李玫瑾：犯罪心理，有跡可循

李玫瑾

犯罪嫌疑人在犯罪后一定會給人們一個理由，如果我們僅僅把這個‘理由當(dāng)做成因去研究，那‘結(jié)論必然有問題。這樣的研究起點就是錯誤的。因為犯罪嫌疑人的歸因心理也符合人的歸因規(guī)律，那就是好事一定是自己努力的結(jié)果，壞事一定是外部影響造就而成的結(jié)果。其實犯罪心理問題和人的生理問題一樣，人人都有可能出現(xiàn)心理問題，嚴(yán)重的心理障礙就有可能導(dǎo)致自殺或者殺人。

人格問題犯罪：或關(guān)系童年成長與家庭環(huán)境

每個案件的情況都不一樣，但大體上一般可分兩大類。一類是和人格問題有關(guān)，另一類則是和心理問題相關(guān)。如福建南平的鄭民生砍殺兒童案就是典型的人格問題犯罪。出現(xiàn)人格問題犯罪，看似偶然，但必然帶有與他人生中相關(guān)的因素，這就是在他的人格上存在障礙的問題。人格犯罪往往當(dāng)事人受到了早年成長背景的因素影響。偏執(zhí)人格的形成與生長環(huán)境也有關(guān)，偏執(zhí)人格不是一下子就形成的，需要10年左右時間，而鄭民生恰恰就是生長在一個貧困的家庭中，長期缺乏和家人的溝通，加之自己的性格內(nèi)向人格偏執(zhí)，感情事業(yè)又屢屢遭遇挫折，最終將其推向不幸。

人格障礙多是生理問題、心理發(fā)展、人格出問題引起的，很多都是在18歲以前受家庭、學(xué)校影響而形成的。在這個成長過程中，生理背景（如性格中的偏執(zhí)人格或自私），成長背景（如家庭環(huán)境的影響），生活狀態(tài)（如工作上的不如意，社會地位低下，因為社會因素而引起的內(nèi)心自卑）都有可能成為形成人格問題（障礙）的成因。

一個人18歲時完成人的基本社會化，就是一個人從出生時完全自然的生物人，到稱為一個能夠獨立地理解、并按照社會行為規(guī)范行為的社會人的過程。這一時期，個人從生活上主要依賴于以父母為核心的家庭，學(xué)校教育也占有一定的影響作用。

人之所以犯罪，最主要的心理問題，是在其價值體系中，是否存有“敬畏之心”。敬畏，就是人在做這個事情（犯罪）之前，自身是否有理念，自身是否堅守一種“敬畏”，比如對生命的敬畏。另外一種就是對自我的敬畏，這種敬畏界定著有些事情是絕對不能去做的，比如傷害他人的生命。每個人的成長都受到其個人秉性、家庭背景的影響，教育更不容忽視。

現(xiàn)在的教育以升學(xué)為導(dǎo)向，采取客觀淘汰式。考得好就是成功者，否則就是失敗者。這種篩選使得一些年輕學(xué)子認(rèn)為：成功只在于個人智商、個人努力。他們不懂得社會生活的基本方式是學(xué)會與別人相處、共事。這種最最基本的知識，在我們所有層次的教育沒有或很少，這使一些性格不健全的人遇到人際關(guān)系沖突時，在處理沖突。一些動物在發(fā)生爭斗時，如果一方示敗不再反抗，另一方都會停止，人有時卻連動物都不如，非要以極端手段爭個你死我活，他們不明白，沖突是很常見的一種人際關(guān)系。

心理問題犯罪：重大變故或突遇刺激，或引起極端行為

另外一類就是心理問題。當(dāng)事人在平常的生活中也許看似是心理很健全的人，完全可以很好地生活。但當(dāng)他在生活當(dāng)中遇到某一個突發(fā)性刺激，就有可能過不了這個坎，這就屬于特殊刺激引發(fā)的犯罪問題，一般多由心理問題（障礙）引起。心理障礙是心理發(fā)展的停滯，面對創(chuàng)傷用很長時間才能彌補。

比如北京三里屯京客隆超市保安殺人事件中的兇手，以及機場引爆炸藥者冀中星都是因為生活中突然遭遇到不公的對待，這種不滿的情緒而又無法及時得到一個合適的宣泄口，最終引發(fā)了悲劇。然而由于心理問題而引起的心理問題的程度和行為表現(xiàn)又是有所不同的，京客隆的保安選擇了傷人，而冀中星則選擇了自殘。暗舉一個生活中的簡單例子，比如一個心理正常的人失戀了，遭遇這樣的失敗肯定會內(nèi)心痛苦，茶不思飯不想，三五天是正常的，但以后還得正常工作、生活，還會有新伴侶，所以創(chuàng)傷自然而然就會愈合。心理問題的產(chǎn)生多是因為認(rèn)識、情緒情感、意識活動出現(xiàn)障礙，簡稱知、情、意，受每天的活動影響而出現(xiàn)障礙。

社會心理成因，犯罪中的“模仿效應(yīng)”

從社會心理學(xué)來看，這一系列的犯罪具有“漣漪效應(yīng)”的特征。“漣漪效應(yīng)”亦稱為“模仿效應(yīng)”，即一群人看到有人破壞規(guī)則，未見對這種不良行為的及時處理，就會模仿破壞規(guī)則的行為。如果破壞規(guī)則的人是人群中的領(lǐng)導(dǎo)者（社會中的中流砥柱），那么波及人群的效應(yīng)和負(fù)面影響就會更加嚴(yán)重。形象地說，“漣漪效應(yīng)”描述的是這樣一種現(xiàn)象，往一湖平靜的湖水里扔進一塊石頭，泛起的水波紋會逐漸波及到很遠(yuǎn)的地方。也曾經(jīng)關(guān)注過以跳樓為要挾討薪的相關(guān)案例。第一起成功后，這類案件呈遞增趨勢， 這說明對其他作案人是具有效仿效應(yīng)，近期發(fā)生的一系列傷人事件也存在這種特征。

危機事件往往會產(chǎn)生漣漪效應(yīng)，即危機發(fā)生后，危機就像一顆石頭投進池水中引起陣陣漣漪，對外部產(chǎn)生負(fù)面影響。如果漣漪效應(yīng)不能有效控制，一些初始危機往往會引發(fā)更大的危機。為了避免漣漪效應(yīng)發(fā)生，必須做好危機事件的信息披露工作。面對社會發(fā)生的突發(fā)事件，過去我們過于強調(diào)社會穩(wěn)定和方便事件真相的調(diào)查，故而大多采取先封鎖消息或進行“冷處理”的辦法，等查明真相后才由政府有關(guān)部門通過媒體發(fā)通稿，公開事件前因后果。這樣的處理手法，漠視公眾知情權(quán)是小事，更為重要的是突發(fā)事件發(fā)生后，由于政府的聲音缺失或滯后，給流言甚至謠言的傳播留下足夠的空間。