高校圖書(shū)館參與科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)與路徑研究*

王建紅

(駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館，河南駐馬店463000)

在日益強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的時(shí)代，科技創(chuàng)新主體對(duì)知識(shí)和信息的需求更加突出，科研人員進(jìn)行科技創(chuàng)新越來(lái)越需要?jiǎng)?chuàng)新性信息資源的支撐和保障。高校圖書(shū)館是創(chuàng)新主體獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所，擁有科技創(chuàng)新的館藏資源、人力資源、技術(shù)設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，對(duì)地方科技創(chuàng)新具有不可低估的促進(jìn)作用。高校圖書(shū)館通過(guò)直接參與科技創(chuàng)新，進(jìn)一步拓展圖書(shū)館功能，搭建信息服務(wù)平臺(tái)，擔(dān)負(fù)起信息保障的角色，為高校和地方科技創(chuàng)新注入新的活力。

1 高校圖書(shū)館對(duì)地方科技創(chuàng)新的支撐作用

目前，高校圖書(shū)館在信息資源建設(shè)方面走向高速發(fā)展的軌道，建立了虛擬信息資源并形成了資源共享，采用現(xiàn)代化管理手段，使文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)合理，具備綜合性和個(gè)性化服務(wù)的功能。高校圖書(shū)館利用在創(chuàng)新信息支撐方面的優(yōu)勢(shì)，密切結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)，為生產(chǎn)、科研等方面提供有效的信息資源保障和服務(wù)，強(qiáng)化知識(shí)在科技創(chuàng)新體系各組成部分之間的相互滲透，互為支撐，互為動(dòng)力，推動(dòng)著高校和地方科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、管理與創(chuàng)新的新形態(tài)。高校圖書(shū)館在地方科技創(chuàng)新中的作用主要體現(xiàn)為基礎(chǔ)保障作用、源頭作用和導(dǎo)向作用［1］。

1.1 科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障作用

以高校圖書(shū)館的信息優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和服務(wù)優(yōu)勢(shì)為基點(diǎn)，借助圖書(shū)館數(shù)字資源平臺(tái)，構(gòu)建高校、社會(huì)和科技情報(bào)所三位一體的資源整合共享機(jī)制，整合區(qū)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)資源，形成強(qiáng)大的資源庫(kù)。從資源看，高校圖書(shū)館擁有比較齊全、完整的書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)和電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，利用館藏資源具有知識(shí)密集、學(xué)科系統(tǒng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，收集科技成果信息，建立規(guī)范化的科技成果信息庫(kù)，及時(shí)整合各學(xué)科的科研成果，擴(kuò)大區(qū)域間的科學(xué)交流，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代科技領(lǐng)域的反應(yīng)能力。從人力資源看，高校圖書(shū)館擁有專業(yè)的信息檢索隊(duì)伍，較高的文獻(xiàn)檢索能力和較強(qiáng)的挖掘和開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)信息的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們能結(jié)合科學(xué)研究的需要開(kāi)發(fā)出不同層次的信息產(chǎn)品。在信息資源的采編、檢索、篩選及傳遞等方面實(shí)力強(qiáng)，效果顯著。從技術(shù)上看，高校圖書(shū)館能夠充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，無(wú)論是從對(duì)新技術(shù)的引進(jìn)和采用方面，還是從信息獲取、信息存儲(chǔ)、信息傳遞、信息處理、信息安全、信息利用等方面，高校圖書(shū)館都具有明顯的專業(yè)優(yōu)勢(shì)［2］。由此可見(jiàn)，高校圖書(shū)館在地方科技創(chuàng)新中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)保障作用。

1.2 科技創(chuàng)新的源頭作用

科技創(chuàng)新是在一定知識(shí)條件下進(jìn)行的，高校圖書(shū)館必須擁有較多的科技創(chuàng)新知識(shí)才能增加科技創(chuàng)新成功的機(jī)會(huì)。要真正從源頭上滿足不同時(shí)期科技創(chuàng)新的需要，高校圖書(shū)館應(yīng)積極調(diào)研地方科技信息需求，分析各行各業(yè)科技創(chuàng)新對(duì)信息需求的類型和特點(diǎn)，拓寬知識(shí)搜集的渠道，利用文獻(xiàn)信息資源整合、人才資源整合、網(wǎng)絡(luò)資源整合后的優(yōu)勢(shì)，變擁有為付出，變靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，變分散為整體，變自足為共享，有目的地建立信息需求數(shù)據(jù)庫(kù)，把有用的知識(shí)聚集起來(lái)，以滿足科技創(chuàng)新主體的需要。高校圖書(shū)館要利用自己的優(yōu)勢(shì)，減少科研人員獲取文獻(xiàn)資源的時(shí)間和成本，把握最新的科技信息動(dòng)態(tài)，從源頭上發(fā)掘科技創(chuàng)新的新思路，真正起到源頭保障作用。

1.3 科技創(chuàng)新的導(dǎo)向作用

高校圖書(shū)館在促進(jìn)地方科技創(chuàng)新的過(guò)程中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息，應(yīng)根據(jù)地方科技創(chuàng)新所需要的信息資源，結(jié)合當(dāng)前研究領(lǐng)域出現(xiàn)的科學(xué)分支、交叉學(xué)科、專業(yè)與專業(yè)的相互滲透的發(fā)展趨勢(shì)，有針對(duì)性地對(duì)科學(xué)發(fā)展方向和專業(yè)特色選準(zhǔn)信息存貯點(diǎn)。緊密地圍繞科學(xué)發(fā)展的前沿，圍繞地方科學(xué)技術(shù)的主要需求和需要解決的重大問(wèn)題，找準(zhǔn)服務(wù)方向，充分發(fā)揮高?？萍紝?duì)地方科技的輻射作用、引導(dǎo)作用;積極開(kāi)發(fā)地方科技資源、匯集科研成果，開(kāi)展專題專項(xiàng)跟蹤服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)、推送服務(wù)、導(dǎo)航服務(wù)，引導(dǎo)科研人員在獲取新知識(shí)的同時(shí)潛移默化地產(chǎn)生創(chuàng)新觀念，走上知識(shí)創(chuàng)新的道路，形成一批新的、有價(jià)值的科技成果。高校圖書(shū)館要與地方科研機(jī)構(gòu)建立合作框架，構(gòu)建科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的新體系，制定戰(zhàn)略伙伴合作協(xié)議，形成科學(xué)有效的信息反饋系統(tǒng)，使高校圖書(shū)館在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新工作中起著傳播知識(shí)的中樞作用和導(dǎo)向作用。

2 高校圖書(shū)館參與科技創(chuàng)新的主要路徑

2.1 參與高?？萍紕?chuàng)新

高?？萍紕?chuàng)新在整個(gè)國(guó)家創(chuàng)新體系中起著基礎(chǔ)性的作用。高校科技創(chuàng)新能否高效地運(yùn)行，圖書(shū)館起到至關(guān)重要的作用。高校圖書(shū)館獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)等是高校科技創(chuàng)新所必需的要素。高校圖書(shū)館提供的數(shù)字資源、科研信息、科技查新等為科技創(chuàng)新提供了必要的科研信息資源和保障體系。

高校圖書(shū)館服務(wù)于高?？萍紕?chuàng)新的重要途徑是建立與完善適應(yīng)本?？萍紕?chuàng)新需求的專業(yè)知識(shí)平臺(tái)和構(gòu)建適應(yīng)本?？萍紕?chuàng)新需求的專業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，建立以高校專業(yè)知識(shí)為重點(diǎn)，與信息傳遞相結(jié)合的知識(shí)平臺(tái)，通過(guò)專業(yè)知識(shí)平臺(tái)構(gòu)建面向教師和學(xué)生方便、快捷、準(zhǔn)確的信息服務(wù)模式。建立動(dòng)態(tài)的、全面的、整合的、結(jié)構(gòu)化的、存取利用方便的教學(xué)、科研與學(xué)習(xí)信息資源體系，為師生的知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新提供有力的文獻(xiàn)保障和專業(yè)支持。

高校圖書(shū)館在服務(wù)高?？萍紕?chuàng)新中，實(shí)施學(xué)科化服務(wù)，加強(qiáng)與用戶的聯(lián)系，通過(guò)調(diào)研與互動(dòng)，分析師生使用數(shù)據(jù)資源的情況，進(jìn)行知識(shí)捕獲、分析、重組、應(yīng)用過(guò)程的個(gè)性化服務(wù)模式，利用智能代理技術(shù)、信息挖掘技術(shù)、門(mén)戶技術(shù)、信息推送技術(shù)等，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)智能知識(shí)服務(wù)模式等［3］。實(shí)現(xiàn)從信息服務(wù)向知識(shí)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

2.2 參與企業(yè)科技創(chuàng)新

在我國(guó)，由于各種因素的影響和限制，地方企業(yè)在科研創(chuàng)新方面存在許多問(wèn)題，比較突出的是缺乏大量廣泛的情報(bào)信息和技術(shù)成果，很多企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)創(chuàng)新常常受阻于信息的匱乏，難以進(jìn)行合理的項(xiàng)目與技術(shù)的選擇。2002年國(guó)家教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程(修訂)》，第二十一條規(guī)定:“有條件的高等學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)盡可能向社會(huì)讀者和社區(qū)讀者開(kāi)放。面向社會(huì)的文獻(xiàn)信息和技術(shù)咨詢服務(wù)，可根據(jù)材料和勞動(dòng)的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用［4］”由此可見(jiàn)，新規(guī)程明確了高校圖書(shū)館在這一特定時(shí)代的新的定位，它不僅是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，還是社會(huì)信息化的重要基地。企業(yè)作為高校圖書(shū)館間接或直接面向的社會(huì)服務(wù)對(duì)象群體之一，理所當(dāng)然應(yīng)該納入其服務(wù)范疇。首先，高校圖書(shū)館可以與企業(yè)行政主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)三向聯(lián)合，打造企業(yè)綜合信息服務(wù)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)，尤其要著重收集區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)政策信息，開(kāi)發(fā)、建立與企業(yè)相關(guān)的各種經(jīng)濟(jì)專題信息庫(kù)，為企業(yè)的信息服務(wù)提供源頭活水。其次，為企業(yè)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)。企業(yè)的創(chuàng)新有兩個(gè)基本的動(dòng)力源，一是企業(yè)自主研發(fā)的驅(qū)動(dòng)，一是高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的需要。高校圖書(shū)館在為企業(yè)自主研發(fā)服務(wù)的同時(shí)，更要注重高?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化。高校圖書(shū)館應(yīng)與高?？萍脊芾聿块T(mén)聯(lián)合，推動(dòng)高校與政府、企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體，共建產(chǎn)學(xué)研公共技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，共建企業(yè)博士后工作站和院士工作室等多種形式的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式，將散存在高校的科研成果信息有效組織起來(lái)，進(jìn)行有效的整合，形成統(tǒng)一的資源體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)需求和科技成果的有效對(duì)接。

高校圖書(shū)館可以充分利用全球信息網(wǎng)絡(luò)，保障企業(yè)自主創(chuàng)新走向國(guó)際化。國(guó)內(nèi)外、國(guó)際間的圖書(shū)館聯(lián)盟和協(xié)作網(wǎng)絡(luò)集成了全球資源系統(tǒng)，蘊(yùn)藏著巨大的知識(shí)、信息和智力資源。高校圖書(shū)館應(yīng)以全球信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托，面向企業(yè)開(kāi)展信息服務(wù)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全球信息資源的巨大優(yōu)勢(shì)，保障科技創(chuàng)新能力的國(guó)際化。

2.3 參與地方科技創(chuàng)新

目前，高校圖書(shū)館對(duì)地方企業(yè)提供科技創(chuàng)新服務(wù)，已經(jīng)具備了服務(wù)的能力和條件，高校圖書(shū)館建立了虛擬信息資源并形成了資源共享，使得信息咨詢服務(wù)對(duì)象全球化，使得讀者獲取知識(shí)的方式和途徑多樣化。另外，高校圖書(shū)館還能夠密切結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)，提供生產(chǎn)、科研等方面的文獻(xiàn)資源，使得高校圖書(shū)館扮演著地區(qū)活動(dòng)中心、情報(bào)中心、學(xué)習(xí)中心等多種社會(huì)角色。

利用信息資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮地方智庫(kù)的作用。在各級(jí)政府的支持和協(xié)調(diào)下，高校圖書(shū)館積極參與到地方科研課題的論證、查新、鑒定及成果推廣活動(dòng)中去，提供研究課題的發(fā)展動(dòng)向，幫助科研人員借鑒別人的科研成果，避免重復(fù)勞動(dòng)，加速科研進(jìn)程。組織專家學(xué)者協(xié)助各級(jí)政府制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和地方科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略［5］。

高校圖書(shū)館的一個(gè)重要職能是開(kāi)展繼續(xù)教育，終身教育。高校圖書(shū)館要積極為社會(huì)培養(yǎng)多層次人才，培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才?？梢越Y(jié)合本校專業(yè)特點(diǎn)，舉辦各類型的培訓(xùn)班，這樣，既可充分利用場(chǎng)地及館藏文獻(xiàn)，又在拓展圖書(shū)館教育職能的同時(shí)創(chuàng)造了一定的社會(huì)效益，為地方科技創(chuàng)新培養(yǎng)高水平的、高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。

3 面向地方科技創(chuàng)新的信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在美國(guó)有這樣一種說(shuō)法:圖書(shū)館服務(wù)所發(fā)揮的作用，5%來(lái)自圖書(shū)館的建筑物，20%來(lái)自信息資料，75%來(lái)自圖書(shū)館員的素質(zhì)。這就是說(shuō)，圖書(shū)館員作為知識(shí)和智力的載體在圖書(shū)館生存和發(fā)展中成為首要因素，能否組織一個(gè)優(yōu)秀的信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)，是科技創(chuàng)新最重要的資源，更是科技創(chuàng)新中不可缺少的關(guān)鍵因素。筆者通過(guò)對(duì)鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)等二十所高校圖書(shū)館進(jìn)行人力資源公函調(diào)查顯示:高校圖書(shū)館有一支具備高素質(zhì)的信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)，高職稱的居多，80%以上的都具有碩士及以上學(xué)位，并且大部分圖書(shū)館都兼?zhèn)湮?、理、工學(xué)科的學(xué)術(shù)背景以及具有外文能力的人才?？梢?jiàn)，高校圖書(shū)館信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次以及職稱結(jié)構(gòu)等都相對(duì)較高，對(duì)于文獻(xiàn)的檢索能力和信息的識(shí)別能力是較為突出的。圖書(shū)館還建立了學(xué)科館員制度，建設(shè)和培養(yǎng)出了一批具有創(chuàng)新綜合分析能力與應(yīng)用創(chuàng)新能力的信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)。這樣的信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有能力為科研一線提供高層次的信息服務(wù)［6］。當(dāng)然，任何一個(gè)高校圖書(shū)館都無(wú)法獨(dú)自完全滿足地方科技的一切需求。高校圖書(shū)館可以充分利用高校的資源，聘請(qǐng)高校的專家教授和社會(huì)科研的人力資源，共同構(gòu)建高校、社會(huì)和科技情報(bào)機(jī)構(gòu)三位一體的資源共享機(jī)制，建立咨詢專家?guī)臁８咝D書(shū)館協(xié)同高校的專家參與到科技創(chuàng)新當(dāng)中的相關(guān)企業(yè)、科研單位或者是其他組織機(jī)構(gòu)，組織高校的專家與社會(huì)科技人員互相交流，座談、研討，有效地把高校專家、社會(huì)科技人員和圖書(shū)館參考館員三者聯(lián)合起來(lái)，為地方科研人員的科技創(chuàng)新提供深層次的知識(shí)服務(wù)。

［1］呂祥乾.從高?？萍紕?chuàng)新談高校圖書(shū)館的服務(wù)功能［J］.管理論壇，2011(3):82.

［2］賀梅萍，石德萬(wàn)，莫崇菊.基于科技創(chuàng)新需求的高校圖書(shū)館用戶服務(wù)研究［J］.圖書(shū)館，2011(3):42－44.

［3］劉玉梅.面向“校企聯(lián)盟、科技創(chuàng)新”的高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)研究［J］.圖書(shū)館學(xué)研究(理論版)，2010(7):86－88.

［4］董澤芳，張繼平.地方高校服務(wù)社會(huì)的價(jià)值取向［J］.高校教育管理，2007(3):12－16.

［5］王鐳.用科技查新服務(wù)正確引導(dǎo)科研創(chuàng)新［J］.現(xiàn)代情報(bào)，2010(7):80－82.

［6］李國(guó)華，宋愛(ài)芳.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館服務(wù)于中小企業(yè)自主創(chuàng)新的調(diào)查研究［J］.現(xiàn)代情報(bào)，2010(6):80－84.