劉佳坤
【摘 要】鐵路如何提高職工素質(zhì),強(qiáng)化自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是一個(gè)亟待解決的緊迫課題。提高企業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,我們要站到牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,從鐵路運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)建設(shè)出發(fā),在人力、物力、財(cái)力上通盤考慮,統(tǒng)籌安排,真正使每位職工素質(zhì)能力與鐵路企業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步。
【關(guān)鍵詞】重要性;緊迫性;素質(zhì);樹立典型;競(jìng)爭(zhēng)力
隨著國內(nèi)外鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈和客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的迅猛發(fā)展,鐵路運(yùn)輸業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。鐵路如何提高職工素質(zhì),強(qiáng)化自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是一個(gè)亟待解決的緊迫課題。
一、提高鐵路職工素質(zhì)的重要性和緊迫性
1、提高企業(yè)職工素質(zhì)是改革發(fā)展的必然要求。鐵路運(yùn)輸行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),在我國實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和建立現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系中,鐵路部門肩負(fù)著重要責(zé)任。能否建立一支適合時(shí)代需要的高素質(zhì)鐵路職工隊(duì)伍,不僅影響職工與企業(yè)的前途,而且關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局與發(fā)展。
2、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)是鐵路企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的客觀上客觀需要。近年來,隨著鐵路跨越式發(fā)展,新技術(shù)、新設(shè)備的廣泛應(yīng)用,動(dòng)車組的開行,新技規(guī)等新規(guī)章的全面實(shí)施,新科技與新知識(shí)的含量不斷加大,要求鐵路客運(yùn)職工既要有一定的科學(xué)文化知識(shí),又要有較高的勞動(dòng)技能,否則不能進(jìn)入生產(chǎn)過程,不能構(gòu)成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而重視教育培訓(xùn)、強(qiáng)化職工素質(zhì),則是緩解這一矛盾的唯一途徑。
3、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)是確保鐵路運(yùn)輸安全的重要保證。鐵路運(yùn)輸安全的長期穩(wěn)定必然要求過硬的職工素質(zhì)。安全是運(yùn)輸業(yè)永恒的主題,安全能否確保,起決定作用的是職工的素質(zhì)??v觀每一次事故的發(fā)生,表面上看是這樣,那樣的原因,就深層次而言,無不歸咎于職工素質(zhì)的薄弱。沒有過硬的職工素質(zhì),安全就沒有充分的保障。因此,夯實(shí)安全基礎(chǔ),最首要的任務(wù)是強(qiáng)化職工的素質(zhì)。
二、當(dāng)前企業(yè)鐵路職工素質(zhì)方面存在的主要問題
1、思想觀念滯后。一是憂患意識(shí)差。職工的“鐵飯碗”思想嚴(yán)重,對(duì)鐵路面臨的挑戰(zhàn)與沖擊的嚴(yán)峻形勢(shì)缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),沒有危機(jī)感。二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄。隨著鐵路現(xiàn)代企業(yè)制度的建立健全與機(jī)構(gòu)改革改組的進(jìn)一步實(shí)施,競(jìng)聘將成為企業(yè)用人的主要方式。三是學(xué)習(xí)觀念落后。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來與終身教育理念的提出,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐與現(xiàn)代企業(yè)相適應(yīng)的新知識(shí)、新文化,需要全面加強(qiáng)綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)薄弱。一是鐵路客運(yùn)崗位工種多為熟練工種,崗位技術(shù)性相對(duì)偏低。部分職工沒有經(jīng)過規(guī)范、嚴(yán)格的專業(yè)教育,對(duì)規(guī)章的學(xué)習(xí)教條、孤立,無法達(dá)到前后聯(lián)系、融會(huì)貫通,完全憑經(jīng)驗(yàn)干活,知其然不知其所以然,在非正常情況下的應(yīng)急處理能力差,在新技術(shù)、新設(shè)備面前一部分人明顯的不適應(yīng)。二是理論基礎(chǔ)不實(shí)。鐵路客運(yùn)崗位工種多為熟練工種,崗位技術(shù)性相對(duì)偏低。部分職工沒有經(jīng)過規(guī)范、嚴(yán)格的專業(yè)教育,對(duì)規(guī)章的學(xué)習(xí)教條、孤立,無法達(dá)到前后聯(lián)系、融會(huì)貫通,完全憑經(jīng)驗(yàn)干活,知其然不知其所以然。三是非正常情況下的應(yīng)急處理能力差。甚至日常的基本作業(yè)技能也不過硬,與崗位技能標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。三是發(fā)展?jié)摿Σ蛔?。職工在新技術(shù)、新設(shè)備面前一部分人明顯的不適應(yīng)。
3、缺乏現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起,科學(xué)技術(shù)在鐵路旅客運(yùn)輸中的應(yīng)用越來越廣泛。計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的建立健全,使計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及越來越迫切。而相對(duì)一部分職工不懂計(jì)算機(jī)、不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀,客觀上延緩了鐵路市場(chǎng)營銷、運(yùn)輸生產(chǎn)、社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)代化進(jìn)程。
三、職工素質(zhì)問題的原因分析
1、職工教育受重視的程度不夠。雖然職工教育工作取得了一些成績,職工素質(zhì)也比以往有了顯著提高,但職工教育工作并沒有因職工素質(zhì)在企業(yè)中的核心而受到應(yīng)有的重視。
2、職工文化基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低。職工的文化水平是業(yè)務(wù)技能全面提高的基礎(chǔ),部分職工來源于社會(huì)招工,部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)及少數(shù)政策性子女頂替等。他們對(duì)鐵路運(yùn)輸專業(yè)的理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),理論根基不實(shí),一定程度上限制了他們業(yè)務(wù)技能的全面提高。還有部分職工雖然具有較豐富的時(shí)間經(jīng)驗(yàn),但隨著近幾年科技發(fā)展和設(shè)備更新的加快,他們的專業(yè)知識(shí)日趨老化,而理論基礎(chǔ)的先天薄弱恰恰是他們進(jìn)行知識(shí)拓展和更新的最大障礙。
四、立足本職提高自身素質(zhì)
提高企業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,我們要站到牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,從鐵路運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)建設(shè)出發(fā),在人力、物力、財(cái)力上通盤考慮,統(tǒng)籌安排。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高職工素質(zhì)的前提和基礎(chǔ),作為現(xiàn)代的企業(yè)職工,必須從自身做起,自覺搞好理論學(xué)習(xí)。一要學(xué)習(xí)政策理論和國家的法律法規(guī),打牢職工的思想根基,提高職工的思想覺悟和理論根底,具備鐵路運(yùn)輸行業(yè)的良好職業(yè)道德修養(yǎng)。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。熟悉業(yè)務(wù)、精通本職可以克服工作中的盲目蠻干現(xiàn)象,防止出現(xiàn)技術(shù)漏洞和工作失誤。每個(gè)職工應(yīng)自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研本職,成為本職工作的行家里手。三要學(xué)習(xí)科學(xué)文化。實(shí)踐證明,人的素質(zhì)高低取決于知識(shí)底蘊(yùn)的厚薄,在當(dāng)前一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,職工如果不注重科學(xué)文化知識(shí)的更新,就會(huì)跟不上時(shí)代要求,就會(huì)落伍。因此,我們應(yīng)采取召開學(xué)習(xí)座談會(huì)、老職工傳幫帶等形式,達(dá)到學(xué)有所得,心有所悟,互相借鑒,共同提高。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)教育是提高素質(zhì)的根本途徑。鐵路旅客運(yùn)輸是服務(wù)性的窗口行業(yè),每名職工的一言一行不僅代表著鐵路的形象,也是國民素質(zhì)的一個(gè)縮影。為此,我們應(yīng)堅(jiān)持把加強(qiáng)職工的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì)作為提高職工素質(zhì)的重要內(nèi)容。通過在職培訓(xùn)、舉辦短期輪訓(xùn)班、交流換崗和軍事化訓(xùn)練等形式,不斷加強(qiáng)對(duì)在職職工的培訓(xùn)教育,使每個(gè)職工能夠做到業(yè)務(wù)熟練、禮節(jié)周到、服務(wù)熱情,充分展示新一代鐵路職工的精神風(fēng)貌。
3、樹立典型。著眼于全體職工,要榜樣領(lǐng)先、激勵(lì)示范。企業(yè)素質(zhì)的高低,不是取決于個(gè)別人、少數(shù)人,而是取決于全體職工的整體素質(zhì)。必須把著眼點(diǎn)放在提高全體職工的整體素質(zhì)上。但是,為了抓住“全體”必須先抓住“關(guān)鍵的少數(shù)”,充分發(fā)揮先進(jìn)模范人物的示范作用和人才的帶動(dòng)作用。要堅(jiān)持人才開發(fā)、生產(chǎn)開發(fā)與技術(shù)開發(fā)并舉的方針。通過大批人才和關(guān)鍵模范人物提高素質(zhì)的杠桿作用,來帶動(dòng)、幫助身邊的同志一道前進(jìn),取得良好的效果。
4、健全機(jī)制。建立健全有利人才脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制,是促進(jìn)職工素質(zhì)提高的有效手段和重要方法。當(dāng)前鐵路企業(yè)職工之所以缺乏進(jìn)取精神,素質(zhì)提高較慢,一個(gè)很重要的原因是沒有內(nèi)在動(dòng)力,首先,要建立健全職工考核機(jī)制,將職工技能素質(zhì)與安全生產(chǎn)、完成任務(wù)、遵章守紀(jì)等一并納入內(nèi)部分配的考核內(nèi)容,并把定期考核和階段性考核相結(jié)合,考核結(jié)果與工資、獎(jiǎng)金掛鉤,使職工技能的高低真正與個(gè)人的待遇掛起鉤來, 從根本上解決干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的問題,激發(fā)職工的內(nèi)在動(dòng)力。二要典型引導(dǎo),充分發(fā)揮典型的推動(dòng)作用,經(jīng)常運(yùn)用演講、櫥窗、光榮榜和月度新事評(píng)比等方式,大力宣傳鐵路職工隊(duì)伍中的先進(jìn)典型,推介各類先進(jìn)典型的事跡,用身邊的人,講身邊的事,感染身邊的人,讓職工的思想在耳濡目染中得到升華,形成比、學(xué)、趕、幫、超的生動(dòng)局面。三是堅(jiān)持以人為本,做到解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心職工的經(jīng)濟(jì)利益,幫助職工解決實(shí)際困難,在追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的同時(shí),盡可能讓職工得到最大實(shí)惠.在此基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步建立健全社會(huì)保障制度,提高保障水平,解除職工的后顧之憂。
總之,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),就是積極適應(yīng)鐵路運(yùn)輸現(xiàn)代化發(fā)展的需求,從多個(gè)視角,多個(gè)層面來關(guān)注職工、培養(yǎng)職工,不斷提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的職工隊(duì)伍,真正使每位職工素質(zhì)能力與鐵路企業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步。
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