精工至善 匠心育人

廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）應(yīng)工業(yè)布局而誕生，伴工業(yè)發(fā)展而興起，隨產(chǎn)業(yè)建設(shè)而壯大。近年來，學(xué)院獲得第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)，成為全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校畢業(yè)生去向落實(shí)率每年均達(dá)到90%以上，連續(xù)五年獲廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位，用人單位滿意度、崗位匹適度節(jié)節(jié)攀升。

立足工業(yè)、服務(wù)工業(yè)，走特色辦學(xué)之路。學(xué)院緊密依托自治區(qū)工業(yè)與信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展大局，主動對標(biāo)國家高水平專業(yè)集群，建立健全教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的“四對接、雙促進(jìn)”機(jī)制，開展基地共享型、集團(tuán)聯(lián)盟型、校地合作型、研發(fā)引領(lǐng)型等不同類型的產(chǎn)教融合模式探索和實(shí)踐。學(xué)院與欽州市成立市域輕工化工產(chǎn)教聯(lián)合體，牽頭組建廣西現(xiàn)代化工行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。學(xué)院與企業(yè)實(shí)施自治區(qū)級校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目和現(xiàn)場工程師項(xiàng)目，推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作進(jìn)一步深化；牽頭成立的廣西工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，是首批國家示范性職教集團(tuán)。廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中國東盟智慧康養(yǎng)產(chǎn)教融合開放性實(shí)訓(xùn)基地入選國家“十四五”教育強(qiáng)國推進(jìn)工程職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目，“四化融合，五維聯(lián)動，校企共育大健康產(chǎn)業(yè)人才”——廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中國東盟智慧康養(yǎng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地典型案例入選國家發(fā)改委發(fā)布的職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例?！督屉S產(chǎn)出，飛地教學(xué)，服務(wù)廣西糖業(yè)出海發(fā)展》獲得2024年廣西教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

鍛匠心、踐匠行，工匠精神培育逐級遞進(jìn)。在長期實(shí)踐中，學(xué)院錨定“立足工業(yè)、服務(wù)廣西、輻射東盟”辦學(xué)定位，形成了“紅色·精工”大思政育人理念和“至善”校園文化體系，凝練校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，固化學(xué)校精神文明體系。校園文化建設(shè)融入紅色文化底色和工匠精神培育，完善課程教材體系，建設(shè)工業(yè)文化特色思政教材，打造思政“金課”。選樹“精工至善”年度人物、“勤廉榜樣”模范典型等。學(xué)院圍繞“紅色根脈、工匠精神、至善品質(zhì)”三個(gè)要素，打造飽含工業(yè)元素的校園文化景觀，建設(shè)工業(yè)博物館、工匠精神展館、數(shù)字圖書館、校史館、安全體驗(yàn)館等一批文化場館，實(shí)施綠化、彩化、香化、美化環(huán)境建設(shè)工程，推進(jìn)學(xué)校工業(yè)文化軟實(shí)力不斷提高，形成了具有行業(yè)特點(diǎn)、學(xué)院特色、時(shí)代特征的高品質(zhì)“至善”校園文化品牌。以“至善”文化引領(lǐng)師生樹立“服務(wù)廣西、工業(yè)報(bào)國”的堅(jiān)定信念，自覺涵養(yǎng)“嚴(yán)謹(jǐn)專注、精益求精”“盡善盡美、追求極致”的價(jià)值觀念，以強(qiáng)大的文化精神內(nèi)核引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展壯大，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院獲批全國黨建工作樣板支部3個(gè)，是自治區(qū)第三批糧食安全宣傳教育基地；近年來獲得自治區(qū)第二屆文明校園、全區(qū)職業(yè)教育“三全育人”典型學(xué)校稱號及全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)單位獎(jiǎng)；學(xué)生“團(tuán)星”社會實(shí)踐隊(duì)兩次獲“全國大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”國家級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)稱號。

重師資、強(qiáng)引領(lǐng)，人才強(qiáng)校戰(zhàn)略深入推進(jìn)。學(xué)院大力實(shí)施“廣西工業(yè)院英才引育”戰(zhàn)略，鍛造了一支大國工匠、教學(xué)名師、技能大師領(lǐng)銜，名師引領(lǐng)、帶頭人負(fù)責(zé)，“雙師”骨干教師為主體，企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠積極參與的政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。學(xué)院成立院士專家工作站、輔導(dǎo)員工作室、廣西博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，培育科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，人才發(fā)展環(huán)境得到充分優(yōu)化。近五年來，教師隊(duì)伍得到進(jìn)一步發(fā)展壯大，博士人數(shù)從2019年的6人增至2024年的34人、碩士生人數(shù)從2019年的242人增加到2024年的434人，廣西教學(xué)名師2人、二級教授2人、廣西技術(shù)能手12人、廣西“五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?人，入選國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。教師教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，在教學(xué)比賽中獲得國家級獎(jiǎng)6項(xiàng)，在獲獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)上取得突破。學(xué)院獲得自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，取得此項(xiàng)目獲獎(jiǎng)零的突破；獲自治區(qū)級科研課題項(xiàng)目325項(xiàng)，同比增長300%。目前，學(xué)校緊跟新一輪產(chǎn)業(yè)調(diào)整時(shí)代大潮，加快建設(shè)新材料、大健康產(chǎn)業(yè)、大數(shù)據(jù)、人工智能等專業(yè)學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步提升服務(wù)工業(yè)發(fā)展的能力和水平。

學(xué)院將堅(jiān)持“精工至善”學(xué)校精神，傳承工業(yè)文化，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足工業(yè)、服務(wù)工業(yè)、匠心育人，為推進(jìn)廣西工業(yè)振興、為譜寫中國式現(xiàn)代化廣西篇章貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

（李振秋系廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、教授）