[摘 要]:何為“軟考”?全稱:全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試(簡稱計算機與軟件考試),它是由國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)下的國家級考試,其目的是,科學(xué)、公正地對全國計算機與軟件專業(yè)技術(shù)人員進行職業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)資格認定和專業(yè)技術(shù)水平測試。
在楚雄師范學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及計科系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和高度重視下,通過全體師生的共同努力,取得了我系每次軟考在整個云南省都能保持名列前茅的佳績。在這短短的三年時間里,我先后通過了程序員、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師考試。在我的多次軟考生涯中,讓我深刻體會到以下三點是軟考成功的重要因素:第一:學(xué)校的重視。第二:老師的指導(dǎo)。第三: 自身的努力(備考、心態(tài)、定位)。及考系分的一點體會。
正文:
來到楚雄師范學(xué)院計科系是我最正確的選擇。
學(xué)校是否重視軟考也是你能否通過的一個因素!
楚雄師范學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及計科系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體教都非常重視軟考, 體現(xiàn)在計科系還專門設(shè)置了一些關(guān)于軟考的獎勵制度及安排專職教師進行輔導(dǎo),更重要的是:有的老師利用自己的休息時間無償為參加軟考的同學(xué)進行重點輔導(dǎo),比如王春林老師等。他們的這種全心全意投入本職工作的精神是不可否認的。這也是為什么每次軟考在整個云南省都能保持名列前茅的原因。
在學(xué)習(xí)中的定位至關(guān)重要,剛跨進大學(xué)的我,腦海里一片茫然,雖然進入了自己夢想的專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)。就在這時班主任——王春林老師給我們上了第一課,它也是我通向軟考成功的第一步。課題:“國家軟考的種類與級別”及許多有關(guān)計算機的知識。沒有他的這一課,我不可能成長得這么快,更不可能在軟考上取得如此好的成績。他的這一課讓05級(2)班的全體同學(xué)有了自己的奮斗目標(biāo),讓我們的大學(xué)生活都充滿活力與激情。
在班主任的指引和幫助下,我開始了我的軟考生涯生活,經(jīng)過自己的努力,到大三下學(xué)期為止,以優(yōu)秀的成績在大一下學(xué)期通過了程序員、大二上學(xué)期通過了軟件設(shè)計師、大三上學(xué)期通過了系統(tǒng)分析師、大三下學(xué)期通過了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師考試。
下面是我在備考和考試過程中積累的一些經(jīng)驗及體會,希望能給各位參加軟考試的同學(xué)一點啟發(fā),不當(dāng)之處,請指教。
備考
進入大學(xué)之前的我對計算機的相關(guān)知識一無所知,什么都得從頭開始,剛開始我的感受:枯燥無味。除此之外再也找不到更好的詞來形容當(dāng)時的那種感受了。在與心靈的不斷斗爭下,
最終我還是征服了它且對計算機相關(guān)領(lǐng)域的知識也非常感興趣。
在整個過程中,我學(xué)到了很多知識,計算機領(lǐng)域的知識也許你只看看教材的內(nèi)容就會知
其覆蓋面非常寬。當(dāng)然,這些只是基礎(chǔ)知識,并不能代表什么實際的技術(shù)與能力。但要想學(xué)好,基礎(chǔ)知識的夯實與廣度一定要具備,要具有深厚的計算機文化底蘊,這樣以后不管我們從事什么行業(yè)都會觸類旁通。因為軟考的知識面非常廣,幾乎涉及到計算機的所有知識,遠遠超過了我們大學(xué)四年要學(xué)的所有基礎(chǔ)知識。
更重要是在其中我學(xué)到了一種精神,一種堅持到低的精神,一種持之以恒的精神。確實地說,她是一種人性化的東西。決心去做一件事就是全力以赴、持之以恒。難免在其中會遇到各種各樣的困難,但是我們決不能退縮,要敢干面對面對困難。有了這種精神你還不會成功嗎?
考系分的一點體會
1. 上午試題:基本上涉及到了與計算機相關(guān)的所有學(xué)科,注重綜合知識能力的考察,這一點從考試大綱中就可以看出來,所以我們一定要努力拓寬自己的知識面,個人方法:多看書、多做題、多思考,可以從高程的輔導(dǎo)習(xí)題集做起。據(jù)我觀察數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的范式、數(shù)學(xué)中的圖論幾乎每年都有;新技術(shù)當(dāng)中,近年來綜xp比較熱門,應(yīng)該也是必考的內(nèi)容之一。
2. 下午試卷Ⅰ:考試大綱中明確指出:這一部分主要考察問題的解決能力,也就是說考的是解決問題思路,這就要求考生有比較豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗(平時工作中注意積累的項目開發(fā)和管理的經(jīng)驗)和對當(dāng)前最熱門新知識新技術(shù)的深入掌握。但是對于我們在校大學(xué)生來說這是很難做到的,特別是像在我們這類學(xué)校里的學(xué)生更難具備條件。那么是不是就不能通過它呢?答案是否定的!《軟件體系結(jié)構(gòu)》一書中講到的設(shè)計模式完全適用于“軟考”,它是一種思想,同樣“軟考”也是一種思想!總之,我覺得下午一是最具有挑戰(zhàn)性的,不能抱有僥幸心理,對知識點的掌握一定要深入,答題時泛泛而談、不能切中要害是很難得分的。
要想通過系統(tǒng)分析師考試,不但需要多做項目,而且有關(guān)全國著名的軟考輔導(dǎo)專家張友生老師的書是不可不讀的。有《系統(tǒng)分析師考試綜合知識試題分類精解》、《系統(tǒng)分析師考試信息系統(tǒng)分析與設(shè)計案例試題分類精解》、《系統(tǒng)分析師考試論文試題分類分析與范文》、《計算機數(shù)學(xué)與經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識》、《系統(tǒng)分析師考試輔導(dǎo)》、《系統(tǒng)分析師技術(shù)指南》、《系統(tǒng)分析與設(shè)計技術(shù)》?!盾浖w系結(jié)構(gòu)》等。
我在這里說的心態(tài)指的是:學(xué)習(xí)心態(tài)與考試心態(tài).
首先,我覺得對待學(xué)習(xí),一定要有主動精神,無論干什么事,只要是你自己選擇的,自己喜歡的,主動去做的事,你一定會全身心的投入,發(fā)出驚人的潛力,可能有的時候你自己都很難相信你會做得如此完美,這就是主動與被動的差別。機會對我們每個人來說都是公平的,它只是給那些早有準(zhǔn)備的人。誰主動,誰的機會就大,他就會走在別人的前面。軟考
也同樣如此。
其次,對于考試成績,我覺得該保持一個好的心態(tài)。其實考試,成績到低能說明什么呢?說到低它還是紙上面上的東西,難道它就能證明真正的能力與技術(shù)嗎?通過考試,就能說明你很強嗎?并非如此,證書好比“硬件”,更有價值的,有用的是自己在這整個過程中學(xué)到的知識及能力等“軟件”。
考試的內(nèi)容只是你進行工作具備的一定基礎(chǔ)知識,要想真正的成為強者,你還得參加實踐。并不是說考試沒有價值,相反,理論基礎(chǔ)知識是前提條件。因此,大家不要太看重考試,把它看作是理論知識在質(zhì)上的一種升華。
總之,努力修練內(nèi)功才是根本。
定位
在計算機更新日新月異的今天,不管它如何更新,最根本,最基礎(chǔ)的知識總之不會變。
我認為:給自己定位從那個方向發(fā)展至關(guān)重要,是選擇軟件方向還是網(wǎng)絡(luò)方向?根據(jù)你自己的愛好,選擇性的參加軟考。一旦選擇了方向,就要專攻,全身心的投入。不要輕易
放棄,相信:有付出不一定會有收獲,但是沒有付出就一定不會有收獲望,那更不要談成功了。
通過中級考試,你就是工程師。魅力之大!你還猶豫什么呢?行動吧!
愿大家在以后的職業(yè)生涯中披荊斬棘,建樹不斷,成為中國IT行業(yè)的棟梁,為祖國作貢獻!