摘要 勵志歌曲是一種積極樂觀、健康向上、鼓勵士氣、催人奮進(jìn)歌曲,它對打工者來說具有娛樂、育人、提升素質(zhì)、心理調(diào)適和促進(jìn)人際關(guān)系的功效。
關(guān)鍵詞 勵志歌曲;激勵;陽光;感恩;打工者
勵志歌曲是能激勵志氣,鼓舞人們積極向上的歌曲。既勵己又勵人,能引起聽者的共鳴,具有較為深廣的感召力,引發(fā)人們的思考,能讓聽眾感受到社會甚至整個時代所反映的普遍情感,并從中得到激勵,對面臨的現(xiàn)狀和未來會更有信心去對待。尤其是對年輕的新生代務(wù)工人員,有著異乎尋常的意義。
面向勞務(wù)工人員的勵志歌曲創(chuàng)作,是我們龍華文化體育中心近年來以“陽光、辛勤、感恩”為主題打造的又一文化品牌。以《青春陽光路》為代表的一批膾炙人口的勵志歌曲在2011年度廣東省群眾文藝作品評選結(jié)果中獲得音樂作品二等獎。這些充滿激情和陽光的歌曲已廣為流傳,給打工人員的枯燥生活添加了斑斕的五彩。
一、 娛樂
打工者的生活相對枯燥、乏味,精神生活不夠豐富。而勵志音樂恰恰可以調(diào)劑緊張、單調(diào)的生活,使人們的神經(jīng)得到放松,有益于身心健康。無論演唱還是聆聽歌曲, 人們都能直接感受到勵志歌曲形象的美, 感受到音樂對人們心靈的撫慰、鼓舞以至震憾。人們在音樂中感受到比音樂形象本身廣闊、深邃得多的東西, 音樂能展示有限的語言文字所不能表達(dá)的思想感情。所以人們在欣賞音樂時, 所接受到的音樂形象會在腦子里產(chǎn)生聯(lián)想和啟示, 在形象上由音樂形象轉(zhuǎn)化為具體事物的形象; 在時間上由現(xiàn)在聯(lián)想到過去所經(jīng)歷的情景, 以至悠遠(yuǎn)的人類歷史, 聯(lián)想到將來, 產(chǎn)生對未來的向往; 在空間上從眼前擴(kuò)展到遙遠(yuǎn)的地方, 從家鄉(xiāng)到地球上各個角落, 以至茫茫宇宙。
打工者從事的大多是持續(xù)時間較長的重復(fù)性勞動,為避免單調(diào)及精神上的疲勞,用勵志的歌聲來調(diào)劑精神,振奮人心,是一種不錯的選擇。也許節(jié)奏并不一定與勞動動作合拍,但因有了歌唱的調(diào)節(jié),就會使人感到輕松和減少寂寞感,枯燥感。
二、育人
在當(dāng)代生活中,勵志歌曲的創(chuàng)作和傳播,是以社會教育形式出現(xiàn)的文化活動,它可以對社會成員發(fā)生道德倫理的陶冶和教化作用。德國偉大的音樂家貝 多芬認(rèn)為:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示……誰能說透音樂的意義,便能超脫常人無以振拔的苦難。說明音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。勵志歌曲作為流行音樂中一種獨(dú)特的表現(xiàn)形式,起著引導(dǎo)青年追求高尚的審美理想,樹立正確的價值觀和世界觀,培養(yǎng)健全的人格和品行的重要作用。其歌詞積極樂觀、健康向上,旋律堅定明快、鼓勵士氣,催人奮進(jìn)。常以議論抒情相輔相成的方式用來闡釋作者對國家、人民、對人生的志向、志氣、志趣。激勵人們或自己感恩社會,勇敢堅強(qiáng),樂觀自信,正視困難,努力成功等等。曲調(diào)鏗鏘有力,積極樂觀,勇敢自信,大氣磅礴。節(jié)奏多樣化,以中速或快速為主要形式服務(wù)于歌詞和旋律。這樣的音樂可以給人聽覺以愉悅,凈化人的靈魂,使人們的精神以振奮并得到一種高度的享受。勵志音樂作品是作者對現(xiàn)實生活認(rèn)識和體驗的產(chǎn)物, 是現(xiàn)實生活的反映。它滲透著作者對客觀事物和人類社會的積極看法及道德觀念。它們都是稱頌好的, 鞭撻壞的。加上音樂藝術(shù)本身所具有的深度和強(qiáng)度, 更能感染和打動人心, 引起人們心理上的共鳴, 從而使聽眾在精神上受益, 此即寓教育于樂。
當(dāng)前社會正處于改革深水區(qū),各種矛盾突顯,各種觀念大碰撞。處于旋渦中的打工者,由于自身的文化素養(yǎng)與見識及社會經(jīng)驗的限制,理想與現(xiàn)實的巨大落差,都給他們帶來諸如意志消沉等許多負(fù)面的影響和方向的迷失。勵志歌曲卻能催人奮進(jìn),培養(yǎng)他們堅強(qiáng)的意志力,鼓勵他們對信念、對理想的堅持,從而促進(jìn)優(yōu)良品格的形成。一首好的勵志歌曲,可以使年輕人在歌曲中學(xué)會自立、自信和堅強(qiáng),潛移默化地促進(jìn)善良、勇敢、正直、感恩等優(yōu)良品格的形成,可以幫助打工者養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度,激勵他們在艱難困苦之時勇往直前。通過再現(xiàn)音樂作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)形象,從心靈深處來潛移默化的影響打工者的愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛科學(xué), 樹立有理想、會感恩、互助友愛等優(yōu)良品德。
我國古代音樂文獻(xiàn)《樂記》中多次提到“樂”與“德”的關(guān)系,所謂“樂者,德之華也。”“樂者,所以象德也”“樂終而德尊?!眲钪疽魳分阅軌蛟炀徒∪⒚篮玫男撵`,使人成為一個真誠、善良、美好、感恩的人,這是由勵志音樂所具有的藝術(shù)物質(zhì)所決定的,因為真是藝術(shù)的生命,善是藝術(shù)的品格,美是藝術(shù)的本質(zhì),真正的勵志音樂作品都是表現(xiàn)創(chuàng)作者對事物、對他人、對社會、對人生的美好情感和真知灼見。當(dāng)人們接觸到這些美好的作品時,自然會被其中的真誠所感動,激情所激勵,從而使自己在生活中逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
三、 提升素質(zhì)
打工是許多中國人目前的生存模式。當(dāng)前80、90后的打工群體已占據(jù)了主流。他們當(dāng)中有許多人的學(xué)歷并不高,邊工作邊不斷提高自身素養(yǎng)是他們許多人的理想。而音樂又是年輕人最喜歡的娛樂形式之一。在娛樂中充實提高自己,也是他們最樂于接受的形式。
勵志歌曲不僅對智力開發(fā)給予有力的促進(jìn)(提高聯(lián)想、幻想和創(chuàng)造性想象能力,提高抽象思維、敏慧推理的智能,提高對于外來信息的記憶、反饋能力),而且對各種非智力因素(如自制力、毅力、細(xì) 心、 專注、 適度)的培養(yǎng),以及性格、情操方面各種良好素質(zhì)的塑造,都具有深遠(yuǎn)持久的作用。音樂語言不同于文學(xué)美術(shù), 它是非具象性的藝術(shù)。所以欣賞音樂時, 包括了記憶、 觀察、 分析、 判斷等。參加音樂的活動,需要眼看、 口唱、 心想、 手動等綜合訓(xùn)練,可培養(yǎng)人的專注力、 反應(yīng)力、 協(xié)調(diào)力、 敏捷性、 表現(xiàn)力等, 是開發(fā)智力的有效途徑。十九世紀(jì)著名的德國作家雨果認(rèn)為: 開啟人類智慧的有三把鑰匙, 一把是文字, 一把是數(shù)字, 一把是音符。許多國家的教學(xué)實踐證明, 音樂活動是開發(fā)右腦的重要手段。左腦發(fā)達(dá)的人, 能將右腦貯存的大量信息邏輯化, 而右腦發(fā)達(dá)的人,能使貯存于腦內(nèi)人信息直觀化。音樂語言以其音高、節(jié)奏、力度、速度和音色諸方面的信息表現(xiàn), 使人由音響感知進(jìn)而產(chǎn)生聯(lián)想和想像, 這正是人類的一種帶創(chuàng)造性的心理活動。音樂可激發(fā)創(chuàng)造的熱情和對未知追求的內(nèi)力; 還可把人引向平靜, 使人激動的情緒得到調(diào)和和鎮(zhèn)靜,從而提高學(xué)習(xí)和工作的效率。世界上許多諾貝爾獎獲得者, 多是右腦發(fā)達(dá)型的人。成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。腦科學(xué)的最新研究成果已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的左腦優(yōu)勢觀念的局限, 也證明了右腦半球在創(chuàng)造性思維活動中具有許多左腦半球無法替代的功能。而人類的最高成就都是由于共同使用了人腦兩個半球的完備能力的結(jié)果。勵志歌曲是一種創(chuàng)造性的活動,加強(qiáng)勵志歌曲的創(chuàng)作與傳頌, 可以讓打工者找到創(chuàng)造力的真正基礎(chǔ)。
四、心理調(diào)適
在新生代的打工者中,80后、90后占城市打工群體的60%。為了生存,為了生活,他們背井離鄉(xiāng),匯聚到一起,又因為被機(jī)器和產(chǎn)品的“劫持”,彼此之間成了熟悉的陌生人。80后、90后打工者自認(rèn)并不是傳統(tǒng)意義上的農(nóng)村人,他們中許多人跟隨打工的父母在城市長大,更習(xí)慣都市生活,注重個人發(fā)展和生活品質(zhì)。如果說第一代打工者是單純地追求工資收入,更愿意“落葉歸根”的話,新生代打工者則更注重自身的權(quán)益和個體感受,融入城市的沖動更強(qiáng),“打工不僅僅是為了賺錢,更是為了尋找個人發(fā)展的更好機(jī)會”。他們雖然有夢想、很自信、更獨(dú)立,但新生代打工者經(jīng)歷著更加顯著的城鄉(xiāng)分裂,更大的收入不平等,以及更深刻的社會排斥。他們生活在城市社會的邊緣,無法忍受的歧視與落差侵蝕著他們的心靈?!盁o人溝通、壓力過大、需要伴侶、對未來恐慌?!边@是他們的寫照。不排除新生代農(nóng)民工自身存在社會閱歷淺、抗壓能力差、心理脆弱等問題,更主要的是,密集型工作、勞動強(qiáng)度大,進(jìn)一步增加了其挫折感和孤獨(dú)感。同時,企業(yè)的程式化管理,缺乏人情味和心靈關(guān)懷的氛圍,使這些年輕人人際交往途經(jīng)匱乏,導(dǎo)致抑郁心理無處排解。職業(yè)壓力、人際關(guān)系焦慮、工作懈怠、突發(fā)事件的心理沖擊以及個人生活的心理危機(jī)等因素造成打工者心理健康問題的凸現(xiàn),進(jìn)而影響打工者的身體健康和企業(yè)的生存狀態(tài)。嚴(yán)重自卑和自我封閉是現(xiàn)在打工者身上存在的比較普遍的心理問題。
解決的辦法有多樣,如打工者首先要自信、自尊,有一個正確的自我認(rèn)識和評價;積極的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足;融入到社會中去,主動改變自己的生活方式,多參加社會活動等。還有重要的是,社會也應(yīng)多為他們創(chuàng)造一些環(huán)境和機(jī)會,使每個打工者無論走到哪兒,都能接受基本的文化、工作技能訓(xùn)練和心理上的教育。關(guān)心他們的情感需求,幫助他們走出以前的陰影,活出精彩和自信。而勵志歌曲則正是抓住他們的迫切需求、激發(fā)他們斗志的一種更加樂于接受的良好文化熏陶方式。
因為音樂更是抒情的一種藝術(shù),它始終是針對人的心靈感受。能排除憂愁和悲傷,使人從痛苦中解脫。勵志歌曲以它獨(dú)特激勵魅力,在打工人群中充當(dāng)著越來越重要的元素。它是人類共用語言和財富,也是心靈共同的紐帶和橋梁。在構(gòu)建人們和諧的生活這項工程中它擔(dān)負(fù)著陶冶性情,舒解情緒;豐富聯(lián)想,促進(jìn)人的和諧發(fā)展,完善人格,熏陶民心的功能。人類文明發(fā)展證明,有利于人們身心健康的音響莫過于音樂。在所有藝術(shù)活動,音樂行為最為大眾化,無疑也易被人們接受,認(rèn)可。音樂調(diào)適同時也在越來越多的領(lǐng)域中開始運(yùn)用和被人們關(guān)注。它是音樂轉(zhuǎn)換“藥物”達(dá)到休整人們心靈創(chuàng)傷的過程。音樂一旦進(jìn)人機(jī)體的聽覺器官,即轉(zhuǎn)換為特有的情緒形態(tài)而被大腦所感知。樂音只有為人所感知之后才能稱為音樂。優(yōu)美和諧音樂,使人們的機(jī)體處于音樂情緒狀態(tài),這時人們得以寄托和排遣心靈上的痛苦和憂傷,使大腦思維環(huán)境也得到了純潔和凈化。音樂能使人的心靈獲得慰藉和鼓舞,使人充滿想象激情和活力,使人身處逆境時不埋怨,不心灰意冷。音樂作為一門獨(dú)特和完整的學(xué)科廣泛用于人們心理領(lǐng)域,同時也可用于健康人群的精神減壓,疼痛的控制。音樂調(diào)適既是藝術(shù),又是科學(xué),又是一種人際互動的過程,它是運(yùn)用一切與音樂有關(guān)的活動形式為手段;通過各種音樂行為,經(jīng)歷音樂強(qiáng)有力的感覺刺激形式和多重感覺體驗來支持和強(qiáng)化內(nèi)心的積極的情緒力量,在無意識中把痛苦消極創(chuàng)傷體驗轉(zhuǎn)化為積極深刻的人生體驗,最終幫助患者擺脫痛苦和困境,消除心理障礙。
生命隨著音樂一起跳動,人們總是樂于尋找勵志歌曲帶來的快感,感受其所展現(xiàn)的魅力。有人說,勵志歌曲是生活最好的解釋。如果沒有音樂,誰來安撫我們的心靈!
五、人際和諧
因為歌曲具有審美的超越性,它超越了某些民族、 時代、 階級的界限,最容易使人產(chǎn)生情感上的溝通和聯(lián)系。就像我們聽到莫扎特的音樂,其普遍意義在于能夠產(chǎn)生一種共同感受,即為這種偉大的博愛精神而熱血沸騰。人間中的一切美好、善良以及對生命的關(guān)切,對他人的理解與愛,都可以通過欣賞者與演奏者在音樂的交流中實現(xiàn)心靈的交流。通過對勵志歌曲的學(xué)習(xí)和演唱,因為有共同的愛好,使打工者更多地了解人生要有夢想、有追求、有目標(biāo),人與人之間要相互尊敬、相互幫助,它能增進(jìn)彼此之間的感情??梢哉f,“音樂真切記錄了一個民族的呻吟、痛苦和歡樂,也寄托了一種文化的情感、夢幻與理想,音樂是一個民族情感的血脈,也是一種文化意志的靈魂。”音樂中的激勵情感促使來自五湖四海的打工者心靈的溝通和共鳴。因為有了溝通和理解,他們才能不互相歧視和排斥,和睦相處,互相依賴,互相支撐于一個大家庭中,為企業(yè)和社會的和諧穩(wěn)定而各出其力。各種形式的勵志歌曲欣賞,猶如一個個充滿情感的世界,人們在其中分享著共同的情感體驗,自我情感自由流淌。在這樣的審美場中, “人們獲得了一次真摯深切而又無言的集體心靈對話”。在這樣的環(huán)境中,感受到的不僅僅是集體合作的愉快關(guān)系,更是一種充滿感恩和愛的關(guān)系。而感恩與愛,作為一種社會關(guān)系,使人與人之間的差異得到協(xié)調(diào),使人的情感產(chǎn)生和諧感與幸福感。愛歌曲可以使人以一種超脫的心境對人對事,從而克服由功利思想帶來的人際交往上的障礙,更加珍惜人與人之間彼此交流情感的體驗。
打工者需要勵志歌曲,勵志歌曲也需要在打工生活中表現(xiàn)。由于勵志歌曲善于觸動人們?nèi)粘I钪须y以奏響的心弦,并表現(xiàn)人們?nèi)粘I钪须y以消化的情緒,同時也反映現(xiàn)實世界五彩繽紛社會生活本身。所以說,這個社會文化的表現(xiàn)才有了如此豐富而精彩的局面。歌曲的聲音是特殊的聲音,也是文化的聲音,更是美感的特殊鼓舞者。勵志歌曲是人們共有的精神食糧,是一種文化的延續(xù),更是陽光文化的發(fā)揚(yáng)和傳承。
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