高雅的尊嚴(yán)

青豈

朋友的兒子五歲開(kāi)始學(xué)小提琴，那時(shí)我問(wèn)他：“你是想讓他以后多一門手藝，還是想讓他以后靠這個(gè)吃飯？”朋友說(shuō)：“我只是想讓他了解高雅的藝術(shù)，陶冶他的情操?！?/p>

后來(lái)這個(gè)孩子上了小學(xué)，拉得一手漂亮的小提琴，老師得知后，在一次學(xué)生家長(zhǎng)共同參加的文藝匯演上，讓這個(gè)孩子當(dāng)眾獨(dú)奏表演。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是莫大的殊榮，他無(wú)比珍惜，回家后跟朋友商量了好幾天，選了一首最拿手、最動(dòng)聽(tīng)，又很復(fù)雜的曲子，并在家苦練多時(shí)。到了演出的那一天，朋友的兒子鄭重其事地上臺(tái)表演，沒(méi)想到琴聲一飄出，臺(tái)下的孩子和家長(zhǎng)就坐不住了，上廁所的上廁所，打鬧的打鬧，說(shuō)話聲、笑聲、家長(zhǎng)呵斥聲不絕于耳。朋友的兒子仍然很完美地演繹完了這一首曲子，可最后表演結(jié)束的時(shí)候，只贏得了稀稀拉拉的掌聲。

朋友說(shuō)，回到家之后，兒子就把自己關(guān)在房里，飯也不肯吃。朋友很后悔，他說(shuō)自己只想到讓孩子接受高雅的藝術(shù)，卻從未想過(guò)保護(hù)這份高雅的尊嚴(yán)，早知道是這樣的結(jié)果，當(dāng)初寧愿不同意讓孩子在這樣的環(huán)境下表演。

幾年前，在南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳，來(lái)自法國(guó)巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院的布菲教授被氣哭了。原來(lái)，在這位著名音樂(lè)教授舉辦的鋼琴演奏會(huì)上，前來(lái)欣賞的觀眾大都帶著孩子，小孩子靜不下心來(lái)，反而在會(huì)場(chǎng)上躥下跳，那種嘈雜的環(huán)境與寧?kù)o投入的音樂(lè)表達(dá)格格不入，導(dǎo)致布菲無(wú)法繼續(xù)演出。布菲教授在后來(lái)接受采訪時(shí)說(shuō)：“我希望中國(guó)的孩子可以把紛繁的比賽放一放，多開(kāi)自己的演奏會(huì)，這樣當(dāng)有人談話、弄出雜音，才能讓孩子自己體會(huì)到，表達(dá)音樂(lè)時(shí)，讓別人在臺(tái)下靜靜地傾聽(tīng)自己，有多么重要?！?/p>

在中國(guó)，盡管近年來(lái)國(guó)人的素質(zhì)已有了很大提高，藝術(shù)素養(yǎng)也在向國(guó)外看齊，但音樂(lè)會(huì)這樣的高雅藝術(shù)仍時(shí)不時(shí)要撇開(kāi)自己的尊嚴(yán)。在國(guó)外，音樂(lè)會(huì)須著正裝，不可帶會(huì)發(fā)出響聲的物品進(jìn)去，謝絕兒童入場(chǎng)，甚至連咳嗽和打噴嚏都要盡量避免。而在中國(guó)，要做到所有人都遵守這樣的禮儀，談何容易？類似女音樂(lè)家被氣哭這樣層出不窮的新聞報(bào)道，讓我們感到高雅藝術(shù)在中國(guó)已然沒(méi)有尊嚴(yán)可言。

這不僅與音樂(lè)會(huì)的禮儀普及以及國(guó)人的自覺(jué)性相關(guān)，更是因?yàn)楹芏嗳嗽趦?nèi)心里根本沒(méi)有把欣賞藝術(shù)當(dāng)作陶冶心靈的方式。如今國(guó)內(nèi)各種畫(huà)室、琴房越開(kāi)越多，家長(zhǎng)源源不斷地把孩子往“高雅藝術(shù)”的排練房里送，卻不知道他們自己究竟要的是什么。很多朋友抱怨，說(shuō)孩子進(jìn)入小學(xué)之后發(fā)現(xiàn)班上所有的孩子都至少有一門藝術(shù)特長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)藝術(shù)不再源于興趣，當(dāng)學(xué)藝術(shù)成為獲得各種獎(jiǎng)狀的途徑，當(dāng)學(xué)藝術(shù)變成孩子家長(zhǎng)之間互相攀比的手段，藝術(shù)那原本高雅的尊嚴(yán)也就不復(fù)存在了。

家長(zhǎng)想讓孩子接受藝術(shù)熏陶的心情可以理解，但現(xiàn)階段不妨一步步地來(lái)。記得看過(guò)一篇文章，有人問(wèn)一位母親：“你的孩子在聽(tīng)演奏的時(shí)候睡著了，你對(duì)此怎么看？”這位母親一笑：“能在貝多芬的音樂(lè)里睡著，是多么幸福的一件事?。　币苍S指望孩子一早就理解高雅藝術(shù)并不簡(jiǎn)單，那么至少，請(qǐng)保護(hù)一下高雅的尊嚴(yán)，哪怕讓孩子從在音樂(lè)里睡著開(kāi)始吧！

【原載2013年5月23日《都市文化報(bào)·雜談》】

插圖/四面“楚歌”/白應(yīng)琦