從“槍手”幫腔談群眾合唱的專業(yè)性

朱玉萍

中山市文化館，廣東中山，528400

眾所周知，“合唱藝術(shù)，曾經(jīng)凝聚億萬人心、吹響救亡圖存的號(hào)角；如今，群眾合唱正熱潮涌動(dòng)、令人激情澎湃”[1]。目前，每年各個(gè)種類、各種級(jí)別的合唱賽事數(shù)不勝數(shù)，可是無論在哪里也無論是哪類比賽，都免不了會(huì)出現(xiàn)“槍手”幫腔的現(xiàn)象。形形色色的“槍手”在比賽的舞臺(tái)上發(fā)揮著他們的“幫腔”作用，有些在同一比賽中甚至要充當(dāng)幾個(gè)隊(duì)的“槍手”。雖然眾多的合唱比賽明文規(guī)定禁止請(qǐng)“槍手”，但這一現(xiàn)象依然是屢禁不止。盡管“槍手”的幫腔提高了合唱團(tuán)的演唱水平和賽事的整體水平，但它破壞了比賽的公平性和公正性。對(duì)于合唱比賽中“槍手”幫腔現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要原因是合唱團(tuán)的專業(yè)素質(zhì)不高，藝術(shù)表現(xiàn)力不強(qiáng)，需要“槍手”幫腔來克服這些不足。為此，筆者認(rèn)為,合唱比賽中，要想使“槍手”消失，除了嚴(yán)肅比賽紀(jì)律外，更重要的是提高合唱隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)水平。

1 合唱隊(duì)伍要具有專業(yè)性

群眾歌詠活動(dòng)中一般不會(huì)出現(xiàn)“槍手”幫腔，這是由群眾歌詠的性質(zhì)與特點(diǎn)決定的。群眾歌詠，顧名思義就是群眾性的合唱，大眾廣泛參與，追求場面、氣氛，隊(duì)伍的規(guī)模可以從幾十人到超過百人，同一隊(duì)伍里的演唱者可以從十幾歲的青年到七八十歲的暮年老人,對(duì)隊(duì)員的聲部劃分、聲音的條件好壞、演唱技術(shù)技巧的專業(yè)性以及作品完成的藝術(shù)性都沒有過高的要求。對(duì)曲目的要求也較低，單聲部、多聲部的作品均可，有時(shí)多聲部作品還可以簡化成單聲部來齊唱；無論是高亢的、抒情的還是歡快的歌曲，只要求隊(duì)員用洪亮的嗓音，帶著飽滿的熱情，把作品準(zhǔn)確并整齊地演唱出來即可。群眾歌詠強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)功能，相對(duì)于合唱藝術(shù)，群眾歌詠對(duì)演唱隊(duì)伍的專業(yè)性要求不高，因此，演唱效果也就不強(qiáng)求藝術(shù)性。群眾歌詠隊(duì)伍的非專業(yè)性決定了一般群眾都能完成演唱，因此無需請(qǐng)“槍手”幫腔。

合唱藝術(shù)比群眾歌詠有更高的專業(yè)性要求。合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)表現(xiàn)形式，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。合唱藝術(shù)要求音量、音色、音準(zhǔn)(或音高)等音樂藝術(shù)所包含的重要因素的完美結(jié)合，音量需要控制、音色需要統(tǒng)一、音準(zhǔn)需要精確，還有音樂語言與音樂表現(xiàn)要相互統(tǒng)一等，這些都要求合唱隊(duì)員的聲音條件、演唱能力、技術(shù)技巧、樂理知識(shí)、合唱意識(shí)等都要具備一定的專業(yè)性。隊(duì)員的音樂素質(zhì)與修養(yǎng)是確保合唱團(tuán)最終呈現(xiàn)的作品具有藝術(shù)性的重要保證。合唱中，通常要有一位具有專業(yè)水平的指揮來實(shí)現(xiàn)聲部自身音色的統(tǒng)一性、聲部與聲部之間的協(xié)和與平衡以及和聲音響的滿足度等。合唱藝術(shù)雖然與群眾歌詠同樣是普及性強(qiáng)、參與面廣的音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式，但是，群眾歌詠從類別上幾乎沒有區(qū)分；而合唱藝術(shù)的類別劃分非常細(xì)致，如童聲合唱、同聲合唱(女聲合唱、男聲合唱)、混聲合唱、室內(nèi)合唱等。正是因?yàn)楹铣囆g(shù)對(duì)指揮、隊(duì)員以及作品的專業(yè)性要求較高，導(dǎo)致一般的特別是為了參加比賽而臨時(shí)組建的業(yè)余合唱團(tuán)難以達(dá)到合唱隊(duì)伍的專業(yè)性要求就在所難免了。為了在比賽中能更加專業(yè)、藝術(shù)、完美地完成作品的演繹，能與競爭對(duì)手抗衡并勝出一籌，請(qǐng)“槍手”就成為快速提升合唱團(tuán)隊(duì)員的演唱水平，提高合唱團(tuán)的專業(yè)性，實(shí)現(xiàn)演唱的藝術(shù)性的最奏效的手段之一。目前，在群眾合唱事業(yè)向?qū)I(yè)化發(fā)展的過程中，要真正地讓群眾合唱健康、積極的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)提高人民大眾的藝術(shù)修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)群眾合唱的專業(yè)性目標(biāo)，必須加強(qiáng)培訓(xùn)，提高合唱隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣，才能讓“槍手”從群眾合唱比賽中消失。

2 借力提升業(yè)余合唱團(tuán)團(tuán)員的專業(yè)能力

被業(yè)余合唱團(tuán)雇用的“槍手”，他們都接受過系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識(shí)教育和專業(yè)的聲樂訓(xùn)練，了解合唱藝術(shù)的特性，掌握演唱合唱作品的技術(shù)技巧，具有較強(qiáng)的合唱意識(shí)和一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，有關(guān)合唱所有的一切技術(shù)與能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于“隊(duì)友”。他們知道如何通過發(fā)聲技巧做到彼此音色統(tǒng)一，如何用精確的音準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)聲音的協(xié)和，他們還知道如何通過音量控制做到聲部的平衡。對(duì)于一個(gè)業(yè)余合唱團(tuán)來說，“槍手”的加入，無疑提高了合唱團(tuán)的專業(yè)性,為快速提升合唱團(tuán)整體演唱水平添加了“催化劑”。

“槍手”，首先是其高水平的專業(yè)素質(zhì)在合唱團(tuán)中具有榜樣一樣的示范性作用。他們準(zhǔn)確而專業(yè)的演唱，告訴“隊(duì)友”什么樣的發(fā)聲是正確的發(fā)聲，什么樣的音色是最美的音色，什么樣的音量是最適度的音量，什么樣的合作是最默契的合作，什么樣的狀態(tài)是最佳的狀態(tài)等。榜樣就在身邊，正確的合唱概念及意識(shí)直觀地呈現(xiàn)在合唱隊(duì)員的面前，合唱隊(duì)員的音樂素質(zhì)必然得到提升。合唱隊(duì)員在榜樣的影響與帶領(lǐng)下，模仿、學(xué)習(xí)，向著專業(yè)性的方向前行。其次是“槍手”具有教師的教學(xué)功能。在訓(xùn)練過程中，“槍手”是指揮最好的助手，也是合唱隊(duì)員最好的老師。他們指導(dǎo)各個(gè)聲部的隊(duì)員，從識(shí)譜到學(xué)唱歌，從咬字吐字到如何正確地發(fā)聲，從氣息的運(yùn)用到音色的統(tǒng)一性，從節(jié)奏的訓(xùn)練到速度的把握等，帶領(lǐng)合唱隊(duì)員去實(shí)現(xiàn)并達(dá)到指揮所要求的目標(biāo)。由此，筆者認(rèn)為，合唱團(tuán)不請(qǐng)“槍手”，而請(qǐng)來幾位聲部的指導(dǎo)老師，在指揮的部署與指導(dǎo)下，加強(qiáng)訓(xùn)練，合唱團(tuán)的專業(yè)性同樣也可以達(dá)到快速的提升。對(duì)于業(yè)余合唱團(tuán)合唱水平的提高，有合唱專業(yè)教師的指導(dǎo)是至關(guān)重要的?，F(xiàn)實(shí)中，不妨將遭到冷眼與質(zhì)疑的“槍手”變成磊落自重的“幫手”，即讓他們擔(dān)任合唱團(tuán)的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)和訓(xùn)練合唱隊(duì)員，充分發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢；由于他們是指導(dǎo)老師，時(shí)而也可融入到各個(gè)聲部與合唱隊(duì)員一起訓(xùn)練，待合唱團(tuán)隊(duì)員的演唱和協(xié)作能力以及合唱意識(shí)都得到了提高，能和諧地唱響美好、感人的和美之聲時(shí)，他們?cè)谟^眾席上聆聽并品味著自己用心血澆灌出的豐碩成果，此刻，“槍手”就會(huì)遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)消失在合唱藝術(shù)的舞臺(tái)上。

3 沒有專業(yè)性就不能實(shí)現(xiàn)合唱的藝術(shù)性

實(shí)現(xiàn)合唱的藝術(shù)性，追求合唱藝術(shù)和諧之聲的最高境界，與合唱團(tuán)自身的專業(yè)性有著密切的關(guān)系。建立具備一定專業(yè)水平的業(yè)余合唱團(tuán)，需要每一位合唱隊(duì)員掌握合唱專業(yè)知識(shí)與技能，具備一定的藝術(shù)表現(xiàn)力，只有這樣，才能在指揮的統(tǒng)一調(diào)度下實(shí)現(xiàn)群眾合唱的藝術(shù)性。否則，沒有專業(yè)的技術(shù)支撐與支持，沒有情真意切的完美演唱，業(yè)余合唱團(tuán)是不可能準(zhǔn)確將合唱的藝術(shù)性完美地體現(xiàn)在共唱和諧之聲、實(shí)現(xiàn)美的享受的境界當(dāng)中的。

合唱的藝術(shù)性包含科學(xué)的發(fā)聲、準(zhǔn)確的音準(zhǔn)、穩(wěn)定的節(jié)奏、恰當(dāng)?shù)牧Χ取f(xié)和統(tǒng)一的音色、聲部的平衡與協(xié)調(diào)、良好的樂感、生動(dòng)的形象刻畫、深情的情感抒發(fā)等專業(yè)技術(shù)技巧，通過這些專業(yè)藝術(shù)手段來演繹合唱作品，作品表達(dá)得是否鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng)，直接決定著合唱藝術(shù)性表現(xiàn)的程度。

“合唱是一種集體歌唱的音樂形式。每一個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮在集體中的主動(dòng)性和積極性，沒有這種主動(dòng)性和積極性而形成的演唱是沒有生氣的，這種主動(dòng)性和積極性也是需要訓(xùn)練培養(yǎng)的?！盵2]合唱團(tuán)隊(duì)員若沒有專業(yè)性技術(shù)手段支撐與支持的能力，準(zhǔn)確刻畫藝術(shù)形象就是無稽之談，實(shí)現(xiàn)合唱的藝術(shù)性只能是美麗的夢想。

4 結(jié)束語

伴隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，今天無論人民群眾是以什么樣的方式參與到合唱藝術(shù)活動(dòng)之中，無論是作為歌者還是觀眾，他們對(duì)合唱藝術(shù)的審美要求隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步一定越來越高，越來越專業(yè)。從目前“槍手”幫腔現(xiàn)象中可以看到，群眾合唱隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)還不高，藝術(shù)表現(xiàn)力也不強(qiáng)，但隨著觀眾對(duì)合唱藝術(shù)性的要求越來越高，各合唱團(tuán)要加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷地提高合唱隊(duì)員的音樂專業(yè)素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力。和諧社會(huì)需要和諧的聲音，群眾合唱要用最具有和諧性的合唱藝術(shù)形式表達(dá)作品的思想感情、贊美社會(huì)繁榮發(fā)展的美好景象?？傊罕姾铣囆g(shù)一定要向著專業(yè)性、藝術(shù)性的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]高偉.最美的歌聲飛起來[N]．人民日?qǐng)?bào)，2012-03-22(24)

[2]馬革順.合唱與合唱指揮簡明教程[M].上海音樂學(xué)院出版社，2009：10