劉海燕
孩子第一次生病我也照樣著急
說起兒科醫(yī)生媽媽,大部分人的第一反應(yīng)就是羨慕,孩子生病了不用去醫(yī)院,自己在家就可以醫(yī)治了。其實(shí),情況不像大家想得那樣簡單,兒科醫(yī)生和所有新媽媽一樣,也是在育兒過程中逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
記得我的孩子第一次生病,是在他5個(gè)月的時(shí)候。一天夜里,兒子忽然體溫上升至39.7℃。家里什么藥也沒有準(zhǔn)備,看到兒子哭鬧的樣子,我的大腦一片空白,不知所措,我急忙打電話給我的科室主任,主任耐心地對(duì)我說:“海燕,不要慌,先把孩子的四肢露出來,護(hù)好前后心,溫水擦拭,再觀察孩子的精神……”
聽了主任的指導(dǎo),我焦急的心漸漸平靜了下來,經(jīng)過物理降溫,孩子體溫漸漸下降。第二天,孩子出現(xiàn)咳嗽,體溫再次上升,我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院查了血常規(guī),當(dāng)主任說孩子得了肺炎的時(shí)候,我一下子哭了起來。一個(gè)同事邊安慰我邊笑著說:“這真是醫(yī)不自治啊?!?/p>
孩子生病的經(jīng)歷讓我明白了不少道理。作為媽媽,我了解到即便是兒科醫(yī)生,她也不可能天生就是一個(gè)育兒高手,科學(xué)的育兒以及護(hù)理孩子的經(jīng)驗(yàn),只有在實(shí)踐中才能總結(jié)和積累出來。作為醫(yī)生,我學(xué)會(huì)了換位思考,因?yàn)楫?dāng)我轉(zhuǎn)換了角色,從醫(yī)生轉(zhuǎn)換成了孩子?jì)寢?,我一下子明白為什么來就診的患兒家長經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)曾經(jīng)讓我不理解的過度負(fù)面、焦急的情緒。
不管是普通媽媽還是醫(yī)生媽媽,面對(duì)孩子,我們只有一個(gè)辦法——學(xué)習(xí)
患兒家長的負(fù)面情緒從哪里來?不用說,大家都知道,從孩子的疾病中來。怕疾病加重,怕孩子受罪,所以家長擔(dān)心、焦慮、緊張。這些情緒都是可以理解的??墒?,焦慮、擔(dān)心、緊張對(duì)孩子的疾病不但沒有任何幫助,甚至?xí)?dǎo)致孩子的疾病加重以及過度治療。那怎么辦?只有一個(gè)辦法,學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲覀兌疾皇翘焐募议L,是先有了孩子,我們?cè)俦黄茸隽烁改?。?duì)大多數(shù)家長,我們的育兒知識(shí)都是零,或者叫“紙上談兵”。無論你做了什么樣的準(zhǔn)備,面對(duì)自己的孩子,我們都是從零開始,孩子如同“實(shí)驗(yàn)品”,我們從他身上不斷摸索規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)孩子的第一次生?。ㄒ园l(fā)燒為例),作為一個(gè)新手媽媽,我覺得首先需要的是信任兒科醫(yī)生。因?yàn)槲覀冏约旱母改敢呀?jīng)幾十年沒有帶小孩了,他們很多老的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)過時(shí)了。新手媽媽一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下及時(shí)化驗(yàn),合理用藥。當(dāng)你第一次完整地觀察孩子生病,并護(hù)理孩子度過生病期,我相信,你已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的“新兵”了。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,你就可以慢慢減少對(duì)醫(yī)生的完全依賴了。孩子讓我們學(xué)會(huì)了如何測(cè)量體溫,多少度是高燒?孩子感冒后,常用哪些藥?血常規(guī)中的白細(xì)胞升高是什么意思,什么時(shí)候需要去醫(yī)院?
我對(duì)疾病與孩子關(guān)系的理解
當(dāng)孩子恢復(fù)了健康,你會(huì)發(fā)現(xiàn),疾病不像想象得那樣可怕,而且孩子每生一次病,就會(huì)立刻長大很多。而且你第一次從醫(yī)生嘴里知道,原來孩子不生病是長不大的,孩子就是在不斷生病中建立了自身的免疫功能,從而變得更加健康。
澄清大家對(duì)醫(yī)生的兩個(gè)誤解:
1.醫(yī)生的孩子是不是少生?。坎皇?!
兒科醫(yī)生的孩子是不是意味著會(huì)很少生病,比一般的孩子更健康?其實(shí)并不是這樣的。我們醫(yī)生的孩子和所有的孩子一樣,也會(huì)得各種各樣的病。
我自己的孩子是個(gè)早產(chǎn)兒,由于先天稟賦不全,在養(yǎng)育他的過程中,我經(jīng)受了和大多數(shù)家長不太一樣的歷程。早產(chǎn)兒需要更精心的護(hù)理,因?yàn)樗麄兏菀咨 N覂鹤映錾臅r(shí)候只有4斤,生后就住進(jìn)了暖箱,后來他還出現(xiàn)了黃疸,再后來,胃食管反流、肺炎、腹瀉、弱視,早產(chǎn)兒常得的病他都得了。
更為可悲的是,當(dāng)我定了自己的呼吸專業(yè)方向后,我自己的兒子竟然得了哮喘!人常說:“人過四十不學(xué)醫(yī)”,然而我卻是在40歲的時(shí)候,主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)和深造。在北京中日友好醫(yī)院,我跟隨著名的呼吸專家許鵬飛教授學(xué)習(xí)以后,把治療哮喘等過敏性疾病的新方法帶回了西安,我不但徹底治好了兒子的哮喘,還幫到了很多來找我看病的患兒。這一切,都要感謝我的兒子,是我的兒子,讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的母親和醫(yī)生。
2.醫(yī)生是不是因?yàn)橛袧嶑?,?duì)孩子管手管腳?不是!
不少人對(duì)醫(yī)生似乎還有一種誤解,認(rèn)為醫(yī)生特別講究衛(wèi)生,可能會(huì)限制孩子手不要到處亂摸,不能玩沙子、泥巴,這個(gè)不能吃,那個(gè)不能吃。
其實(shí),這種說法是不科學(xué)的,太干凈反而會(huì)增加疾病的發(fā)生率。研究表明,“絕對(duì)遠(yuǎn)離細(xì)菌和病菌,實(shí)際上會(huì)增加過敏、哮喘等免疫系統(tǒng)疾病”??茖W(xué)的喂養(yǎng)并不意味著不停地消毒、清潔與隔絕,所謂過猶不及,正是度的問題。
身體疾病其實(shí)和心理也有關(guān)
有人曾問我:“你是一個(gè)醫(yī)生,為什么在你的博客中常看到你熱衷于參加一些心理學(xué)知識(shí)的沙龍?”我想對(duì)家長們說幾句心里話,我越來越認(rèn)識(shí)到,一個(gè)疾病的形成和發(fā)生不但和身體疾病有關(guān),和心理疾病也有關(guān)系。
我在臨床已經(jīng)和孩子的疾病打了15年的交道,同時(shí)也和孩子們的家長打了15年的交道。我看到,一個(gè)看似簡單的孩子的疾病的發(fā)生會(huì)牽涉到很多家長的心理問題以及家庭問題。很多看似和睦的家庭,一旦碰見孩子生病的問題,不少家長會(huì)失去理智,相互埋怨和指責(zé),甚至大打出手,因?yàn)楹⒆由?dǎo)致離婚的也不乏其人。
反過來也如此,由于家庭的不和睦,導(dǎo)致如今越來越多的孩子出現(xiàn)生理、心理疾病等。所以,心理、生理是不分家的,這就是我為什么要不斷學(xué)習(xí)探索心理學(xué)知識(shí)的原因。