網(wǎng)球運(yùn)動的特點(diǎn)及興趣對網(wǎng)球教學(xué)的重要性與教學(xué)方法

古晶

中圖分類號：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2013）09-000-01

摘要：隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們越來越重視運(yùn)動。其中，網(wǎng)球運(yùn)動深受人們的喜愛，并且有著很多的樂趣；它不僅可以作為一種消遣，還可以增強(qiáng)人們身體的健康狀態(tài)。興趣是最好的老師，要想提高網(wǎng)球教學(xué)的質(zhì)量，就需要采取正確的教學(xué)方法，提高人們網(wǎng)球?qū)W習(xí)的興趣和積極性。本文簡要介紹了網(wǎng)球運(yùn)動的特點(diǎn)，然后分析了興趣對網(wǎng)球教學(xué)的重要性和教學(xué)方法，希望可以提供一些有價值的參考意見。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)球運(yùn)動 網(wǎng)球教學(xué) 教學(xué)方法

一、網(wǎng)球運(yùn)動的特點(diǎn)

網(wǎng)球運(yùn)動具有獨(dú)特的健身價值：根據(jù)相關(guān)的研究證明，如果網(wǎng)球比賽具有一定的水平，那么運(yùn)動員需要跑大概5000米左右的路程，有些比賽甚至需要跑超過1萬米的路長；并且在比賽的過程中，運(yùn)動員還需要不斷的進(jìn)行判斷，是前進(jìn)還是后退、是左移還是右轉(zhuǎn)等等，這樣就可以很好的鍛煉網(wǎng)球運(yùn)動員的力量、速度、耐力以及靈敏性等等。此外，在網(wǎng)球運(yùn)動中，一場比賽需要不下千次的揮拍，這樣就會對手臂進(jìn)行鍛煉。

網(wǎng)球運(yùn)動具有獨(dú)特的欣賞價值：網(wǎng)球運(yùn)動雖然是激烈的對抗，但是需要十分強(qiáng)的技巧性，比如上旋球、下旋球等等；如果運(yùn)動員有著高水平，那么就會給人以美的享受。其次，令人回味無窮的還有網(wǎng)球比賽中巧妙運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)；雖然網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)只是縮前或者吊后，在兩邊進(jìn)行抽打，但是正是網(wǎng)球高手的這些真假左右變化，讓人們感受到眼花繚亂。網(wǎng)球還有著特有的美的藝術(shù)氛圍，不管是選用的場地設(shè)施還是器材，在實(shí)用的基礎(chǔ)之上，還注重營造一種美的氛圍。

二、興趣對網(wǎng)球教學(xué)的重要性

興趣是最好的老師，我國的這句俗語有著十分實(shí)用的意義。任何一門學(xué)科，要想提高教學(xué)的效率和質(zhì)量，都需要讓學(xué)生產(chǎn)生足夠的學(xué)習(xí)興趣，讓其在網(wǎng)球教學(xué)中感受到足夠的魅力，在學(xué)習(xí)的過程中感受到快樂和美好，愿意主動的去學(xué)習(xí)，才能真正的學(xué)習(xí)好網(wǎng)球。如果在教學(xué)過程中，選用的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法是非常單一和乏味的，對教學(xué)策略也不知道創(chuàng)新，那么學(xué)生就會對網(wǎng)球漸漸的失去興趣。

興趣對于網(wǎng)球教學(xué)有著十分明顯的作用，俄國一位著名作家曾經(jīng)說過這樣一句話，成功的教學(xué)不是進(jìn)行強(qiáng)制，而是將學(xué)生的興趣充分的發(fā)揮出來。在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，這句話完全的適用，學(xué)生只有對網(wǎng)球感興趣，才會積極的去學(xué)習(xí)網(wǎng)球。正值新課程改革期間，體育教師也應(yīng)該不斷的創(chuàng)新網(wǎng)球的教學(xué)方法，將學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)網(wǎng)球的積極性給充分的發(fā)揮出來。

三、教師在網(wǎng)球教學(xué)中如何有效的培養(yǎng)學(xué)生的興趣

教師在激發(fā)學(xué)生興趣的時候，可以采用培養(yǎng)網(wǎng)球意識，增強(qiáng)對網(wǎng)球情感的方法：我國著名的思想教育家孔老夫子曾經(jīng)說過這樣一句話，不憤不啟，不悱不發(fā)；也就是說教師要想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球的興趣，學(xué)生首先具有主動學(xué)習(xí)和掌握技能的意愿；在教授網(wǎng)球課時，首先要將我國的網(wǎng)球概況介紹給學(xué)生，還可以將世界級中國網(wǎng)球比賽情況納入教課的范圍，同時鼓勵學(xué)生看一些精彩的網(wǎng)球比賽等等，樹立幾個網(wǎng)球偶像，比如我國的金花李娜，讓學(xué)生們在觀看的時候領(lǐng)會各種動作的巧妙之處，比如削球、還擊、弧圈以及扣殺等等。學(xué)生們長時間的觀看之后，自然會產(chǎn)生躍躍欲試的想法，從而產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

教師在網(wǎng)球教學(xué)中，要想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，就需要多應(yīng)用一些鼓勵和表揚(yáng)的手段：通過長時間的研究實(shí)踐證明，在網(wǎng)球教學(xué)過程的學(xué)生評價中，表揚(yáng)等手段比批評更能有效的將學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣激發(fā)出來。因此，在教學(xué)過程中，應(yīng)該經(jīng)常適時的給予表揚(yáng)，讓學(xué)生獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生獲得一個微小的進(jìn)步，教師就應(yīng)該不吝惜的進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，還需要將表揚(yáng)的原因明確的告知給學(xué)生，讓學(xué)生明白每一個贊揚(yáng)和鼓勵都是真心的，從而更加積極的學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)球教學(xué)的效率和質(zhì)量。

在網(wǎng)球的教學(xué)過程中，應(yīng)該積極的安排一些競賽：網(wǎng)球運(yùn)動即使有著很強(qiáng)的欣賞價值，但是從實(shí)質(zhì)上來講，它是競技性很強(qiáng)的運(yùn)動；并且這個年代的學(xué)生都有著爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，那么如果將競技比賽恰當(dāng)?shù)陌才旁诰W(wǎng)球的教學(xué)過程中，就可以有效的將學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣給充分的激發(fā)出來。但是，要按照科學(xué)合理的原則來安排競賽，不能夠讓學(xué)生在失敗的過程中感到完全失望，失去未來學(xué)習(xí)的積極性；并且還不能讓學(xué)生們贏得很輕松，這樣在未來的學(xué)習(xí)中就會下全部的功夫和力氣。比如，在現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)球訓(xùn)練中，要合理的安排比賽，安排比賽的學(xué)生應(yīng)該有著差不多的水平，這樣他們不管在競賽中是勝利，或者失敗，都不會產(chǎn)生過激的情緒，從而促進(jìn)以后的學(xué)習(xí)。

四、結(jié)語

興趣是最好的老師，在網(wǎng)球教學(xué)中，教師應(yīng)該致力于激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)網(wǎng)球的興趣，充分的利用學(xué)生的心理活動規(guī)律，對教學(xué)手段進(jìn)行創(chuàng)新，擴(kuò)展教課的內(nèi)容，從而有效的提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

參考文獻(xiàn)：

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