些老的民辦后轉(zhuǎn)教師擔(dān)任，屬于其他專業(yè)兼職。由這些教師組成的隊(duì)伍，不僅教學(xué)方法老套，而且教學(xué)思想與理念更是落后，這些教師更不積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不想改革，因此業(yè)務(wù)水平無(wú)法得到提升，很大程度上影響著農(nóng)村中小學(xué)的體育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（3）體育教師的備課好和壞直接影響著一節(jié)課的教學(xué)效果。體育學(xué)科不同于其他學(xué)科，要想真正上好一節(jié)體育課，體育教師必須充分做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。絕對(duì)不可以敷衍了事，目前農(nóng)村中小學(xué)體育課堂幾乎有70%左右的課都是“放養(yǎng)”型的，有的甚至是連體育教師都沒有的“自由”課。這樣的課何談教學(xué)改革，何談教學(xué)質(zhì)量。

2.融洽的師生關(guān)系和學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、態(tài)度也是制約著體育教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。目前，在教育改革中提的最多的就是生本教育，而生本教育的關(guān)鍵就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。有了學(xué)生的主體作用，更不應(yīng)忽視教師的主導(dǎo)作用，以及訓(xùn)練這個(gè)主線。

農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)中要想使學(xué)生的主體作用得以充分發(fā)揮，體育教師就必須與學(xué)生建立一個(gè)融洽的師生關(guān)系，這是提高體育教學(xué)質(zhì)量和體育教學(xué)改革的前提所在。在體育教育教學(xué)中，學(xué)生的認(rèn)知與態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性直接影響著一節(jié)體育課的教學(xué)效果。體育教師必須認(rèn)真做好每一節(jié)體育課的教學(xué)預(yù)設(shè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性，讓他們充分認(rèn)識(shí)體育學(xué)科的重要性，一改以往懶散、墮落、隨便的學(xué)風(fēng)。體育教師要以身作則、為人師表，認(rèn)真遵守課堂教育教學(xué)常規(guī)，這樣學(xué)生才可以認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講、用心練習(xí)，為體育教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成提供根本的保證。

3.農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)器材與場(chǎng)地是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)改革與發(fā)展的必要條件。前幾年，由于農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)的缺乏，一個(gè)學(xué)校真正用到體育上的資金微乎其微，也就是每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些獎(jiǎng)品或者是幾雙跑鞋。目前，許多農(nóng)村中小學(xué)的器材破舊不堪，學(xué)校幾乎沒有進(jìn)行過器材的維護(hù)與補(bǔ)充，因而無(wú)法適應(yīng)新的體育教材的需要。不少學(xué)校沒有正式的籃球場(chǎng)地、乒乓球桌臺(tái)。這些不但不利于農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)工作的開展，影響著體育教師與學(xué)生的上課情緒，更為學(xué)校帶來很多的安全隱患。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)體育設(shè)施落后、不健全，同時(shí)一些體育設(shè)施沒有得到合理的使用，這也是制約著農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)改革與發(fā)展的主要問題。“普九”驗(yàn)收雖然為學(xué)校帶來了設(shè)備與設(shè)施上的更新，但是這些與國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)還是相差很遠(yuǎn)。尤其是像一些貧窮縣市，每年拿出改善九年義務(wù)教育學(xué)校設(shè)備設(shè)施的資金十分可憐。而花錢配備的一些設(shè)施，有很多都沒有得到真正的使用，有相當(dāng)一部分被打入“冷宮”。這里自然也是一些體育教師業(yè)務(wù)水平與能力不高造成的。盧龍縣由于出了耿麗娟，成為了乒乓球傳統(tǒng)縣，進(jìn)而每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衍生了乒乓球傳統(tǒng)校，但是殊不知一些所謂的乒乓球傳統(tǒng)校連一個(gè)像樣的訓(xùn)練室、乒乓球臺(tái)都沒有。許多比賽都是臨時(shí)抱佛腳，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，應(yīng)付了事。所以，更多的農(nóng)村中小學(xué)就更加談不上足球和排球的相關(guān)設(shè)施設(shè)備了。

4.教育主管部門、主管領(lǐng)導(dǎo)的教育觀念，對(duì)于農(nóng)村體育教育改革與質(zhì)量的提高是至關(guān)重要的因素。多年以來，雖然“德智體美勞全面發(fā)展”培養(yǎng)“四有新人”的口號(hào)我們喊了很久，但是行動(dòng)卻是那么得緩慢，或者說只是為了喊口號(hào)而喊口號(hào)，“重智輕體”現(xiàn)象在廣大農(nóng)村中小學(xué)普遍存在，而在學(xué)校中，體育教師的地位遠(yuǎn)不如其他學(xué)科的教師。沒有進(jìn)行中考體育加試的前幾年，體育教師學(xué)習(xí)、充電的機(jī)會(huì)很少很少。也只是每年一次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是不少學(xué)校能夠參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔和比賽的只是少數(shù)幾個(gè)。近年來，中考體育加試算入中考成績(jī)，這在一定程度上改變了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀念，但是對(duì)于農(nóng)村小學(xué)學(xué)校的促動(dòng)并不是很大。

針對(duì)以上影響和制約著農(nóng)村中小學(xué)體育教育教學(xué)改革與發(fā)展的幾個(gè)主要因素，要想農(nóng)村中小學(xué)體育教育教學(xué)健康發(fā)展，我們必須做到以下幾點(diǎn)。

1.各級(jí)教育主管部門必須做好農(nóng)村中小學(xué)體育教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和引領(lǐng)，為農(nóng)村中小學(xué)體育教師創(chuàng)造更多的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修機(jī)會(huì)，不斷提高他們的教育教學(xué)水平，促使農(nóng)村中小學(xué)的體育教學(xué)工作不斷改革創(chuàng)新，健康發(fā)展。

2.政府要加大教育投入力度，尤其是對(duì)于農(nóng)村中小學(xué)的體育設(shè)備設(shè)施的投入，必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，為農(nóng)村學(xué)校的體育教學(xué)改革與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的硬件保障。

3.各級(jí)教育主管部門必須下大力度加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育教師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)。首先，教師招聘時(shí)，要重視對(duì)于農(nóng)村中小學(xué)體育教師的選拔和任用。其次，縣進(jìn)修學(xué)校要定期舉辦中小學(xué)體育教師的提高班培訓(xùn)，使他們的教育思想與業(yè)務(wù)理論、技術(shù)水平能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的教育教學(xué)工作需要。

4.作為農(nóng)村中小學(xué)體育教師，要從自身做起，樹立正確的教育價(jià)值觀與教育理念。農(nóng)村中小學(xué)體育教師必須明確自身的職責(zé)，以更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來認(rèn)識(shí)農(nóng)村中小學(xué)的體育教學(xué)工作，促使學(xué)生的身心得以健康發(fā)展。

【責(zé)編 田彩霞】