論警察院校校園文化建設(shè)

摘 要：精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心。警察院校校園文化建設(shè)應(yīng)緊緊圍繞這一核心。本文的主要觀點(diǎn)是：為適應(yīng)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的需要，作者認(rèn)為我們應(yīng)該從物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、精神文化建設(shè)等方面加強(qiáng)警察院校校園文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：校園文化 ；物質(zhì)文化建設(shè) ；制度文化建設(shè) ； 精神文化建設(shè)

作者簡(jiǎn)介：魏?。?980-），女，內(nèi)蒙古赤峰人，碩士學(xué)位，現(xiàn)工作單位為陜西警官職業(yè)學(xué)院法律系，講師，研究方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)文化教學(xué)。

[中圖分類號(hào)]：G40 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-14-0193-02

高職類警察院校校園文化是在對(duì)高職教育規(guī)律和警察職業(yè)特點(diǎn)深入研討的基礎(chǔ)上形成的歷史、文化積淀。當(dāng)前，高校校園文化建設(shè)面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響，多元生活需求，網(wǎng)絡(luò)文化興起和高等教育改革開(kāi)放的挑戰(zhàn)。中共中央國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中明確提出，要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，并以此作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)，進(jìn)行大學(xué)校園文化建設(shè)研究意義重大。我國(guó)“十五”教育振興計(jì)劃指出:職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向，在人才培養(yǎng)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“職業(yè)性”和“技能性”兩大辦學(xué)特色，由此也就決定了高職類警察院校校園文化建設(shè)必須有自身的特色，要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相接軌，才能培養(yǎng)出既符合職業(yè)教育規(guī)律又適應(yīng)社會(huì)人才市場(chǎng)的需求的合格人才。

大學(xué)校園文化建設(shè)在高校的發(fā)展中有著舉足輕重的作用，它有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，有利于學(xué)生個(gè)性的養(yǎng)成，有利于促進(jìn)學(xué)生的心理健康，所以我們必須高度重視校園的文化建設(shè)。但是當(dāng)前警察院校校園文化建設(shè)中存在很多弊端、遇到了很多問(wèn)題，其中比較突出的是只注重物質(zhì)文化建設(shè)而忽視精神文化建設(shè)；只注重學(xué)生文化知識(shí)的學(xué)習(xí)忽視對(duì)其進(jìn)行道德教育。而一個(gè)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成不僅要靠積累的知識(shí)還要依賴他的道德品質(zhì)。當(dāng)前高職類警察院校對(duì)警察校園文化的本質(zhì)認(rèn)識(shí)比較模糊，加上當(dāng)前社會(huì)復(fù)雜，世俗文化的入侵，必然導(dǎo)致警察院校校園文化建設(shè)建構(gòu)分崩離析。因此明確警察院校校園文化建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵，重新構(gòu)建校園文化建設(shè)是當(dāng)前警察院校校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。

警察院校是為我國(guó)培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化公安隊(duì)伍，它擁有自己獨(dú)特的校園文化建設(shè)。警察院校也需要通過(guò)校園文化對(duì)學(xué)生的影響來(lái)實(shí)現(xiàn)警察高等教育的最終目標(biāo)。我國(guó)當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，教育改革要改變過(guò)去應(yīng)試教育的現(xiàn)狀，這顯示了有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育。素質(zhì)教育就是要求學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展也要求我們必須加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，而加強(qiáng)警察院校校園文化建設(shè)，我們必須從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

一、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

警察院校校園物質(zhì)文化建設(shè)要堅(jiān)持科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性和經(jīng)濟(jì)性的原則。警察院校校園的規(guī)劃和布局要科學(xué)規(guī)范，物質(zhì)文化建設(shè)要滲透精神文化建設(shè)，要重視道德教育。校園要精心設(shè)計(jì)，要內(nèi)在和外在完美融合在一起，給人以美的享受。校園文化建設(shè)要具有藝術(shù)性，還要符合時(shí)代發(fā)展的需要。即警察院校校園物質(zhì)文化建設(shè)不能光追求時(shí)髦，還要具有實(shí)用性。警察院校校園要進(jìn)行“四化”建設(shè)，校園盡可能的綠化，使校園充滿了花草，就像一個(gè)園林。校園的美化不僅僅是建設(shè)、裝修和添置教學(xué)設(shè)施，還應(yīng)表現(xiàn)在引起全體師生共鳴的精神文化上。例如校園里的雕塑、教室懸掛的名人畫(huà)像、名言警句等。警察院校校園物質(zhì)文化的建設(shè)就是要美化校園環(huán)境，這需要全體師生共同參與和努力。

二、加強(qiáng)制度文化建設(shè)，建立和健全各種規(guī)章制度。

警察院校校園文化建設(shè)要依據(jù)黨的教育方針政策和國(guó)家法律法規(guī)制定各種規(guī)章制度。各種規(guī)章制度都要具有科學(xué)和人文特征。建設(shè)科學(xué)民主制度文化體系，就是要使全體師生在這種富有人文關(guān)懷的環(huán)境中能夠互相尊重，互相理解，融洽相處。各種制度的建立要通過(guò)教職工代表大會(huì)，經(jīng)過(guò)全體師生共同協(xié)商和討論，最后以制度的形式定下來(lái)。學(xué)校的規(guī)章制度要包括行政管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度等，要內(nèi)容具體明確，賞罰分明，將各種制度分訂成冊(cè)，全體師生人手一本，時(shí)刻激勵(lì)、鞭策和約束自己。制定政策我們還要貫徹和實(shí)施，因此我們就要有具體的考核辦法來(lái)貫徹各種規(guī)章制度。

三、開(kāi)展豐富多彩的警察院校校園文化課外活動(dòng)

開(kāi)展豐富多彩的校園文化課外活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活，但是舉辦活動(dòng)要適度，不能學(xué)生的學(xué)習(xí)，占用學(xué)生過(guò)多的時(shí)間。課外活動(dòng)的形式要多樣化，知識(shí)性、娛樂(lè)性和實(shí)踐性的活動(dòng)都要開(kāi)展，要避免活動(dòng)形式單一。文體活動(dòng)應(yīng)側(cè)重學(xué)習(xí)理論知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要經(jīng)常開(kāi)展專業(yè)知識(shí)的講座活動(dòng)，系部要就身邊發(fā)生的先進(jìn)事跡讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，通過(guò)老師的正確引導(dǎo)讓他們明白其中的道理，知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤的。通過(guò)各種社團(tuán)活動(dòng)的舉辦提高學(xué)生的技能，也豐富了我們的第二課堂。好的課外活動(dòng)能凈化學(xué)生的思想，促進(jìn)他們的身心健康。

四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

警察院校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，校風(fēng)的建設(shè)也很重要。當(dāng)前，警察院校校園文化建設(shè)必須堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)決抵制反馬克思主義的文化思潮，用科學(xué)理論占領(lǐng)校園文化陣地，把廣大學(xué)生的思想和行動(dòng)凝聚到為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而發(fā)奮圖強(qiáng)中來(lái)。學(xué)生思想水平的提高要通過(guò)經(jīng)常的政治思想學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，擁有良好的道德素質(zhì)對(duì)于初入校的警校學(xué)生尤為重要。此外還要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，要在心中對(duì)學(xué)校樹(shù)立崇高的地位，使學(xué)生對(duì)學(xué)校擁有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和自豪感，要他們也投身到學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中，要樹(shù)立學(xué)校榮我榮的觀念，學(xué)校的發(fā)展要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，還要有自己的辦學(xué)特色，根據(jù)自己的實(shí)際情況提出自己的奮斗目標(biāo)，大的奮斗目標(biāo)還要有小的奮斗目標(biāo)，要把長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和短期發(fā)展結(jié)合起來(lái)。學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)意義重大，校風(fēng)是由學(xué)校中全體師生的思想作風(fēng)、行政干部的工作作風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)三部分組成，其核心是育人。而警察院校的校風(fēng)就是全體師生在黨的教育方針指導(dǎo)下，為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的警察專門人才而形成的具有警察院校特色的比較穩(wěn)定的精神面貌和行為風(fēng)尚。首先領(lǐng)導(dǎo)要起好帶頭作用。教師也給學(xué)生起表率作用，教師要為人師表，言談舉止都要給學(xué)生起到好的示范作用。一個(gè)學(xué)校教師高度的事業(yè)心和責(zé)任心，學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，都會(huì)促進(jìn)學(xué)校的蒸蒸日上。學(xué)校要提出正確的方向指引，開(kāi)展各種有利于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)，凈化校園文化氛圍。要嚴(yán)格禁止學(xué)生閱讀不健康的書(shū)籍，消除消極文化的影響。學(xué)校要利用好學(xué)校的陣地，宣傳正確的輿論，對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象要加以正確的引導(dǎo)，澄清認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，形成正確觀點(diǎn)。學(xué)校要抑制各種歪風(fēng)邪氣，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)。

五、緊緊圍繞警察特色，創(chuàng)造和諧人際關(guān)系，優(yōu)化人際環(huán)境

警院的特色體現(xiàn)在方方面面，高職類警察院校的學(xué)生身份特殊，他們是未來(lái)的警察，這就構(gòu)成了警院特殊的校園文化。一個(gè)學(xué)校良好的工作條件和優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)增強(qiáng)廣大師生的自信心和自豪感。除了外部條件，更重要的是人文環(huán)境的建設(shè)，民主、平等、和諧的校園管理氛圍，能讓教師親自參與學(xué)校的制定各項(xiàng)規(guī)章制度，參與學(xué)校的管理，讓學(xué)校成為自己的真正家園，而不是強(qiáng)制命令教師，要讓教師的精神和人格都能得到充分自由的發(fā)展。另外人際關(guān)系是校園文化高級(jí)顯現(xiàn)方式。良好的人際關(guān)系可以培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。而良好的師生關(guān)系會(huì)取得好的教育效果。相反，如師生關(guān)系緊張，學(xué)生就不會(huì)聽(tīng)老師的，老師就很難對(duì)學(xué)生施加影響。和諧的師生關(guān)系的建立取決于教育過(guò)程中雙方。一方面教師要具有人格魅力，為人師表，當(dāng)學(xué)生的楷模，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，另一方面學(xué)生要尊重老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。教師要對(duì)學(xué)生間的人際關(guān)系加以引導(dǎo)，要求同學(xué)間要互相尊重、互相理解、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，克服妒忌、輕視、自卑、自私等不良心理，提倡學(xué)生間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在思想上和學(xué)習(xí)中要互相交流，共同進(jìn)步。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助他們解除煩惱。學(xué)生在這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相尊重的氣氛中才能健康地成長(zhǎng)。

總之，高職類警察院校校園文化建設(shè)有利于全面提高警察職業(yè)院校學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升警察的職業(yè)形象，提高警察類人才的知名度，促進(jìn)高職警察類院校學(xué)生教育培養(yǎng)的社會(huì)地位和影響力。培養(yǎng)高質(zhì)量復(fù)合型人才，維護(hù)國(guó)家社會(huì)治安，社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，更好地為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]、朱小翠.和諧校園文化建設(shè)初探[J].中國(guó)科技信息，2005(3).

[2]、教育部研究中心.大力加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育[N].光明日?qǐng)?bào)，2005-09-09.

[3]、中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，[N].《人民日?qǐng)?bào)》，2004.10.15

[4]、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》，[N].《中國(guó)教育報(bào)》，2004.12.20

[5]、韓明濤:《大學(xué)文化建設(shè)》，[M].山東人民出版社，濟(jì)南，2006

[6]、尚暉:《論中國(guó)傳統(tǒng)文化在大學(xué)生教育中的作用》，[J].《教育與職業(yè)》，2008(18)