論高校學(xué)報(bào)編輯的判斷力

王繼鴿

（江漢大學(xué) 期刊社，湖北 武漢 430056）

論高校學(xué)報(bào)編輯的判斷力

王繼鴿

（江漢大學(xué) 期刊社，湖北 武漢 430056）

高校學(xué)報(bào)編輯作為期刊內(nèi)容的傳播者，其判斷力直接關(guān)系到學(xué)報(bào)登載文獻(xiàn)質(zhì)量的優(yōu)劣及學(xué)術(shù)價(jià)值，影響著學(xué)報(bào)是否能完成傳播學(xué)術(shù)信息、承傳學(xué)術(shù)思想、積累學(xué)術(shù)文化、促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的出版使命。學(xué)報(bào)編輯的判斷力主要包括敏銳的政治判斷力、準(zhǔn)確的真?zhèn)闻袛嗔Αⅹ?dú)特的學(xué)術(shù)判斷力、成熟的市場(chǎng)判斷力四個(gè)方面。只有具備了這四種判斷力，才能潛心打造出具有統(tǒng)籌理念、求真品格、專(zhuān)業(yè)追求、開(kāi)拓意識(shí)的學(xué)報(bào)精品，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展學(xué)術(shù)傳承、理論創(chuàng)新的需要。

高校學(xué)報(bào)；編輯；判斷力；學(xué)術(shù)論文

高校學(xué)報(bào)是傳承學(xué)術(shù)思想、構(gòu)建理論思維的重要媒體，它是以刊發(fā)學(xué)術(shù)論文為主的文獻(xiàn)載體，而不像非學(xué)術(shù)期刊主要以刊載文件、報(bào)道、講話(huà)、體會(huì)、知識(shí)等只能作為學(xué)術(shù)研究的資料為主。高校學(xué)報(bào)承載著理論傳播的重大使命，是推進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)程的重要實(shí)踐者，因此，理所當(dāng)然要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，要研究重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在實(shí)踐中推動(dòng)理論創(chuàng)新。學(xué)報(bào)編輯作為期刊內(nèi)容的傳播者，其判斷力直接關(guān)系到學(xué)報(bào)登載文獻(xiàn)質(zhì)量的優(yōu)劣及學(xué)術(shù)價(jià)值，影響著學(xué)報(bào)是否能完成傳播學(xué)術(shù)信息、承傳學(xué)術(shù)思想、積累學(xué)術(shù)文化、促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的出版使命。

高校學(xué)報(bào)編輯的判斷力主要包括政治判斷、真?zhèn)闻袛?、學(xué)術(shù)判斷、市場(chǎng)判斷四種能力。

1 敏銳的政治判斷力

2005年12月1日起施行的《期刊出版管理規(guī)定》第三條明確要求：“期刊出版必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和出版方向，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的原則，傳播和積累有益于提高民族素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)國(guó)際文化交流，豐富人民群眾的精神文化生活?！保?］這為我國(guó)期刊作為傳播出版物設(shè)定了構(gòu)建有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的政治屬性。高校學(xué)報(bào)的宗旨是傳播科學(xué)知識(shí)、宣傳先進(jìn)文化，為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，從政治上必須嚴(yán)防和杜絕各種錯(cuò)誤思想或思潮在理論界的侵蝕，以保證學(xué)報(bào)出版堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向和思想導(dǎo)向，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路前進(jìn)。

高校學(xué)報(bào)所承載的歷史使命和任務(wù)要求編輯不僅需要良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還應(yīng)具備敏銳的政治辨別力，要有敏銳的眼光，冷靜、清醒的頭腦，及時(shí)地了解黨和國(guó)家的方針、政策和社會(huì)形勢(shì)，緊密配合黨的中心工作，把握時(shí)代理論的前沿陣地，優(yōu)先采用對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)形勢(shì)有影響和建設(shè)性意見(jiàn)的學(xué)術(shù)稿件。這就要求學(xué)報(bào)編輯不能把論文選題的視野僅僅閾于學(xué)術(shù)，還必須要有“政治家”辦刊的自覺(jué)意識(shí)，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的政治信仰和學(xué)術(shù)追求，唯其如此，才能實(shí)現(xiàn)“以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”的辦刊目標(biāo)和出版任務(wù)。

而高校學(xué)報(bào)的受眾大多是高級(jí)知識(shí)分子或某些領(lǐng)域的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，他們往往是引領(lǐng)社會(huì)科技進(jìn)步和文化發(fā)展的中堅(jiān)力量，因其傳播對(duì)象的高端性與特殊性，這就對(duì)高校學(xué)報(bào)傳播的論文質(zhì)量提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也意味著高校學(xué)報(bào)編輯身上承載著更大的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。今年4月，中國(guó)記協(xié)和全國(guó)三項(xiàng)教育辦公室結(jié)合湖北新聞界開(kāi)展的“我是建設(shè)者”大討論活動(dòng)，召開(kāi)“我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量——記者社會(huì)責(zé)任”主題討論會(huì)，并發(fā)出“以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量”的倡議。這為新時(shí)期、新任務(wù)下報(bào)刊媒介傳播如何自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、引導(dǎo)主流輿論指明了方向。湖北省委宣傳部也于4月23日至26日，分別到武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)和湖北大學(xué)4所高校主持召開(kāi)“我是建設(shè)者”大討論座談會(huì)。江漢大學(xué)黨委宣傳部、《江漢學(xué)術(shù)》編輯部聯(lián)合啟動(dòng)了以“我是建設(shè)者”為主題的征文活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生、學(xué)報(bào)編輯深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“我是建設(shè)者”討論活動(dòng)的重大意義，對(duì)新聞出版工作者“建設(shè)者”角色準(zhǔn)確定位，暢談對(duì)出版?zhèn)鞑ッ襟w社會(huì)職責(zé)的感悟和認(rèn)識(shí)。這些活動(dòng)都進(jìn)一步說(shuō)明了編輯在出版的傳播過(guò)程中，要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，努力成為傳遞社會(huì)正能量的實(shí)踐者。

2 準(zhǔn)確的真?zhèn)闻袛嗔?/h2>

高校學(xué)報(bào)作為一種學(xué)術(shù)傳播載體，傳遞著當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步中各領(lǐng)域前沿的科學(xué)研究成果，同時(shí)，也以其不同的辦刊理念、欄目特色、讀者定位呈現(xiàn)著豐富而深厚的內(nèi)涵，展現(xiàn)著高校的教學(xué)與科研實(shí)力。作為傳播科學(xué)真理的學(xué)術(shù)期刊，學(xué)報(bào)刊登論文的原創(chuàng)性至關(guān)重要，因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的科學(xué)研究成果才能有益于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與創(chuàng)新。這就要求學(xué)報(bào)編輯在審稿過(guò)程中面對(duì)大量的學(xué)術(shù)論文，必須煉就“火眼金睛”的真?zhèn)伪鎰e力。

根據(jù)全國(guó)高校資料中心的統(tǒng)計(jì)，經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展，我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊的種類(lèi)已從1977年的150家，發(fā)展到2007年的1 130多家［2］。高校學(xué)報(bào)作為其中的主力軍，在推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)科技創(chuàng)新、營(yíng)造學(xué)術(shù)風(fēng)氣等方面發(fā)揮了積極作用，但是同時(shí)也要看到，相對(duì)于目前各種論文發(fā)表的功利性需求，學(xué)報(bào)的版面就顯得洛陽(yáng)紙貴了。于是“為拿學(xué)位”、“為評(píng)職稱(chēng)”成了一些人發(fā)表學(xué)術(shù)論文的唯一目的，為了快速發(fā)表，不少人鋌而走險(xiǎn)，抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)成果。這種行為不僅侵害了原著作者的權(quán)益，而且嚴(yán)重影響到我國(guó)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致學(xué)術(shù)失信、評(píng)聘失衡、學(xué)報(bào)失譽(yù)，因此“學(xué)術(shù)打假”、“反學(xué)術(shù)腐敗”的呼聲日盛。作為出版中間環(huán)節(jié)的學(xué)報(bào)編輯，理應(yīng)擔(dān)起維護(hù)學(xué)術(shù)殿堂純凈的責(zé)任和義務(wù)，面對(duì)抄襲剽竊泛濫，應(yīng)不斷增強(qiáng)去偽存真意識(shí)，在初審過(guò)程中有所作為，把好學(xué)報(bào)稿件編輯的第一道“關(guān)口”。

這種真?zhèn)蔚呐袛嗔χ饕獊?lái)源于：一是編輯的日常學(xué)術(shù)積累。必須對(duì)所主持欄目涉及的學(xué)科領(lǐng)域現(xiàn)狀及主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有全面深入的了解，做到心中有數(shù)，不被“假李逵”忽悠；二是良好的語(yǔ)言文字理解力。由于“學(xué)術(shù)造假”的文章大多是東拼西湊的克隆物，在文字闡述過(guò)程中往往表現(xiàn)出有的前后邏輯混亂，有的語(yǔ)言風(fēng)格不一，有的論點(diǎn)重合，有的觀點(diǎn)自相矛盾等。編輯在審稿中如果具備了熟練的閱讀分析能力，是比較容易看出破綻的；三是可以借助現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)查新軟件，提高判斷的準(zhǔn)確率。目前，許多學(xué)術(shù)期刊編輯部都利用“中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)”對(duì)論文投稿進(jìn)行初審篩選，該系統(tǒng)已有6 000多家教育、科研、出版及相關(guān)管理機(jī)構(gòu)廣泛使用，在防治學(xué)術(shù)不端行為的工作中發(fā)揮了重要作用。

3 獨(dú)特的學(xué)術(shù)判斷力

高校學(xué)報(bào)是傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要載體，也是展示高校教學(xué)科研實(shí)力與學(xué)術(shù)水平的重要窗口，因此，學(xué)術(shù)性是高校學(xué)報(bào)的本質(zhì)屬性。一支高素質(zhì)、高學(xué)術(shù)涵養(yǎng)的編輯隊(duì)伍是高校學(xué)報(bào)生存發(fā)展的基石，也是學(xué)報(bào)與時(shí)俱進(jìn)、不斷發(fā)展的靈魂，為此，編輯應(yīng)該努力成為“學(xué)者型”的出版?zhèn)鞑ト恕?/p>

編輯的核心能力將落實(shí)在敏銳、獨(dú)特的學(xué)術(shù)判斷能力上。對(duì)稿件的評(píng)價(jià)是編輯工作的實(shí)質(zhì)，也是審稿的核心問(wèn)題。選題策劃是對(duì)傳播知識(shí)的價(jià)值作出評(píng)價(jià)，組稿是對(duì)作者的專(zhuān)業(yè)水平作出評(píng)價(jià)，審稿是對(duì)稿件質(zhì)量作出評(píng)價(jià)，加工整理是在審稿評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上對(duì)稿件的具體質(zhì)量作出評(píng)價(jià)［3］。評(píng)價(jià)是編輯研究的重點(diǎn)。評(píng)價(jià)要全面，不能片面；要既看優(yōu)點(diǎn)，又看缺點(diǎn)；要準(zhǔn)確，不能面面俱到，主要優(yōu)缺點(diǎn)不分。全面準(zhǔn)確才有助于決斷，有助于作者提高質(zhì)量。

學(xué)報(bào)編輯擔(dān)負(fù)著辨別創(chuàng)新成果、傳播文化理念的重任，要有獨(dú)具慧眼的學(xué)術(shù)判斷能力，這種學(xué)術(shù)判斷主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

一是學(xué)術(shù)創(chuàng)新力。編輯要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)，努力推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，只有充分研究本學(xué)科自身發(fā)展規(guī)律，廣泛涉獵專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域最新成果，及時(shí)追蹤了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和變化趨勢(shì)，才能準(zhǔn)確把握學(xué)術(shù)理論的最前沿動(dòng)態(tài)，以創(chuàng)新的思維理念和追求編輯出精品學(xué)報(bào)［4］。

二是學(xué)術(shù)解讀力。編輯必須以自身深厚的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)為基礎(chǔ)，判斷論文選題是否為當(dāng)前該領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的論文解讀能力。因此，編輯要力求成為本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的“專(zhuān)家”，這樣才能準(zhǔn)確地對(duì)論文進(jìn)行綜合分析、合理判斷、鑒定價(jià)值，進(jìn)而做出初審意見(jiàn)。譬如，《江漢學(xué)術(shù)》（原《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（人文科學(xué)版）》）的“現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)學(xué)研究”欄目入選了教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名欄建設(shè)工程，其辦欄的重要經(jīng)驗(yàn)之一即是“寬進(jìn)嚴(yán)出的擇稿原則”：廣泛、多渠道邀約新詩(shī)詩(shī)學(xué)稿件，同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“低平臺(tái)高門(mén)檻”的原則不動(dòng)搖，注重問(wèn)題意識(shí)與第一手材料的擇材釋材，講究文體之美，選稿眼光和尺度經(jīng)得起業(yè)界苛刻的檢驗(yàn)，使選題和論文的含金量高［5］。這種“寬進(jìn)嚴(yán)出”原則的基礎(chǔ)必須建立在編輯的“學(xué)術(shù)解讀力”之上。

三是學(xué)術(shù)堅(jiān)持力。學(xué)者做學(xué)問(wèn)要“板凳甘座十年冷”，編輯要潛心打造出具有學(xué)術(shù)影響力的學(xué)報(bào)，同樣需要耐得住寂寞，堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求與品位。不少高校學(xué)報(bào)的有效做法是密切關(guān)注和了解相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者的課題研究進(jìn)展，進(jìn)而逐步形成自己特有的作者群體，為學(xué)報(bào)塑造特色欄目奠定基石。教育部人文社科學(xué)報(bào)名欄建設(shè)工程中的一大批學(xué)報(bào)名欄，就是高校學(xué)報(bào)編輯不斷堅(jiān)持自我學(xué)術(shù)追求、精心樹(shù)立品牌的結(jié)果。

四是學(xué)術(shù)反腐力。學(xué)報(bào)編輯在展現(xiàn)學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)、創(chuàng)新成果的出版活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立的人格取向，這種獨(dú)立性表現(xiàn)在對(duì)稿件的取舍和判斷上，這既是編輯學(xué)術(shù)品位、判斷能力的體現(xiàn)，也是編輯道德人格、職業(yè)操守的體現(xiàn)。編輯的自主性和獨(dú)立人格對(duì)保證學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)水平和出版質(zhì)量至關(guān)重要。一個(gè)好的編輯會(huì)以其獨(dú)特的學(xué)術(shù)眼光和敏銳的判斷力遴選稿件，而不會(huì)以長(zhǎng)官意愿和人情親疏作為取舍標(biāo)準(zhǔn)。只有拋開(kāi)了這些外物干擾和腐蝕誘惑，編輯才可能在獨(dú)立空間里對(duì)稿件作出正確的學(xué)術(shù)判斷。

4 成熟的市場(chǎng)判斷力

在當(dāng)前我國(guó)期刊業(yè)體制轉(zhuǎn)變的大背景下，高校學(xué)報(bào)面臨的生存狀態(tài)顯得尷尬：一方面作為學(xué)術(shù)性期刊，學(xué)報(bào)不可能像其他娛樂(lè)性、新聞性期刊那樣完全市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)；另一方面，學(xué)報(bào)的出版屬性又決定了它必須要面向社會(huì)市場(chǎng)、面向讀者受眾。而我國(guó)目前的高校學(xué)報(bào)也都是各級(jí)高校下屬的一級(jí)行政單位，在具有充足資金和人員保障的前提下，面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小，這種先天的體制障礙為學(xué)報(bào)編輯建立成熟的市場(chǎng)意識(shí)增添了難度。

但是，學(xué)報(bào)作為文化產(chǎn)品，同樣需要占有市場(chǎng)才能求得更大發(fā)展。學(xué)報(bào)準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位不僅體現(xiàn)了辦刊人的主體意識(shí)和市場(chǎng)判斷力，也有助于高校學(xué)報(bào)以鮮明的個(gè)性、獨(dú)特的出版風(fēng)格迅速進(jìn)入市場(chǎng)，搶占先機(jī)贏得特定讀者群的關(guān)注。這種市場(chǎng)判斷力主要體現(xiàn)在以下方面。

一是內(nèi)容定位。學(xué)報(bào)出版滿(mǎn)足的是人們精神文化理性思維的需求，這就要求編輯要以敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)及時(shí)捕捉、準(zhǔn)確判斷社會(huì)需求信息，在進(jìn)行內(nèi)容定位時(shí)，既要從讀者群的需求出發(fā)，更要從自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)出發(fā)，理性地、現(xiàn)實(shí)地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與分析，尋找有利于自身?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短的欄目策劃方向。在確立主要欄目?jī)?nèi)容后，更要不斷鞏固、發(fā)展自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，形成在某一學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)力。

二是讀者定位。學(xué)報(bào)明確的讀者定位能使其擁有相對(duì)穩(wěn)定的高端讀者群，也有利于學(xué)報(bào)借助特定作者隊(duì)伍不斷提升辦刊質(zhì)量。如果編輯對(duì)讀者定位認(rèn)識(shí)不到位，就難免在出版工作中缺乏選稿的針對(duì)性，喪失實(shí)際讀者的信賴(lài)與關(guān)注。

三是風(fēng)格定位。高校學(xué)報(bào)要想以自身學(xué)術(shù)魅力吸引更多的目標(biāo)讀者，必須在內(nèi)容和形態(tài)等方面體現(xiàn)獨(dú)有的風(fēng)格特色。這需要編輯根據(jù)讀者的學(xué)術(shù)需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)造性實(shí)踐、強(qiáng)化和積淀，進(jìn)而在內(nèi)容和形態(tài)上形成穩(wěn)定、鮮明的獨(dú)特性。高校學(xué)報(bào)種類(lèi)繁多，同類(lèi)學(xué)報(bào)更要在內(nèi)容上做到人無(wú)我有、人有我新、人新我變。只有不斷突出特點(diǎn)，通過(guò)積累特色逐步演化為獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格，才能在高校林立的學(xué)報(bào)中占有一席之地。

綜上所論，高校學(xué)報(bào)編輯作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)W術(shù)理論的傳承者，必須努力塑造自身的政治敏銳力、真?zhèn)伪鎰e力、學(xué)術(shù)甄別力和市場(chǎng)判斷力，潛心打造出具有統(tǒng)籌理念、求真品格、專(zhuān)業(yè)追求、開(kāi)拓意識(shí)的學(xué)報(bào)精品，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展學(xué)術(shù)傳承、理論創(chuàng)新的需要。

［1］新聞出版總署.期刊出版管理規(guī)定［EB/OL］.（2005-12-01）［2013-05-16］.http：//www.china-k.net/ qikan/senses_740_4470.html.

［2］陸小宇.辨別高校學(xué)術(shù)期刊論文真?zhèn)伪仨殞?shí)行檔案化管理［J］.蘭臺(tái)世界：下半月，2009（7）：45-46.

［3］林慧芳.中外編輯出版研究［M］.武漢：華中師范大學(xué)出版社，1998.

［4］王敬堯.學(xué)術(shù)期刊編輯的能力探討［J］.中國(guó)出版，2010（8）：51-52.

［5］朱現(xiàn)平，劉潔岷.打造教育部名欄 尋求學(xué)報(bào)的質(zhì)變——《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)》（人文科學(xué)版）“現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)學(xué)研究”欄目建設(shè)［J］.江漢大學(xué)學(xué)報(bào)：人文科學(xué)版，2012，31（3）：26-29.

（責(zé)任編輯：范建鳳）

G231

：A

：1673-0143（2013）04-0203-03

2013－06－27

王繼鴿（1975—），女，編輯，研究方向：期刊編輯學(xué)。