職場動蕩期，育兒不動蕩

現(xiàn)代生活，職場媽媽既要照顧好孩子，又要兼顧自身事業(yè)的發(fā)展，非常辛苦。而處理、平衡好兩者的關(guān)系原本就已不易，如果再遭遇職業(yè)動蕩，職場媽媽就越發(fā)感到“壓力山大”了。

職場媽媽如何化解職業(yè)動蕩期可能產(chǎn)生的負(fù)作用，以陽光樂觀的心態(tài)對待工作與生活，從而對孩子形成積極上進的“正能量”呢？

母女一同把困難打跑

吉青

回到家的時候，女兒月月正趴在小書桌上寫作業(yè)，我連飯也顧不上吃，便讓她把書包里的語文試卷拿出來。在路上，我就收到了老師的短信通知：不滿80分的孩子要重寫一遍試卷。打開一看，果然不出所料，女兒只考了70分。我感覺血液在往腦袋里涌，但還是先深吸了幾口氣，強行忍住，故作鎮(zhèn)定地說：“哦，沒事，媽媽和你一起加班，你重寫試卷，我重寫簡歷?！?/p>

女兒入學(xué)已兩個月，對我們家來說，這兩個月是真正的“非常時期”，因為就在她入學(xué)后不久，我辭職了。我原在一家房地產(chǎn)廣告公司工作，前兩年因為整個房地產(chǎn)市場行情看漲，公司有接不完的單子；但是從2011年開始，國家對房地產(chǎn)市場大力調(diào)控，公司業(yè)務(wù)日漸稀少，與之相對，公司的規(guī)章制度越來越嚴(yán)格，更加注重秩序，一天要三次指紋打卡。

一個早晨，因為送女兒上學(xué)錯過了一班車，我遲到5分鐘，單位要扣50%的月工資。一怒之下，我和部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭執(zhí)，沖動辭職。

裸辭，當(dāng)時感覺很爽，以為憑自己的工作經(jīng)驗，熟門熟路地找工作不會困難。但事實并非如此，在整個行業(yè)不景氣的情形下，房地產(chǎn)廣告公司是僧多粥少，業(yè)界朋友都愛莫能助。

我失去了工作，女兒迎來了人生最重要的轉(zhuǎn)折期——從幼兒園到小學(xué)的跨越。這段時間我常常想，如果把人生比作坐過山車，那么我和女兒正同處于顛沛狀態(tài)，如何才能安全又平穩(wěn)地度過，還真是考驗。

晚飯后，我和女兒一起分析她的試卷?！澳懿荒芨嬖V媽媽，那30分跑哪里去了？為什么丟了？”“因為……因為后面全是拼音，我沒來得及讀完，就沒寫?！迸畠禾ь^看看我，又低下頭，小聲說。“原來，拼音是個大坑啊，分?jǐn)?shù)跑著跑著全掉進坑里去了。”女兒聽了“呵呵呵”笑了起來。

我接著說：“從今天開始，我們一起來填這個坑好不好？媽媽有辦法，肯定能讓跑掉的分?jǐn)?shù)重新再跑回來，不過，前提是你要聽我的指揮，就像小士兵要聽將軍的指揮才能打勝仗一樣?！迸畠旱男∧樂懦龉饷?，說：“好的?！?/p>

我讓女兒每天晚上讀一個帶拼音的寓言小故事，故事不長，不超過一頁紙。開頭幾天，她讀得磕磕絆絆；半個月后，大有進步；待學(xué)校再進行測試時，她的成績已經(jīng)達到了平均線。

女兒特別開心，晚上和我聊天時說：“媽媽，我們真把拼音坑填平了，分?jǐn)?shù)追回來了?！薄笆前?，你的困難解決了一大半，可我的困難還沒解決掉呢?！蔽液退_起了玩笑?！皨寢專阌惺裁蠢щy？”女兒歪個頭，很認(rèn)真地思考著，“哦，我明白了，媽媽遇到的是工作困難，我遇到的是學(xué)習(xí)困難?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)困難被我們打跑了，我們再一起把你的工作困難打跑好不好？”我又欣慰又喜悅，伸出小指頭和女兒拉勾：“好的！我們一同把所有困難都打跑?！?/p>

我重新調(diào)整找工作的思路，不再天天背個包到人才市場投簡歷。我仔細分析了自己的優(yōu)勢和劣勢，拓展了目標(biāo)單位，把以前做的項目策劃重新包裝，突出自己的文字功底及文秘能力，上傳到對口的求職網(wǎng)站。

半年后，女兒期末測驗的成績上升到班級平均線以上，我終于也找到了一份文秘新工作。

我們一同打跑了困難。

不讓兒子成為“受害者”

谷雨

從市場部調(diào)到編輯部，我遇到了職場最可怕的上司——更年期女博士，她還有個外號，叫滅絕師太。

我所在的編輯部是剛成立的，新官上任三把火，師太急于想做出成績，白天忙著四處網(wǎng)羅設(shè)計人才，臨下班才回到辦公室作案頭工作。三天兩頭把我們喊到她的辦公室，討論、督查工作。平時只要她在單位加班，就會打電話“廣而告之”，不管是晚上九點還是周末的清晨，人人都有幸中招。

師太的兒子已經(jīng)上大學(xué)了，丈夫經(jīng)常在外出差，也沒有老人要照顧，她把精力全放到了工作上。而我們呢，孩子都還小，下班后的歸心似箭也算是人之常情，她并不理解更不照顧。如果有人在工作中出了錯，她便會嘮叨一天，波及其他同事，讓壞情緒彌漫整個部門。

回到家，我總?cè)滩蛔∠蚶瞎V苦。兒子聰聰也在一旁聽著，時不時還插上幾句，替我憤憤不平。

一個周五的晚上，我要去參加朋友聚會，師太又在臨下班時，要求我們必須完成一個產(chǎn)品的包裝設(shè)計。我是如坐針氈，匆匆完稿后就走了。但最終還是遲到了，和朋友們一見面，我就開始大聲抱怨。我剛說完，兒子接上了話茬：“老媽，以后她再這樣對你，你就揍她。我在學(xué)校就是這樣的，誰要是敢惹我，我就揍他?！?/p>

我一聽，忘了自己的不快，更在意是誰惹了兒子。

仔細詢問，并不是誰真的欺負(fù)了他，而是一些“小事”。比如，他沒交作業(yè)，班長記下了名字；同學(xué)踢球，球不小心砸中了他；選班干部時，最好的朋友沒有選他……在這些狀況里，兒子把自己當(dāng)成了受害者。

我正準(zhǔn)備勸兒子。兒子又開口了：“這個社會，壞人就是多。”兒子的語氣那么老成，像飽經(jīng)滄桑的大人，著實讓我愣了。

是什么讓年幼的兒子發(fā)出這樣的感慨呢？仔細分析，我發(fā)覺，問題還是出在我身上?！疤煜聻貘f一般黑，領(lǐng)導(dǎo)沒幾個好的?！薄拔覀儐挝话?，女人當(dāng)男人用，男人當(dāng)牲口用。”我的這些挑剔、牢騷和找茬，不斷傳遞給兒子負(fù)面能量，潛移默化地影響了兒子。抱怨是一種病毒，而毫無分辨能力的兒子，成了最大的受害者。

我覺得自己必須改變了。我在家里所展現(xiàn)的弱者形象，讓兒子過早體會到了成人社會的無奈與消極。這種氛圍，怎么能培養(yǎng)兒子樂觀、堅毅的性格呢？長此下去，他也會像我一樣，面對挫折，選擇抱怨和逃避吧。

接下來發(fā)生的事情，正好給了我一個教育、引導(dǎo)兒子的良好契機。周五加班設(shè)計的包裝，有一個很明顯的錯誤，如果不是師太審核出來，一旦下廠就會造成損失。師太自然是批評了我，又拿出她這10年做的產(chǎn)品圖冊給我看，大部分獲得國家獎或者被評為省級優(yōu)秀出版物。師太說：“要求嚴(yán)格一點，瑣事當(dāng)大事做，才會出精品?！蔽衣犃撕苁呛诡?。

回家后，我故意當(dāng)著兒子的面，把這件事說給老公聽。老公說：“每個人身上都有閃光點，你們領(lǐng)導(dǎo)雖然情緒化、愛計較，但是做事認(rèn)真，業(yè)務(wù)能力強?！蔽尹c點頭?！班?，我以前的情緒也有問題，很多事情并不是故意針對我的，她只是想把工作做好。而我呢，卻把對她的抱怨變成了一種習(xí)慣和態(tài)度，處處抵抗她?！蔽野褍鹤永綉牙铮ё∷?，說：“媽媽是個愛抱怨的人，可是抱怨不能改變現(xiàn)狀，所以媽媽先要改變自己，做個積極向上的人，還要把工作做好，你要監(jiān)督我哦！”

兒子點點頭，他顯然也很高興，領(lǐng)導(dǎo)沒有欺負(fù)媽媽。

從這以后，我努力在兒子面前表現(xiàn)樂觀，講話客觀。師太要我加班，我會跟兒子說：“今天我要去加班，雖然我更想和你在一起，但我必須去，這是我的工作。”師太情緒化，沖我發(fā)脾氣，我回來跟家人說：“今天師太情緒很不好，沖我發(fā)火，但我沒被她影響，還是平靜地做完了設(shè)計稿?！?/p>

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)兒子對同學(xué)或老師的評價也不那么過激了，受點小委屈也不嚷嚷著要揍人了。

對我和兒子來說，這都是一堂成長課，我們共同營造一個不抱怨的人生。

女兒助我去追夢

姜艷

上小學(xué)五年級的女兒迪迪剛放學(xué)回家，就告訴我周末要開家長會，班主任還讓我作為優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。我這才知道，期中考試已經(jīng)結(jié)束。我問她：“你考得怎么樣？期中考試怎么不和媽媽說一聲呀？”迪迪紅撲撲的臉蛋上綻放出甜甜的微笑，自信地說：“媽媽太忙了，就沒和你說。數(shù)學(xué)、英語都是滿分，語文就作文扣了1分！”看著乖巧懂事的女兒，我不禁感慨萬千，兩年前的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

那時迪迪上二年級，我參加市高中語文教師基本技能大賽，榮獲一等獎。暑假剛開始，市里一所重點中學(xué)就向我拋來橄欖枝。這所學(xué)校不論從規(guī)模上還是師資上，都比現(xiàn)在的學(xué)校要好得多，并且它曾是我夢寐以求的事業(yè)平臺。但接受邀請的話，迪迪怎么辦呢？迪爸工作非常忙，照料迪迪的學(xué)習(xí)、生活都是我親力親為。去，還是留，真是兩難的選擇啊！

為這事我跟迪爸商量了很久，他也很矛盾，最終讓我自己作決定。我緊鎖的眉頭、焦灼的踱步、坐立不安的狀態(tài)讓迪迪很不安，她眼巴巴地望著我說：“媽媽，你有什么心事跟我說說唄，或許我能幫你出出主意?！蔽覍Φ系虾捅P托出了糾結(jié)的原因，問她：“媽媽是去，還是不去？”

迪迪居然肯定地回答：“媽媽，你去吧，你不是經(jīng)常告訴我‘機不可失，時不再來’嘛?！?/p>

“如果媽媽選擇去，你愿意跟媽媽一起走嗎？我們共同適應(yīng)新的環(huán)境，面對新的挑戰(zhàn)?！憋@然，迪迪還沒有考慮到即將面對和我分離的這個問題。她思考了一會兒，說：“我愿意?！迸畠旱闹С?，讓我心頭流過一陣暖流。

新學(xué)期開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我非常器重，安排我任教生源最好的奧賽班。這是信任，也是無形的壓力！這意味著我必須付出更多的心血與汗水，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課、批改每一本作業(yè)。而迪迪升入三年級，多了一門英語課，也是非常關(guān)鍵的時刻。

由于我就職的新中學(xué)跟迪迪的新小學(xué)不在一個方向，新中學(xué)離家比較遠，我經(jīng)常清晨離家，無暇顧及迪迪的穿衣梳洗。迪迪上學(xué)放學(xué)，我也無法接送?？蛇@些，迪迪都默默地克服了。我有時很內(nèi)疚，她就安慰我：“媽媽，我能行的！”我8歲的女兒經(jīng)常胸前掛著家門鑰匙來往于家校間，站在比她矮不了多少的灶臺前熱飯、煎荷包蛋、拖地洗碗……

因住校生多，我每周三個晚上都要到校輔導(dǎo)，所以不得不把她單獨留在家里。仍然清楚記得她第一次單獨在家的情形。她打電話說：“媽媽，我害怕。”聽著她發(fā)顫的聲音，我匆匆趕回家，發(fā)現(xiàn)家里所有的燈都開著，而迪迪整個人則鉆在被子里。我心疼地把她抱在懷里，任由淚水滑落。她伸出小手擦了擦，輕聲說：“媽媽，我就怕這一次！”

以前怕黑的女兒，從那以后膽子漸漸大了。她把自己的生活學(xué)習(xí)也安排得井井有條。她說：“上課只要認(rèn)真聽講，作業(yè)就不難了。媽媽，你只管簽字就行！”

俗話說，萬事開頭難。第一個學(xué)期結(jié)束了，我所帶的班級學(xué)科均分居30個班之首，在學(xué)生和教師滿意度測評中得分最高；迪迪的家庭報告書上，老師的評語寫著：該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，性格開朗，有很強的自理能力，被評為三好學(xué)生。

有了良好的開端，我的工作順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手，迪迪的學(xué)習(xí)也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。迪爸對我們娘倆更是刮目相看，贊嘆我們經(jīng)得起風(fēng)雨，見到了彩虹。這經(jīng)歷對于我和女兒都是一筆無價的財富，它讓我們變得優(yōu)秀、堅強！我也由衷地感謝女兒，是她給予我面對困難的勇氣，激勵我努力奮進追逐夢想。

專家點評：

一同努力，一同承受

魏雪飛

一、我們是大人，也是孩子

請記住，除了我們年齡大了，個子大了，圓滑多了，快樂少了，我們?nèi)匀贿€是孩子，特別是年輕的媽媽們，還更多的保持著孩子的特點。于是還經(jīng)常耍著孩子的性子，或許還做著比孩子更沖動的事情，比如沖動的辭職，比如在孩子面前情緒失控，有時茫然失語，有時行為不當(dāng)。

這都是兒童心智的特點，因為成年人社會經(jīng)驗比孩子豐富，知識也比孩子豐富，顧慮得太多，于是有時候做出的決定還不如孩子看得清楚，更容易犯糊涂，不知道該如何選擇。

二、我們與孩子都是鏡子，互相照著對方

我們經(jīng)常會責(zé)怪孩子不懂事，讓自己很操心，孩子卻一臉茫然，因為孩子還沒有涉足成年人的規(guī)則世界，所以無法真正理解每件事的前因后果，他們的心智成長是通過不斷模仿來實現(xiàn)的。對于孩子，我們?yōu)槿颂幨碌男袨槭菢O具影響的，對你而言是不拘小節(jié)，對孩子而言都是模仿的內(nèi)容，都是影響未來的根源。

兒童的世界是單純的，如果你能經(jīng)常傾聽他們的想法，而不是隨意打斷和以家長身份說教的話，或許在你糾結(jié)徘徊時，他們的建議能直接告訴你答案，你們會因此相處得更融洽，更愉快，雙方共同成長。我們都是對方的鏡子，我們在鏡子里看到希望快樂，也有很多不足的自己。這就是兒童教育方式的核心：對于孩子，我們只需要做一件事，那就是，低下頭去——忘記身份和年齡，互相走進對方的內(nèi)心。這很容易。

三、讓孩子體察家長的壓力或艱難，是必須的

遭遇困境是人生常有的事情，一方面，我們不要總是急于幫孩子擺脫困境，剝奪他們鍛煉的機會；另一方面，家長自己所面對的事情，對孩子不要過于隱瞞。孩子體察到家長的壓力或艱難，才能體諒父母，并學(xué)會思考、分析和跨越，這比早早學(xué)會英語單詞更為重要，也是性格習(xí)成的過程。

個人認(rèn)為，我們和孩子一起，做的最多的事就是一同學(xué)習(xí)，一同成長，一同努力，一同承受。這就是上述3個案例帶給我們每個人的啟發(fā)。

（作者系上海市行為科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、心理行為專業(yè)委員會副主任。）

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