不想放棄我的筆友們

嘟嘟：

你好！我特別喜歡寫(xiě)信，與他人書(shū)信來(lái)往?，F(xiàn)在我有七八個(gè)筆友了?？墒怯幸惶?，我全家人都反對(duì)我寫(xiě)信，說(shuō)影響學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期的期末考試，我考了全班第二，我奶奶說(shuō)如果我不寫(xiě)信，考全班第一都沒(méi)問(wèn)題?？晌矣植皇侵嘘?duì)長(zhǎng)，又不是班長(zhǎng)，什么班干也不是，考那么好干嗎？而且，如果我不和筆友們書(shū)信往來(lái)的話，我怕她們會(huì)傷心。

是她們讓我懂得了很多：當(dāng)我上課寫(xiě)信時(shí)，林菁姐姐在回信中告訴我，要認(rèn)真聽(tīng)課，上課寫(xiě)信是不好的行為；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，瑩瑩姐姐會(huì)告訴我正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧；當(dāng)我快要放棄夢(mèng)想時(shí)，茜茜姐姐告訴我要堅(jiān)持下去；當(dāng)我快要放棄與一個(gè)朋友七年的友情時(shí)，蕭蕭告訴我她曾經(jīng)的故事；當(dāng)我初潮來(lái)臨的時(shí)候，雪芝告訴我應(yīng)該怎么做；當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，文靜姐姐告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間可以磨平一切……我真的好舍不得她們，可是我又無(wú)法說(shuō)服我的家人。嘟嘟，快告訴我，該怎么辦？

桂平 林家羽

林家羽：

你好！從來(lái)信看得出你是一個(gè)求知欲很強(qiáng)，很喜歡思考問(wèn)題的孩子，而且寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。嘟嘟的意見(jiàn)是：如果你覺(jué)得解釋很難說(shuō)清楚的話，可以通過(guò)寫(xiě)信來(lái)與家人溝通。家人之所以反對(duì)你與筆友通信，是因?yàn)閾?dān)心這件事會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，如果你覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有影響，那么不妨把你的這些信拿給家人看，畢竟這些信對(duì)你而言都是很有幫助的，幫助你解決了很多學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。同時(shí)你要向家人保證，你有信心能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和寫(xiě)信的時(shí)間。相信他們會(huì)理解你的。如果你發(fā)現(xiàn)與筆友通信確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有影響，可適當(dāng)減少寫(xiě)信時(shí)間，你的筆友姐姐們?yōu)榱四愫茫齻兪遣粫?huì)生氣的，放心吧！

另外，你提到自己不是班干，那么你應(yīng)該有較多空閑的時(shí)間，利用這些時(shí)間加強(qiáng)和現(xiàn)實(shí)生活中的同學(xué)、朋友、家人的語(yǔ)言溝通，這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多樂(lè)趣，成為一個(gè)寫(xiě)作和口才都很好的人哦！

嘟嘟