三年前,我曾到馬山縣的一所學(xué)校支教。有一天,支教點(diǎn)組織了一個(gè)大活動(dòng)——舉行貧困生資助和新廁所建成剪彩式?;顒?dòng)結(jié)束后,我?guī)е娨暸_(tái)的兩名記者在校園里轉(zhuǎn),爭(zhēng)取再收集些素材?!斑@是內(nèi)宿生的宿舍。”我?guī)е麄冏哌M(jìn)了一排瓦房宿舍中的最后一間。不大的宿舍里,十幾個(gè)孩子正圍坐在中間吃飯,僅有一名男孩坐在靠左邊的床沿上,手拿飯盒靜靜地吃著。聽(tīng)到我的聲音,男孩害羞地將身子往后倒,但似乎又突然想起了什么,立馬坐了起來(lái),兩腳極不自在地微微亂晃。他左手捧著飯盒,右手拿著勺子輕輕刮著碗里的最后一塊肉,他把頭埋得很低,目不轉(zhuǎn)睛地盯著飯盒,然后聽(tīng)到他輕輕地問(wèn)了一聲:“老師,您吃不吃?”
我頓時(shí)愣住了,看著他飯盒里剩下的最后一塊肉,心里掠過(guò)一絲酸楚。我微笑著撫摸他的頭,說(shuō)道:“你吃吧,老師一會(huì)兒再吃?!敝灰?jiàn)那孩子把頭埋得更低了,慢慢地吃掉了最后那塊肉。此時(shí),他更不自在了,兩只腳吊在床沿,晃動(dòng)的幅度更大了,雙手胡亂擺弄著自己的飯盒和勺子。他雖然把頭埋很低卻仍然有禮貌地回答兩位記者的一些問(wèn)話。門(mén)外不時(shí)露出兩張可愛(ài)的笑臉,然后又嗤嗤地笑著跑開(kāi)。這群可愛(ài)的孩子呀!
當(dāng)天我們就啟程回南寧了。在回去的路上,我的腦海里反復(fù)縈繞著那個(gè)低著頭的男孩的影像——“老師,您吃不吃?”這句話久久地在我腦子里盤(pán)旋。我了解過(guò),學(xué)生的伙食并不好,每周5天的在校時(shí)間里,僅有兩餐是有肉的,能夠吃上肉就像過(guò)節(jié)一般,可是男孩卻愿意把自己僅有的珍貴的東西與我一起分享!
(責(zé)編 韋 力)