徐利娟
【摘要】通過運用文獻資料法,問卷調(diào)查法等研究發(fā)現(xiàn),近年來中學生的體質(zhì)如速度、耐力、靈敏、柔韌、力量素質(zhì)等都出現(xiàn)偏低現(xiàn)象,同時發(fā)現(xiàn)中學生近視率特別高而且心理承受能力非常低。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),乒乓球運動對中學生的學習能力的提高具有積極的影響,適當?shù)腻憻掃€可以預防近視的發(fā)生。文章針對乒乓球運動對中學生靈敏素質(zhì),心理素質(zhì),視覺能力,心肺機能等方面的研究作一個綜述,為更進一步深入研究參考,從而為中學生進行乒乓球健身鍛煉提供理論依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】乒乓球;中學生;體質(zhì)健康
一、前言
近年來,我國為推進學校體育工作采取了系列措施,取得了一定成效,但中學生體質(zhì)健康總體狀況仍然令人擔憂。調(diào)查結(jié)果顯示,包括爆發(fā)力、柔韌性、力量、耐力等在內(nèi)的中學生各項身體素質(zhì)指標持續(xù)下滑的趨勢雖然得到了初步遏制,但是運動能力下降,心肺機能下降,肥胖和超重,視力不良及心理健康等情況明顯增加。尹松指出,當今中學生體質(zhì)健康水平是衡量一個國家綜合國力的重要指標之一,現(xiàn)如今國家各級政府及部門對中學生體質(zhì)健康問題已經(jīng)給予了高度重視,工作重點已經(jīng)由體質(zhì)監(jiān)測轉(zhuǎn)向運動或營養(yǎng)方面。通過進行乒乓球運動來研究中學生的體質(zhì)健康,不僅可以了解到乒乓球運動對中學生體質(zhì)健康的干預效果,而且也在積極探索中學生乒乓球運動快速發(fā)展的新模式。中學生只有具備良好的體質(zhì)健康水平,才能成為建設(shè)祖國的未來和希望,正所謂“體質(zhì)不強,何為棟梁?”
二、乒乓球運動對中學生體質(zhì)健康的健身價值及意義
劉濤指出,乒乓球運動作為我國的國球,具有器材設(shè)備簡單、成本低趣味性強、打法多樣化而強度適合又安全的特點,不同性別、年齡的人都可以參加。
劉塨等指出,長時間進行系統(tǒng)的乒乓球運動,不僅提高了速度素質(zhì)、力量素質(zhì)和身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性,同時也磨練了中學生的意志和自信心,鍛煉了他們的心理素質(zhì),這將有利于中學生身體機能水平的提高,進而達到使中學生體質(zhì)健康增強的目的。
三、乒乓球運動對中學生體質(zhì)健康的影響
(一)乒乓球運動對中學生靈敏素質(zhì)的影響
靈敏素質(zhì)是指人體在突然變換的環(huán)境條件下,能夠迅速、準確、協(xié)調(diào)地改變自己身體活動的能力,是人體運動機能和各種素質(zhì)在運動過程中的綜合表現(xiàn)。對于要求提高中學生的靈敏素質(zhì),首先要使中學生大腦皮質(zhì)神經(jīng)過程的靈活性得到提高,這就必須鍛煉人體的反應能力及迅速轉(zhuǎn)變姿勢和位移的能力。在所有運動項目中,乒乓球運動要求運動員的反應速度最快、靈敏性水平最高。經(jīng)研究得知,乒乓球運動員的反應時約為0.14秒,而一般人在0.3秒左右。蘭鵬等通過“抓球試驗”研究得出,乒乓球運動能夠促進中學生靈敏素質(zhì)的提高。侯緒雷等研究得出,乒乓球運動能夠增大神經(jīng)反射弧中的感受器對物體的敏感性,增強人的視覺及聽覺反應速度,從而使傳人神經(jīng)中樞的信號得到增強,進而經(jīng)過長期的訓練可以增強運動者的靈敏性。另外,經(jīng)常進行乒乓球運動,能使學生中樞神經(jīng)系統(tǒng)及運動系統(tǒng)的機能水平得以改善和提高,從而使反應速度及協(xié)調(diào)能力得以充分發(fā)展,這將能夠促進中學生平時學習能力的提高。
(二)乒乓球運動對中學生心理素質(zhì)的影響
丁劍翹說,對于一位乒乓球運動員,良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵所在。在乒乓球比賽中區(qū)分其他球類項目比賽的特點之一屬于個人競技項目,這更能培養(yǎng)中學生良好的思想和智力水平及耐受力和意志力,這些品質(zhì)對適應社會和今后的學習生活都十分重要。許淑萍指出,乒乓球運動是一技術(shù)性很強的運動項目,要求參賽者善于觀察對方的技術(shù)特點,分析對方的心理,從這個意義上說,長期從事乒乓球運動,有利于中學生培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力,使智力得到全面的開發(fā),心理潛力得到充分挖掘,這將幫助每天處在學習壓力下的中學生能夠自己緩解壓力,找到合適的方式釋放情緒,對于心理健康的形成具有重大作用。
(三)乒乓球運動對中學生視覺器官的影響
中學生由于長期看書學習容易發(fā)生視力疲勞現(xiàn)象,這是因為晶狀體經(jīng)常處在高度調(diào)節(jié)狀態(tài)下所致。張曉微等研究得出,進行乒乓球運動時,雙眼必須緊緊盯著多變的快速來球,使眼球內(nèi)部不斷運轉(zhuǎn),血液循環(huán)的能力提高,眼神經(jīng)機能增強。而人體肌纖維類型主要包括白肌和紅肌,乒乓球作為耐力性運動項目,可以使紅肌纖維數(shù)量增多,白肌纖維減少,在改善了人體肌纖維類型的同時也提高了眼球神經(jīng)系統(tǒng)的興奮能力,因而能使眼睛的疲勞消除或減輕,起到預防近視的作用。
(四)乒乓球運動對中學生心肺功能的影響
劉欣華指出,乒乓球運動要求運動者在較小的范圍內(nèi)做快速移動,因而要求運動者具有很好的身體素質(zhì),而且持續(xù)時間相對長久,這種耐力訓練對提高和改善心肺功能有很大的作用。依據(jù)乒乓球運動的能量代謝特點,運動者在完成每板擊球動作時,主要是依靠無氧非乳酸功能。乒乓球運動的負荷強度較低,在乒乓球運動過程中,心率一般在每分鐘120次到150次之間。經(jīng)有關(guān)學者研究得知,堅持較長時間的乒乓球運動能夠提高呼吸系統(tǒng)的換氧功能,還可以增大肺的容量和通氣量,增強肺部功能,從而使呼吸肌的力量和耐久力得到提高,進而大大地提高了呼吸系統(tǒng)的功能。由于呼吸肌的力量增大,使胸廓的活動范圍增大,使得充滿氣體的肺泡增多,所以肺活量便增大。而肺活量的增大恰恰能反映肺儲備氧氣能力的強弱,肺儲備能力的增強可以滿足身體各組織系統(tǒng)的需要,從而使大腦就可以得到足夠的氧氣,使學習時不易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象,學習可以更加持久的進行。這對正處在學習的關(guān)鍵期,課業(yè)負擔重的中學生來說乒乓球運動具有更高的健身價值。
四、結(jié)論
乒乓球運動對于中學生體質(zhì)健康具有很強的影響力,通過運動,不僅可以提高中學生身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性,還可以給中學生一定的心理刺激,提高學生的認知能力,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì);經(jīng)測試,乒乓球運動可以達到預防近視和矯正斜視的效果,也可以提高中學生的心肺功能,進而增強中學生的力量和耐力,達到增強體質(zhì)的效果。
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