論高等院校共青團(tuán)組織在文化校園建設(shè)中的作用

萬吉春

（綏化學(xué)院，黑龍江綏化152061）

論高等院校共青團(tuán)組織在文化校園建設(shè)中的作用

萬吉春

（綏化學(xué)院，黑龍江綏化152061）

中國共青團(tuán)是先進(jìn)青年的組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.作為中國共產(chǎn)黨的儲備力量，高等院校共青團(tuán)組織不僅是該校黨政聯(lián)系廣大青年團(tuán)員的紐帶還是青年團(tuán)員和學(xué)校文化校園建設(shè)的橋梁.分析高等院校共青團(tuán)組織在建設(shè)文化校園中的定位以及高等院校共青團(tuán)組織在文化建設(shè)中的作用,指出發(fā)揮高等院校共青團(tuán)組織作用,以“自我持續(xù)超越、推進(jìn)成果顯現(xiàn)”為推動(dòng)，有效提升共青團(tuán)的各項(xiàng)能力.從而加深文化校園建設(shè)程度，達(dá)到具有自我特色的校園文化.

高等院校；團(tuán)組織；文化校園建設(shè)；自我特色；紐帶；橋梁

文化校園著重體現(xiàn)了高校的校園精神、師生的精神面貌以及學(xué)校的校風(fēng).站在社會(huì)文化的角度來看，文化校園已經(jīng)超出了地域的限制,其影響力是深刻廣泛的.文化校園建設(shè)對大學(xué)生的道德品質(zhì)修養(yǎng)、思想觀念和精神品質(zhì)等都會(huì)產(chǎn)生深刻影響.因此，高等院校共青團(tuán)組織在文化建設(shè)方面的作用尤為重要.

高等院校共青團(tuán)組織是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)群團(tuán)組織,是團(tuán)結(jié)教育青年的大熔爐,它為青年的成長成才提供了廣闊的天地.而文化校園建設(shè)作為高校共青團(tuán)工作的重要組成部分,為青年學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我完善提供了寬闊的舞臺.因此,高等院校共青團(tuán)工作與文化校園建設(shè)在高校團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)推進(jìn)我校共青團(tuán)組織的能力建設(shè)發(fā)揮至關(guān)重要的作用.

1 文化校園建設(shè)是高校共青團(tuán)引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員健康成長的有效途徑

高等院校共青團(tuán)可以通過自身各種文化要素集中的作用，引導(dǎo)青年團(tuán)員主動(dòng)接受正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，使他們向著社會(huì)所期望的方向發(fā)展.在我國，隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，社會(huì)向人們提出了許多新要求，比如團(tuán)隊(duì)精神、主體意識、法制觀念、競爭觀念等，這都反映了社會(huì)發(fā)展對高等院校學(xué)生培養(yǎng)增加了新目標(biāo).同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也伴隨著某些不良觀念的產(chǎn)生，如不守信用、重利益輕奉獻(xiàn)等，這就給高等院校共青團(tuán)工作帶來了一定的阻礙.而創(chuàng)建文化校園往往能能夠把大學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來.大學(xué)生在校四年期間，大學(xué)生的思想信念、人生觀、價(jià)值觀、道德情感和行為習(xí)慣受到良好校園文化氛圍的影響從而更好的回饋社會(huì)，使他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極適應(yīng)社會(huì)的新要求，成為棟梁之才并能更好的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任.

2 文化校園建設(shè)是高等院校共青團(tuán)對青年團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育的必要方法

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出：“校園文化具有重要的育人功能，要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng).”這些年來，各高等院校都把文化校園建設(shè)作為改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的基本途徑和方法，因?yàn)槲幕@活動(dòng)具有時(shí)代性，對當(dāng)代大學(xué)生具有親切感，能更好的融入校園，是學(xué)生學(xué)生產(chǎn)生代入感.文化校園建設(shè)可以以潛移默化的方式發(fā)揮潤物細(xì)無聲的效果，影響著每位青年團(tuán)員的知、情、信、意、行，無形地促使著廣大青年團(tuán)員在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，從而大大提高了團(tuán)組織的思想道德建設(shè)的實(shí)效，為團(tuán)的思想建設(shè)注入新的力量源泉.

3 文化校園建設(shè)是高等院校共青團(tuán)強(qiáng)化自身組織建設(shè)的有力舉措

文化校園建設(shè)是高等院校共青團(tuán)工作中不可或缺的一個(gè)部分，共青團(tuán)組織在開展不同內(nèi)容、不同形式的文化校園活動(dòng)的同時(shí)，給青年共青團(tuán)干部提供了優(yōu)良的鍛煉空間和一展抱負(fù)的平臺，這些活動(dòng)的開展很大程度上可以鍛煉、培養(yǎng)青年共青團(tuán)的干部，使團(tuán)干部隊(duì)伍的工作能力和綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化.于此同時(shí)，在開展各項(xiàng)活動(dòng)的過程中有利于培養(yǎng)青年團(tuán)員的組織能力、參與意識以及素養(yǎng)水平，促進(jìn)民主制度建設(shè)，并充分發(fā)揮文化的激勵(lì)功能，使團(tuán)組織的活力得到提高，從而達(dá)到進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)的目的.

高等院校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分.加強(qiáng)文化校園建設(shè)對于推進(jìn)高等教育改革發(fā)展、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，具有重要的意義.針對高校校園文化建設(shè)中存在的不足，設(shè)計(jì)出文化校園建設(shè)的基本原則，充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織在高等院校文化建設(shè)中的主力軍作用.

文化校園的發(fā)展和繁榮是建設(shè)和諧校園的一個(gè)重要特征，對于促進(jìn)和諧校園形成的作用不可取代.文化校園通過活潑有趣、生動(dòng)形象、多姿多彩的活動(dòng)以及其形成的環(huán)境和氛圍、成員之間的相互作用，將教育功能實(shí)現(xiàn)于潛移默化之中.要構(gòu)建和諧校園，必然要建設(shè)融先進(jìn)性、學(xué)術(shù)性、高雅性于一體的校園文化.

第一，加強(qiáng)文化建設(shè)就要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)主題，共青團(tuán)工作要不斷在探索求進(jìn)步從而發(fā)揮最大的價(jià)值.可以在學(xué)校中開展“先做人重要還是先做學(xué)問重要”辯論大賽，從辯論賽中讓學(xué)生們了解做學(xué)問雖然重要，但是如果沒有良好的思想品德即所謂的做好人，即使學(xué)識再高也不能成為棟梁之才.

第二，構(gòu)建大學(xué)和諧校園，首先要做到學(xué)科發(fā)展平均.高等院校要保持各個(gè)學(xué)科之間的合理布局、相互支持、合作互助，這是校園科學(xué)發(fā)展和個(gè)學(xué)科發(fā)展自我約束要求.高等院校對個(gè)學(xué)科和學(xué)院分布的綜合規(guī)劃，其中包含建設(shè)新校區(qū)、成立新學(xué)院、申辦新專業(yè)科目等，都是進(jìn)一步優(yōu)個(gè)化學(xué)科布局、加強(qiáng)學(xué)科協(xié)調(diào)的重要舉措.學(xué)校的學(xué)科調(diào)整需要人事工作的配合，在人才的引進(jìn)和培養(yǎng)方面，以培養(yǎng)為主，培養(yǎng)學(xué)校后備青年教師.以達(dá)到后備人才豐厚的效果.在對不同學(xué)科人才的評價(jià)與管理方面多做工作，把不同學(xué)科的人事工作協(xié)調(diào)起來，促進(jìn)各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展.同時(shí)以高薪的方式吸收外校人才，運(yùn)用本校后備人才以及外校高級人才協(xié)調(diào)合作，盡可能多加提拔青年教師，提高生活待遇使其在學(xué)生工作中能更加的發(fā)揮工作熱情，對文化校園建設(shè)起到中流砥柱的作用.

第三，加強(qiáng)文化校園建設(shè)，營造綠色校園是校共青團(tuán)在校園建設(shè)的必要手段.高校校園文化的發(fā)展和繁榮是文化校園的一個(gè)重要特征,對于促進(jìn)文化校園的形成具有無可替換的.文化校園往往具有學(xué)術(shù)氛圍濃厚、文化生活豐富、人際關(guān)系和諧、生活方式文明、校園環(huán)境有沒、價(jià)值取向相同,還包括學(xué)校的校容校貌,特色的建筑,校園綠化程度,教學(xué)科研設(shè)備水平，教學(xué)設(shè)備等等.師生員工不僅文化建設(shè)的主體,還文化建設(shè)的客體,既是大學(xué)文化的創(chuàng)造者,又是大學(xué)文化的接受者.對于建設(shè)文化校園,團(tuán)組織更需要堅(jiān)持在中華文化中無數(shù)先賢的人生信仰、道德觀念、審美情趣等豐富多彩的文化因素去引導(dǎo)和塑造師生大眾,共同建設(shè)高尚、健康、文明的校園文化.這對于活躍校園文化，弘揚(yáng)丁香花精神，彰顯校園文化創(chuàng)建品牌大學(xué)，意義深刻.我們要教育廣大師生愛護(hù)我們的校園，學(xué)會(huì)正確處理人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)現(xiàn)代生態(tài)人格和生態(tài)精神.創(chuàng)造人工和自然相和諧的綠色校園，編織科學(xué)與自然的空間，營造人與自然和諧共存的生態(tài)環(huán)境.在生態(tài)化校園建設(shè)的物質(zhì)層面，要樹立“生態(tài)平衡”觀念和“環(huán)境保護(hù)”、“資源節(jié)約”意識.以神圣的體悟敬畏自然，以詩性的智慧熱愛自然，以“棲居意識”順應(yīng)自然.近年來，我校在環(huán)境教育和環(huán)保實(shí)踐工作方面加大了力度，生態(tài)教育和環(huán)?；顒?dòng)開展得比過去更普遍，綠化、美化、凈化工作呈現(xiàn)出新的進(jìn)展態(tài)勢，“綠色”思想逐步深入人心.學(xué)生環(huán)境意識，良好的環(huán)保習(xí)慣和行為正在形成.

“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園”，高校校園文化建設(shè)的百家爭鳴，是“文化校園”的一種積淀.建設(shè)者，接班人的品行，對于民族文化朝先進(jìn)方向邁進(jìn)尤為重要.高校共青團(tuán)組織有著與其他組織不同的責(zé)任作為青年干部既要在發(fā)揮傳統(tǒng)的對團(tuán)員教育引導(dǎo)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的變化更好地服務(wù)于青年學(xué)生的成長成才，又要引領(lǐng)青年堅(jiān)定理想信念，更要引導(dǎo)青年學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì).高校共青團(tuán)要加強(qiáng)與農(nóng)村、城鎮(zhèn)、企業(yè)團(tuán)組織的聯(lián)系，增加活動(dòng)優(yōu)勢和聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢，展拓工作的空間.總之，要通過整合各種資源，把社會(huì)力量、學(xué)校力量和團(tuán)組織自身的力量聯(lián)結(jié)起來，推進(jìn)高校團(tuán)的工作再上新臺階.

以上種種正是接班人的理想角色.開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)是服務(wù)于青年學(xué)生，從而形成一些文化活動(dòng)品牌，使文化的育人功能得到充分的發(fā)揮.要使其得到充分的發(fā)揮還應(yīng)在整合資源、打造特色、拓寬活動(dòng)的廣度和深度、擴(kuò)大活動(dòng)影響面和服務(wù)面等方面做出積極努力.

〔1〕彭語良.淺談高校共青團(tuán)在校園文化建設(shè)中的先鋒作用[J].時(shí)代教育：教育教學(xué)刊，2007(10).

〔2〕劉玉明，楊景振.發(fā)揮高校團(tuán)組織作用創(chuàng)建先進(jìn)的校園文化[J].河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2005(1).

〔3〕高北雄.高校共青團(tuán)如何加強(qiáng)在校園文化建設(shè)中的作用[J].新西部：下半月，2007(9).

〔4〕浩歌.創(chuàng)建和諧校園,高校發(fā)展新坐標(biāo)[J].中國高等教育,2006(21).

〔5〕王斗虎,蘇三慶.多層面構(gòu)建和諧大學(xué)[J].中國高等教育,2006(21).

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