淺析《雷雨》周樸園性格的復(fù)雜性

《雷雨》作為話劇藝壇上的優(yōu)秀劇目，其精彩片場長期以來作為中學(xué)語文課文的必讀課，影響著眾多的中學(xué)生讀者。劇本通過周魯兩家人物命運的巧合安排揭示了八個人物的不同性格，其中周樸園復(fù)雜的個性是眾說紛紜。文學(xué)作品中人物性格的形成是有一個發(fā)展過程的，只有縱觀全劇，了解人物活動的全貌才能更好地理其形抓其神。下面就筆者的管見就教于名家。

一、喋血致富，富而無德的資本家本色

《雷雨》取材于舊中國半封建半殖民地社會的現(xiàn)實生活。在周樸園的身上，濃縮著當(dāng)時社會上出現(xiàn)的封建傳統(tǒng)觀念兼資產(chǎn)階級思想的雙重意識。這位喝過洋墨水的中西結(jié)合的人物憑著“鍍金”時學(xué)會的資本主義斂財積富的殘忍手段干了許多傷天害理的事：可以說，周樸園的財富是由工人的累累白骨堆積成的，其斂財?shù)氖侄萎惓埲獭?/p>

二、復(fù)雜多變的情感世界

我們知道，文學(xué)作品中人物性格的塑造不會是單一的，優(yōu)秀的作品往往刻畫出了人物性格的“內(nèi)在的豐富多彩性”。黑格爾說過：“每個人都是一個整體，本身就是一個世界，每個人都是一個完滿的有生氣的人，而不是某種孤立的性格特征的寓言式的抽象品”。生意場上的周樸園雖是一個十惡不赦的罪人，但他“也是一個人，不能認(rèn)為資本家就沒有人生。為了錢，故意淹死兩千二百個小工，這是他的人性。愛他所愛的人，在他生活的圈子里需要感情的溫暖，這也是他的人性?！保ú茇Z）從文中侍萍的辛酸控訴中我們可看出，侍萍當(dāng)年被遺棄雖說周樸園難逃干系，但和周家長輩的驅(qū)遣有很大關(guān)系。盡管周、梅之間有過一段真摯的戀情，但門第觀念還是戰(zhàn)勝了愛情。

另外，筆者還認(rèn)為周樸園對侍萍的懷念還有另一方面的因素，這就是對家庭及其個人聲譽(yù)的維護(hù)與標(biāo)榜。為了在社會上穩(wěn)固自己的名流形象和在家庭中樹立“模范家長”的威嚴(yán)，他把自己以為已不在人世對自己的聲譽(yù)構(gòu)不成威脅的侍萍—周萍的母親上升為知書達(dá)禮的小姐地位，其用意不言自明。在這種心理的驅(qū)使下，當(dāng)侍萍真的出現(xiàn)在他面前時，他一方面極力表達(dá)自己的負(fù)疚之心和懷念之情，另一方面又怕侍萍泄露往事破壞他精心營造的“模范家庭”與“模范家長”的好形象，維護(hù)聲譽(yù)的理智又占據(jù)了上風(fēng)。侍萍棄錢而去，心情復(fù)雜的周樸園又變得多情起來，他叮囑仆人給在濟(jì)南打工的侍萍寄兩萬塊錢，是寄情是贖罪是封嘴，抑或是求得一種心理上的平衡？我看兼而有之，復(fù)雜的表現(xiàn)行為揭示了周樸園豐富多變的內(nèi)心活動。

三、專橫、峻厲的家庭主宰者風(fēng)貌

文學(xué)作品對人物性格的描寫不僅可以讓人物在較長的畫面中流動，有時把人物的活動集中于一個特定的氛圍中。《雷雨》中人物的活動場所主要就是周公館。在這個豪華門廳里，濃厚的封建家長支配意識沿續(xù)了下來。 “他的話就是圣旨”，他教訓(xùn)周萍要懂得“自愛”，喝斥周沖“說話太多”；他那短促不容別人置疑的命令語氣尤其體現(xiàn)在與繁漪的沖突中。 他甚至控制家人與自己的談話時間，陰冷桎梏的家長威風(fēng)簡直是周家遺風(fēng)的翻版。

總上所述，筆者認(rèn)為曹禺先生筆下描寫的周樸園的確是一個性格復(fù)雜的封建資本家形象，他向往過家庭的溫情，但為人處事的手段又極其冷酷殘忍。