推動(dòng)全民閱讀要解決的幾個(gè)問題

臧永清

在參加政協(xié)會(huì)議之前，針對(duì)推動(dòng)國民閱讀，我準(zhǔn)備了一份提案，主要是對(duì)推動(dòng)國民閱讀提出了自己的一些建議：

第一，設(shè)立國家閱讀節(jié)，多建一些開放性更強(qiáng)的小型公共圖書館。

第二，政府給國民購書以適當(dāng)補(bǔ)貼。原來在機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位都有書報(bào)費(fèi)，現(xiàn)在企業(yè)的書報(bào)費(fèi)只能是買書才報(bào)銷。我建議政府給些指導(dǎo)性的政策，讓企事業(yè)單位能夠把書報(bào)費(fèi)恢復(fù)起來。

第三，建議設(shè)立國家閱讀獎(jiǎng)勵(lì)基金，支持各類全國性的、區(qū)域性的閱讀比賽，組織文化扶貧，鼓勵(lì)作家、作者深入基層，為百姓講書、輔導(dǎo)閱讀。我還建議由專門部門牽頭，做各類國民閱讀書單，引導(dǎo)國民閱讀。

第四，建議設(shè)立國家暢銷書獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容與銷量俱佳的暢銷書。

第五，建議針對(duì)兒童閱讀進(jìn)行立法，保證孩子們從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

我認(rèn)為黨和政府應(yīng)該更加重視國民閱讀。國民閱讀是文化建設(shè)的基礎(chǔ)，沒有閱讀，就不會(huì)有文化。而沒有文化，國民的素質(zhì)就很難提高，國家的創(chuàng)新能力就不復(fù)存在，國家的可持續(xù)發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn)。日本的管理學(xué)家大前研一說中國正進(jìn)入低智商社會(huì)，我希望這只是危言聳聽，但我更希望把它當(dāng)成警鐘，敲醒我們，引起我們足夠的重視。另外，經(jīng)過多年的發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有能力反哺文化建設(shè)了。

推動(dòng)國民閱讀需要解決的幾個(gè)問題。

第一，文化工程形式大于內(nèi)容。這些年，政府也越來越重視文化建設(shè)，做了很多文化惠民工程。但對(duì)這些工程的落實(shí)，我認(rèn)為在重形式的同時(shí)，應(yīng)更加重視內(nèi)容。比如農(nóng)家書屋工程。建了很多農(nóng)家書屋，使用情況卻不盡如人意，有些地方的農(nóng)家書屋里看書的人很少。對(duì)于這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真的反思。我們得看看給他們配的書是不是他們真的喜歡看的，文化含量怎么樣？當(dāng)初是怎么選的書？有多少是通過關(guān)系進(jìn)去的？為什么出版社進(jìn)去的書少，而民營書商的書卻進(jìn)去很多？怎么對(duì)文化惠民工程進(jìn)行監(jiān)管？

第二，社會(huì)精英階層閱讀的缺失對(duì)營造濃厚的全社會(huì)閱讀氛圍很不利。商務(wù)人士、政府公務(wù)人員、知識(shí)分子等，都是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量。如果這些人沒有形成閱讀習(xí)慣，這對(duì)整個(gè)社會(huì)閱讀氛圍的形成是非常不利的?，F(xiàn)實(shí)是這些人的閱讀習(xí)慣尚未完全形成，很多商務(wù)人士經(jīng)商靠機(jī)會(huì)，而不是智慧。他們每日奔忙，除了公司業(yè)務(wù)管理，就是各種應(yīng)酬，看書的時(shí)間很少。政府機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，業(yè)余時(shí)間更多的用于應(yīng)酬，也沒有時(shí)間看書。

其實(shí)，真正有作為的企業(yè)家不但讀書，讀的書量還很大，還常常讀一些很精專的書。我給王石出過自傳，我問過王石，他的時(shí)間怎么分配，他說，三分之一時(shí)間管理公司，三分之一時(shí)間登山下海，還有三分之一時(shí)間就是閱讀。他用于應(yīng)酬的時(shí)間非常少。我問他最喜歡的書是哪本，他告訴我說是湯因比的《歷史研究》，他讀過無數(shù)遍。其他一些有大作為的企業(yè)家也都是些愛讀書、真讀書的人，像柳傳志、張瑞敏、馮侖、潘石屹等，都是這樣。社會(huì)上有一種說法，說企業(yè)家越來越像大學(xué)教授，指的就是這些人。

我覺得精英階層應(yīng)該在我們?nèi)耖喿x中起到表率作用，因?yàn)檫@些人很多都在領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)組織，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)機(jī)構(gòu)，在社會(huì)上的影響力又很大。如果這些人能夠養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，不光對(duì)自己的親屬和孩子的閱讀形成好的影響，同時(shí)對(duì)自己的員工也會(huì)形成好的影響，世界上最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。另外，成功人士的閱讀故事一定會(huì)對(duì)青少年閱讀產(chǎn)生好的勵(lì)志作用。

第三，出版業(yè)要充滿激情地去創(chuàng)造，多出好書，多出暢銷書。眾所周知，紙本書市場(chǎng)境況堪憂，每年都在下滑。在這種情況下，抱怨沒有任何益處，我們應(yīng)當(dāng)充滿激情地去戰(zhàn)斗，去做好書。沒有好書的支撐，市場(chǎng)就會(huì)更低迷，這將導(dǎo)致紙本書的發(fā)展陷入惡性循環(huán)。一個(gè)時(shí)期的閱讀活躍不活躍，跟暢銷書是密切相關(guān)的。一本普通的書可能會(huì)有五六千人讀，一本暢銷書可能會(huì)有幾百萬人讀，兩者的影響力有巨大的差異。暢銷書的影響力非常大，往往會(huì)在某些人群里形成話題，這將有力地推動(dòng)全民閱讀氛圍的形成。中國的出版業(yè)應(yīng)向電影業(yè)好好學(xué)習(xí)。中國的電影市場(chǎng)前些年并不景氣，并且主要票房被國外大片占據(jù)，本土電影的收益少得羞于言說。經(jīng)過中國電影人多年的頑強(qiáng)拼搏和不屈奮斗，中國本土電影獲得了蓬勃的發(fā)展，票房過億在今天已經(jīng)不是新鮮事，并且每年都有很多部本土電影成為熱點(diǎn)，成為話題。電影市場(chǎng)在電影人的努力下，實(shí)實(shí)在在地放大了。

我相信圖書市場(chǎng)也一樣，如果暢銷書多了，市場(chǎng)也必然會(huì)增量。試想一下，如果沒有韓寒、郭敬明、九把刀，中國的青春文學(xué)市場(chǎng)還會(huì)有今天的銷售量和在總體市場(chǎng)的占有率嗎？我想不會(huì)。如果沒有《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》等一系列的經(jīng)管類暢銷書，這類書的市場(chǎng)還會(huì)有今天的規(guī)模嗎？如果沒有《史蒂夫·喬布斯傳》《鄧小平時(shí)代》等大暢銷書，傳記類圖書市場(chǎng)能有現(xiàn)在這么大嗎？如果沒有幾米繪本，繪本類圖書市場(chǎng)能守住現(xiàn)在的盤子嗎？當(dāng)然不會(huì)。所以我說，暢銷書做的一定是增量。要想讓圖書市場(chǎng)止住頹勢(shì)，甚至能夠?qū)崿F(xiàn)增長，我們出版人就要多做暢銷書。因?yàn)闀充N書容易形成話題，暢銷書的增多對(duì)推動(dòng)國民閱讀具有重要意義。

第四，以發(fā)展的眼光推動(dòng)全介質(zhì)閱讀。我要講的第四個(gè)問題是對(duì)閱讀的理解問題。今天，科技的進(jìn)步讓數(shù)字出版、數(shù)字閱讀迅速發(fā)展。很多年輕人更習(xí)慣于在電腦上閱讀，在手機(jī)上閱讀。很多專家在倡導(dǎo)國民閱讀時(shí)，提倡的是閱讀紙書，但是，紙書也好，電腦也好，手機(jī)也好，都不過是文字和圖像的載體而已，它們本身不是知識(shí)，不是文化，也不是藝術(shù)。我們的目的就是為了傳播知識(shí)和文化，所以，通過什么載體閱讀并不重要。我倒是希望我們能夠以發(fā)展的眼光看待閱讀介質(zhì)的演進(jìn)，不存偏見地推動(dòng)全介質(zhì)閱讀。當(dāng)然，我們有責(zé)任為讀者的閱讀提供引導(dǎo)，讓他們知道什么是好的閱讀，什么是壞的閱讀。好的閱讀開卷有益，壞的閱讀開卷有害。堅(jiān)決不能讓垃圾信息甚至有毒的信息充斥國民特別是孩子的心靈。

（內(nèi)容為講話錄音整理）