山東萊陽方言聲母系統(tǒng)的三方面特征

摘 要：本文通過與中古《廣韻》的音系對(duì)比對(duì)山東萊陽方言的聲母系統(tǒng)的三方面特點(diǎn)進(jìn)行了分析歸納，這三個(gè)方面是：尖團(tuán)音的分合，精組與知、莊、章三組合流及日母字的層次分化。通過分析其變化條件及規(guī)律，為萊陽方言音系研究及普通話教學(xué)提供參考。

關(guān)鍵詞：萊陽方言 尖團(tuán)音 精組 知莊章組 日母字

山東省萊陽市地處膠東半島中部，東南臨黃海丁字灣，屬膠遼官話方言區(qū)，位于東萊片和東維片的交界地帶。萊陽方言語音系統(tǒng)中聲母共有22個(gè)，與中古音系聲鈕系統(tǒng)相比主要有三個(gè)方面的特點(diǎn)：第一，尖團(tuán)音的分合；第二，精組與知、莊、章組的合流；第三，日母字的層次分化。下面從這三個(gè)方面逐一進(jìn)行分析：

一、尖團(tuán)音的分合

萊陽方言中精組有三組音，見組有兩組音。（部分地區(qū)精組細(xì)音部分字確有讀為團(tuán)音的現(xiàn)象，本文認(rèn)為應(yīng)自成一類）詳見表2：

如表所示：精、見組分化具有層次性。精組今洪音聲母讀音為[?] [??][s]，今細(xì)音分為兩組音即[?] [??][?]與[c] [c?][?]；見組今洪音聲母讀為[k][k?] [x]，今細(xì)音為[c][c?][?]。因此，萊陽方言中分尖團(tuán)音，尖音字聲母讀[?]組，如：匠[?iɑ?]、七[??i]、說[?uo]；團(tuán)音字聲母讀[c]組，如：九[ciuo]、輕[c?i?]、胸[?y?]。也應(yīng)看到其內(nèi)部有部分尖團(tuán)音合流的現(xiàn)象，如“九”和“酒”在音感上為同音字。精組今齊撮部分字現(xiàn)讀為團(tuán)音是不是分布沒有規(guī)律呢？經(jīng)對(duì)照《方言調(diào)查字表》及《尖團(tuán)音辨音字表》可發(fā)現(xiàn)，這部分字是有其發(fā)音特點(diǎn)的，詳見表三：

如表所示：其合流的基本條件是今韻母為[-iεn] [-in] [-iou] [-yаn]的精組細(xì)音字其聲母為[с]組音，與[?]組形成互補(bǔ)分布。從韻攝看除山攝有合口字外其他都為開口字，臻攝入聲字除外如：接、節(jié)。

二、精組與知、莊、章三組合流

精組與知、莊、章三組合流為今兩組音即：[?] [??][?]與[?][??][s]。詳見表4：

如上表所示：知組開口三等字如蟹攝、效攝、山攝等與遇攝合口三等字今聲母為[?]組音，其他的為[?]組音如蟹、止、山、臻、通攝的合口三等字與假、咸、山、江、梗、效攝的開口二等字；莊組字全部歸為[?]組音；章組開口字與遇攝合口字為[?]組音，合口字與止攝開口字為[?]組音，但合口入聲字除外歸為[?]組，如：出[??u]、術(shù)[?u]、說[?uo]。因此，[?]組字音的條件為知組開口三等、遇攝合口字及章組開口、遇攝合口字與精組今細(xì)音字的合流；[?]組字音的條件為知組其他開合字及章組合口、止攝開口字（入聲字除外）與精組今洪音字的合流。

三、日母字的層次分化

中古日母字在萊陽今音呈現(xiàn)多層次的語音面貌。從聲鈕看大部分字歸為零聲母，只有少數(shù)歸[l]聲母，其中零聲母字除止攝開口三等的兒類字外，其他非兒類字以[i] 或[y]開頭，詳見表五：

新派讀音的常用字中只有“仍”字的聲母為[l]，還未見其他日母字發(fā)[l]的現(xiàn)象，近年來由于與其他放音的接觸有把“兒”字讀成[l?]與舊派讀音對(duì)立，但并未發(fā)生類推的現(xiàn)象。古日母只與三等韻相拼，萊陽方言除止攝開口三等字外保留了[i]介音 ，經(jīng)語音的發(fā)展其后主要元音為[u]時(shí)變?yōu)閇y]音，如：儒、乳、辱[y]；若、弱[yo]。

四、結(jié)語

綜上所述，山東萊陽方言聲母系統(tǒng)主要有三個(gè)方面的特征：第一，區(qū)分尖團(tuán)音，小部分字尖團(tuán)音合流。與普通話的尖團(tuán)合流[?]組音相比，尖音字發(fā)音部位略靠前即舌葉音[?]組音，團(tuán)音字發(fā)音部位略靠后即舌面中音[с]組音，這也是萊陽人學(xué)習(xí)普通話的一個(gè)難點(diǎn)。第二，知莊章組與精組合并分二，[?]組音一部分對(duì)應(yīng)普通話的[?]組音，一部分對(duì)應(yīng)普通話的[t?]組音。第三，日母字多歸為零聲母，與普通話相比沒有卷舌音。萊陽方言聲母系統(tǒng)除這三方面的特點(diǎn)外還有其他的特征，如：泥母字今讀雙唇音等都需要進(jìn)一步的考察分析。

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（李婧超 遼寧大連 遼寧師范大學(xué)文學(xué)院 116081）