方仕婷 袁媛
(1.寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江 寧波315100;2.寧波大學(xué)附屬醫(yī)院,浙江 寧波315100)
急診科作為多科集中的科室,急、危、重患者多,搶救任務(wù)繁重。在這種工作量大、壓力高的環(huán)境中工作,醫(yī)生與護(hù)士容易產(chǎn)生矛盾。良好的醫(yī)護(hù)合作可將各項急救技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化整合,在最短時間內(nèi)完成數(shù)倍于平常的搶救工作任務(wù)[1]。有關(guān)醫(yī)護(hù)合作關(guān)系的研究,近年來倍受關(guān)注,本研究通過現(xiàn)象學(xué)研究方法,探討急診科醫(yī)護(hù)合作的相關(guān)因素,為提升醫(yī)護(hù)合作質(zhì)量,改善醫(yī)護(hù)之間關(guān)系,為提高患者滿意度管理策略提供依據(jù)。
1.1 研究對象 以浙江省寧波市某三級甲等醫(yī)院急診科醫(yī)護(hù)人員為抽樣目標(biāo),采用目的性抽樣,選取內(nèi)、外科醫(yī)生各3名,護(hù)士6名,共12名進(jìn)行深入訪談。其中女8名,男4名,年齡26~48歲,平均年齡(37.27±6.60)歲;急診工作年限1~13年,平均(7±6)年;學(xué)歷大專2人,本科8人,碩士2人。所選的研究對象必須符合以下標(biāo)準(zhǔn):急診工作一年以上;自愿參加本研究;有一定工作能力。
1.2 研究方法
1.2.1 研究者知情同意原則 訪談前向被訪談?wù)咴敿?xì)說明本研究的目的、過程及保密原則,說明訪談時現(xiàn)場錄音的必要性,獲得同意后簽署知情同意書。承諾在研究結(jié)果分析及論文撰寫中均采用匿名及編碼的形式(護(hù)士以N、醫(yī)生以D代替)。
1.2.2 訪談方法 選擇被訪談?wù)咴谙鄬η彘e及輕松的環(huán)境下進(jìn)行訪談。訪談提綱包括:你對急診科工作中醫(yī)護(hù)之間合作的感受如何?你認(rèn)為影響急診科醫(yī)護(hù)合作的因素是什么?如何促進(jìn)急診科醫(yī)護(hù)之間的合作關(guān)系?根據(jù)具體情況進(jìn)行訪問,用錄音筆現(xiàn)場錄音,并適時記錄。每位對象訪談的時間不限,讓其談完自己的想法。
1.2.3 資料分析 通過反復(fù)聽取錄音,閱讀記錄,將所得資料盡快整理成文本,通過編碼、分類、解釋現(xiàn)象的實質(zhì)和意義,最后提煉出主題,并進(jìn)行綜合歸納分析。
通過資料分析,提煉出影響急診科醫(yī)護(hù)合作的5個主要因素
2.1 缺乏有效的溝通 醫(yī)護(hù)間溝通不良,直接或間接導(dǎo)致醫(yī)護(hù)間合作出現(xiàn)問題。N6:“缺乏溝通是影響醫(yī)護(hù)合作的主要原因,工作忙,互相溝通的機(jī)會少,如果私人關(guān)系比較密切,可能會對對方了解多一些,搶救的配合工作也會更默契順利些?!盌1:“加強(qiáng)相互溝通非常重要,在我工作中曾發(fā)生因為溝通不到位而導(dǎo)致互相推卸責(zé)任,希望能有更多的時間組織一些活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。”
2.2 醫(yī)護(hù)人員自身工作能力及責(zé)任心不強(qiáng) 低年資醫(yī)生、護(hù)士技術(shù)水平不高或責(zé)任心不強(qiáng),影響搶救的實施和效果,導(dǎo)致醫(yī)護(hù)合作關(guān)系不融洽。D1:“如果我值班時急診科里很忙,搶救室又來病人,若當(dāng)班護(hù)士業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗足的話,會及時做好病人的初步搶救工作。留觀病人病情有變化,護(hù)士工作負(fù)責(zé)、巡視及時、病情觀察嚴(yán)密,就可以及時發(fā)現(xiàn)并及時匯報,做出處理,避免醫(yī)療糾紛或事故發(fā)生。”N2:“希望醫(yī)生在進(jìn)行搶救時熟悉搶救流程,下達(dá)醫(yī)囑果斷明確,不要因為個人業(yè)務(wù)的不精通而致醫(yī)囑零散甚至錯誤,無形中增加護(hù)士的工作量或護(hù)理差錯的發(fā)生。”D2:“可以定期組織科務(wù)會,醫(yī)護(hù)人員一起參加,互相探討近期科內(nèi)存在的問題并改進(jìn),針對性地舉行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次授課不管是醫(yī)生或護(hù)士主講,都是對彼此有很好的提高。
2.3 醫(yī)護(hù)人員配備不足 醫(yī)護(hù)人員配備不足,容易導(dǎo)致身心疲憊。D5:“醫(yī)護(hù)合作不快最主要的原因是忙,工作一旦忙碌到超出個人承受范圍,就很容易產(chǎn)生工作疲憊,上班情緒差,互相之間不夠理解和體諒。”N2:“醫(yī)護(hù)人員不夠,以致于在職的人員超負(fù)荷工作,極易產(chǎn)生工作疲憊,我們的工作也會因此存在安全隱患?!?/p>
2.4 管理和監(jiān)督機(jī)制不夠落實 管理制度不健全,監(jiān)督機(jī)制不完善,都會阻礙醫(yī)護(hù)間良好的合作。D6:“護(hù)理管理問題直接影響到危重病人的處理,護(hù)士分工不明確,導(dǎo)致各種搶救設(shè)備、藥品擺放不合理,影響病人急救?!盢4:“制度落實不夠,作為醫(yī)囑執(zhí)行者的我卻無能為力,希望醫(yī)生根據(jù)病人病情合理用藥,管理層能夠規(guī)范急診急救的治療和搶救,并有完善的監(jiān)督體系?!?/p>
2.5 職業(yè)地位與工作待遇較低 急診科醫(yī)護(hù)人員較病區(qū)內(nèi)醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)著更大的精神壓力和安全風(fēng)險。N5:“每天上班那么辛苦,又是三班倒,夜班的壓力常人無法理解,可到頭來收入?yún)s那么少,感覺自己的付出和收獲明顯不成正比,心理真是不平衡?!盌4:“有時候碰到酗酒或是一些外傷打架病人,莫名其妙地會被其辱罵,甚至動手亂敲東西;也有素質(zhì)差的病人,以為掛了急診的號就該第一時間為其服務(wù),耽誤一秒就開始對我們發(fā)牢騷,覺得做醫(yī)生實在沒有尊嚴(yán)。”
3.1 建立交流—尊重型的醫(yī)護(hù)關(guān)系 良好的溝通是醫(yī)護(hù)和諧關(guān)系的保證,醫(yī)護(hù)間的溝通不良是對患者造成無意傷害的主要原因[2]。王芝等[3]報道,81.7%的護(hù)士有溝通的需求。因此,管理層應(yīng)重視醫(yī)護(hù)間的溝通與交流,給醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造更多的一起學(xué)習(xí)互動的機(jī)會,讓大家在活動中解壓,在互動中增進(jìn)感情,在交流中得到提高。
3.2 加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提高整體素質(zhì) 醫(yī)護(hù)雙方的工作能力不僅影響對病人的搶救,同時也是影響醫(yī)護(hù)合作的關(guān)鍵之一。陳靜等[4]指出:醫(yī)生和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平將明顯影響雙方的合作,醫(yī)護(hù)人員專業(yè)技術(shù)不嫻熟,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量難以保障,易導(dǎo)致醫(yī)患糾紛發(fā)生。醫(yī)院管理層要通過多種方式,定期或不定期對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行理論和操作考核,做到技術(shù)精益求精;同時為醫(yī)護(hù)人員爭取更多繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷提高業(yè)務(wù)知識和搶救水平,以滿足病人的需求。醫(yī)護(hù)人員要互相換位思考,對彼此的工作多一份理解和體諒,共同為病人創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境。
3.3 管理層以身作則,創(chuàng)造和諧工作氛圍 急診科管理者應(yīng)充分意識到建立融洽的醫(yī)護(hù)合作關(guān)系的重要性,并在工作中以身作則,做出榜樣,共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍,優(yōu)化急診流程,真正落實各項制度,為醫(yī)護(hù)人員提供良好的工作環(huán)境。同時,要保證急診科的人員編制,使之在數(shù)量、年齡、能力層次達(dá)到基本合理,確保有充沛的精力投入急診工作。此外,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視和理解急診科醫(yī)護(hù)人員的心理感受,協(xié)助解決他們在工作中的困難,并建立激勵機(jī)制,均有利于建立融洽的醫(yī)護(hù)合作關(guān)系。
3.4 適當(dāng)提高護(hù)士待遇 隨著醫(yī)學(xué)和護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)士素質(zhì)要求越來越高,但醫(yī)院的勞動分配制度不能完全體現(xiàn)護(hù)士的價值,影響醫(yī)護(hù)合作[5]。護(hù)士的工資待遇相對較低[6]。急診科護(hù)士壓力大、任務(wù)重、收入偏低,適當(dāng)提高其收入,以體現(xiàn)其勞動價值,有利于建立和諧的醫(yī)護(hù)合作關(guān)系。
綜上所述,本研究對急診科醫(yī)護(hù)合作關(guān)系的影響因素進(jìn)行探討,了解急診科醫(yī)護(hù)人員在工作中的心理體驗,從而有利于促進(jìn)醫(yī)護(hù)合作關(guān)系,健全管理制度及績效考核,為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院和諧奠定基礎(chǔ)。
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[3]王芝,姜梅.應(yīng)用柔性管理理論優(yōu)化急診護(hù)理管理的探討[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2012,2(4):313-315.
[4]陳靜,張振香,謝紅.醫(yī)護(hù)合作關(guān)系的研究進(jìn)展[J].中華護(hù)理雜志,2011,46(11):1136-1138.
[5]孫影,葛寶蘭,李文濤.急診科醫(yī)護(hù)人員合作不良的影響因素調(diào)查[J].吉林醫(yī)學(xué),2010,31(35):5602-6504.
[6]吳曉琴,宋錦平,郭晶.四川省各級醫(yī)院護(hù)理管理者開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)面臨困難的調(diào)查分析[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2012,27(18):1696-1698.